A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property CI_URI::$config is deprecated

Filename: core/URI.php

Line Number: 101

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property CI_Router::$uri is deprecated

Filename: core/Router.php

Line Number: 127

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$benchmark is deprecated

Filename: core/Controller.php

Line Number: 75

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$hooks is deprecated

Filename: core/Controller.php

Line Number: 75

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$config is deprecated

Filename: core/Controller.php

Line Number: 75

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$log is deprecated

Filename: core/Controller.php

Line Number: 75

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$utf8 is deprecated

Filename: core/Controller.php

Line Number: 75

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$uri is deprecated

Filename: core/Controller.php

Line Number: 75

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$exceptions is deprecated

Filename: core/Controller.php

Line Number: 75

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$router is deprecated

Filename: core/Controller.php

Line Number: 75

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$output is deprecated

Filename: core/Controller.php

Line Number: 75

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$security is deprecated

Filename: core/Controller.php

Line Number: 75

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$input is deprecated

Filename: core/Controller.php

Line Number: 75

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$lang is deprecated

Filename: core/Controller.php

Line Number: 75

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$load is deprecated

Filename: core/Controller.php

Line Number: 78

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$db is deprecated

Filename: core/Loader.php

Line Number: 396

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property CI_DB_mysqli_driver::$failover is deprecated

Filename: database/DB_driver.php

Line Number: 371

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Return type of CI_Session_files_driver::open($save_path, $name) should either be compatible with SessionHandlerInterface::open(string $path, string $name): bool, or the #[\ReturnTypeWillChange] attribute should be used to temporarily suppress the notice

Filename: drivers/Session_files_driver.php

Line Number: 132

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Return type of CI_Session_files_driver::close() should either be compatible with SessionHandlerInterface::close(): bool, or the #[\ReturnTypeWillChange] attribute should be used to temporarily suppress the notice

Filename: drivers/Session_files_driver.php

Line Number: 292

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Return type of CI_Session_files_driver::read($session_id) should either be compatible with SessionHandlerInterface::read(string $id): string|false, or the #[\ReturnTypeWillChange] attribute should be used to temporarily suppress the notice

Filename: drivers/Session_files_driver.php

Line Number: 166

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Return type of CI_Session_files_driver::write($session_id, $session_data) should either be compatible with SessionHandlerInterface::write(string $id, string $data): bool, or the #[\ReturnTypeWillChange] attribute should be used to temporarily suppress the notice

Filename: drivers/Session_files_driver.php

Line Number: 235

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Return type of CI_Session_files_driver::destroy($session_id) should either be compatible with SessionHandlerInterface::destroy(string $id): bool, or the #[\ReturnTypeWillChange] attribute should be used to temporarily suppress the notice

Filename: drivers/Session_files_driver.php

Line Number: 315

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Return type of CI_Session_files_driver::gc($maxlifetime) should either be compatible with SessionHandlerInterface::gc(int $max_lifetime): int|false, or the #[\ReturnTypeWillChange] attribute should be used to temporarily suppress the notice

Filename: drivers/Session_files_driver.php

Line Number: 356

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: ini_set(): Session ini settings cannot be changed after headers have already been sent

Filename: Session/Session.php

Line Number: 282

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: session_set_cookie_params(): Session cookie parameters cannot be changed after headers have already been sent

Filename: Session/Session.php

Line Number: 289

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: ini_set(): Session ini settings cannot be changed after headers have already been sent

Filename: Session/Session.php

Line Number: 314

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: ini_set(): Session ini settings cannot be changed after headers have already been sent

Filename: Session/Session.php

Line Number: 315

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: ini_set(): Session ini settings cannot be changed after headers have already been sent

Filename: Session/Session.php

Line Number: 316

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: ini_set(): Session ini settings cannot be changed after headers have already been sent

Filename: Session/Session.php

Line Number: 317

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: ini_set(): Session ini settings cannot be changed after headers have already been sent

Filename: Session/Session.php

Line Number: 375

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: session_set_save_handler(): Session save handler cannot be changed after headers have already been sent

Filename: Session/Session.php

Line Number: 110

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: session_start(): Session cannot be started after headers have already been sent

Filename: Session/Session.php

Line Number: 143

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$session is deprecated

Filename: core/Loader.php

Line Number: 1283

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$pagination is deprecated

Filename: core/Loader.php

Line Number: 1283

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$xmlrpc is deprecated

Filename: core/Loader.php

Line Number: 1283

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: 8192

Message: Creation of dynamic property Downloadeksternal::$agent is deprecated

Filename: core/Loader.php

Line Number: 1283

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 4
Function: __construct

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/system/core/Exceptions.php:271)

Filename: helpers/download_helper.php

Line Number: 136

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 25
Function: force_download

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/system/core/Exceptions.php:271)

Filename: helpers/download_helper.php

Line Number: 137

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 25
Function: force_download

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/system/core/Exceptions.php:271)

Filename: helpers/download_helper.php

Line Number: 138

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 25
Function: force_download

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/system/core/Exceptions.php:271)

Filename: helpers/download_helper.php

Line Number: 139

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 25
Function: force_download

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/system/core/Exceptions.php:271)

Filename: helpers/download_helper.php

Line Number: 140

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 25
Function: force_download

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/system/core/Exceptions.php:271)

Filename: helpers/download_helper.php

Line Number: 141

Backtrace:

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/application/controllers/Downloadeksternal.php
Line: 25
Function: force_download

File: /home/akij8197/public_html/lama.upm.akimba.ac.id/index.php
Line: 315
Function: require_once

ࡱ>  CF89:;<=>?@AB[ \bjbjYY ;p\;p\  ))H*H*H*\*\*\*8*`/ \*];D@>V>V>V>u< $1~H*јјј))V>V>O{oooј)8V>H*V>oјooFx0*>V>pAOH#>T`]ele>eH*hDјјoјјјјјanјјј]јјјјeјјјјјјјјј> (: 8No. Dokumen:R-INS-KP-DIP-026-19-00Tanggal Dok:16 Desember 2019Lampiran 026 Peraturan Badan Akreditasi Nasional Nomor 15 tahun 2019 tentang Instrumen Akreditasi 129 (Seratus Dua Puluh Sembilan) Program Studi Bidang Kesehatan  SHAPE \* MERGEFORMAT  AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA TIGA KEPERAWATAN BUKU IIIA PANDUAN PENGISIAN DOKUMEN KINERJA AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA TIGA KEPERAWATAN LEMBAGA AKREDITASI MANDIRI PENDIDIKAN TINGGI KESEHATAN JAKARTA 2019 DAFTAR ISI  TOC \o "1-3" \h \z \u  HYPERLINK \l "_Toc32568515" BAB I. PENDAHULUAN  PAGEREF _Toc32568515 \h 3  HYPERLINK \l "_Toc32568516" BAB II. TIM PENGISI DOKUMEN KINERJA  PAGEREF _Toc32568516 \h 4  HYPERLINK \l "_Toc32568517" BAB III. PENJELASAN  PAGEREF _Toc32568517 \h 5  HYPERLINK \l "_Toc32568518" KRITERIA 1. VISI, MISI, TUJUAN, DAN STRATEGI  PAGEREF _Toc32568518 \h 9  HYPERLINK \l "_Toc32568519" KRITERIA 2. TATA PAMONG, TATA KELOLA, DAN KERJA SAMA  PAGEREF _Toc32568519 \h 9  HYPERLINK \l "_Toc32568520" KRITERIA 3. MAHASISWA  PAGEREF _Toc32568520 \h 11  HYPERLINK \l "_Toc32568521" KRITERIA 4. SUMBER DAYA MANUSIA (SDM)  PAGEREF _Toc32568521 \h 13  HYPERLINK \l "_Toc32568522" KRITERIA 5. KEUANGAN, SARANA, DAN PRASARANA  PAGEREF _Toc32568522 \h 16  HYPERLINK \l "_Toc32568523" KRITERIA 6. PENDIDIKAN  PAGEREF _Toc32568523 \h 19  HYPERLINK \l "_Toc32568524" KRITERIA 7. PENELITIAN  PAGEREF _Toc32568524 \h 22  HYPERLINK \l "_Toc32568525" KRITERIA 8. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT  PAGEREF _Toc32568525 \h 23  HYPERLINK \l "_Toc32568526" KRITERIA 9. LUARAN DAN CAPAIAN: Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat  PAGEREF _Toc32568526 \h 24  HYPERLINK \l "_Toc32568527" V. PANDUAN PENGISIAN DOKUMEN KINERJA PROGRAM STUDI  PAGEREF _Toc32568527 \h 29  BAB I. PENDAHULUAN Dokumen Kinerja program studi Diploma Tiga Keperawatan merupakan alat atau instrumen untuk mengumpulkan informasi mengenai kinerja program studi Diploma Tiga Keperawatan pada perguruan tinggi dalam rangka pengendalian mutu semua perguruan tinggi di Indonesia. Dokumen kinerja program studi dilengkapi dengan lampiran sebagai pendukung informasi yang berkaitan dengan jawaban terhadap pertanyaan yang bersangkutan. Lampiran diberikan dalam bentuk soft file terpisah dari Dokumen Kinerja. Lampiran-lampiran tersebut merupakan komponen yang dijadikan bahan kelengkapan bagi program studi sebagai bukti. Lampiran diupload ke SIMAk Program studi pada menu dokumen lampiran. Informasi yang diperoleh dari jawaban terhadap pertanyaan-pertanyaan dalam Dokumen Kinerja itu digunakan untuk dua tujuan pokok, yaitu untuk: Menilai kinerja akademik dan administratif program studi Diploma Tiga Keperawatan, dan Menemukan dimensi-dimensi kinerja program studi Diploma Tiga Keperawatan yang memerlukan perbaikan atau pembinaan. Pertanyaan yang dituangkan dalam Dokumen Kinerja disusun berdasarkan sebelas dimensi mutu yang menunjukkan mutu suatu program studi. Kesebelas dimensi mutu tersebut adalah: relevansi (relevancy), suasana akademik (academic atmosphere), kepemimpinan (leadership), kelayakan (appropriateness), kecukupan (adequacy), keberlanjutan (sustainability), selektivitas (selectivity), pemerataan (equity) efektivitas (effectiveness), produktivitas (productivity), dan efisiensi (efficiency). Kesebelas dimensi ini menunjukkan mutu komprehensif dari suatu penyelenggaraan program studi Diploma Tiga Keperawatan untuk menghasilkan keluaran yang bermutu tinggi, sesuai dengan bidang ilmu masing-masing yang penjelasannya adalah sebagai berikut : Relevansi/kesesuaian (relevancy) merupakan tingkat keterkaitan tujuan maupun hasil/keluaran program studi Diploma Tiga Keperawatan kebutuhan masyarakat di lingkungannya maupun secara global. Suasana akademik (academic atmosphere) merujuk pada iklim yang mendukung interaksi antara dosen dan mahasiswa, antara sesama mahasiswa, maupun antara sesama dosen untuk mengoptimalkan proses pembelajaran. Kepemimpinan (leadership) merujuk pada kemampuan untuk mengerahkan dan mengarahkan sumber daya dalam upaya mencapai tujuan program secara efektif dan efisien. Kelayakan (appropriateness) merupakan tingkat ketepatan unsur masukan, proses, keluaran, maupun tujuan program ditinjau dari ukuran ideal secara normatif. Kecukupan (adequacy) menunjukkan tingkat ketercapaian persyaratan ambang yang diperlukan untuk penyelenggaraan suatu program. Keberlanjutan (sustainability) menggambarkan keberlangsungan penyelenggaraan program yang mencakup ketersediaan masukan, aktivitas pembelajaran, maupun pencapaian hasil yang optimal. Selektivitas (selectivity) menunjukkan bagaimana penyelenggara program memilih unsur masukan, aktivitas proses pembelajaran, maupun penentuan prioritas hasil/keluaran berdasarkan pertimbangan kemampuan/kapasitas yang dimiliki. Pemerataan (equity) adalah pemerataan untuk kesempatan untuk mendapatkan pendidikan. Efektivitas (effectiveness) adalah tingkat ketercapaian tujuan program yang telah ditetapkan yang diukur dari hasil/keluaran program. Produktivitas (productivity) menunjukkan tingkat keberhasilan proses pembelajaran yang dilakukan dalam memanfaatkan masukan. Efisiensi (efficiency) merujuk pada tingkat pemanfaatan masukan (sumber daya) yang digunakan untuk proses pembelajaran. Untuk penilaian kelayakan program dan atau satuan pendidikan tinggi, digunakan standar akreditasi sebagai berikut : Visi, misi, tujuan, dan strategi Tata pamong, tata pamong, dan kerja sama Mahasiswa Sumber daya manusia Keuangan, sarana dan prasarana Pendidikan Penelitian Pengabdian kepada masyarakat Luaran dan capaian: hasil pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat BAB II. TIM PENGISI DOKUMEN KINERJA Dokumen Kinerja diisi oleh suatu Tim Kerja yang dibentuk dan diberi SK oleh pimpinan unit pengelola program studi Diploma Tiga Keperawatan. Tim Kerja harus terdiri dari unsur unit pengelola dan program studi Diploma Tiga Keperawatan yang secara khusus ditugaskan untuk mempersiapkan data/informasi dan mengisi Dokumen Kinerja. Hal ini sangat penting karena substansi isian Dokumen Kinerja akan menunjukkan keterkaitan pengelolaan tingkat program studi Diploma Tiga Keperawatan dengan tingkat unit pengelola BAB III. PENJELASAN Program Studi adalah kesatuan kegiatan pendidikan dan pembelajaran yang memiliki kurikulum dan metode pembelajaran tertentu dalam satu jenis pendidikan akademik, pendidikan profesi, dan/atau pendidikan vokasi (Pasal 1 UU No. 12 Tahun 2012). Pendidikan Vokasi merupakan pendidikan tinggi program diploma yang menyiapkan mahasiswa untuk pekerjaan dengan keahlian terapan tertentu (Pasal 16 UU No. 12 Tahun 2012). Program diploma merupakan pendidikan vokasi yang diperuntukkan mengembangkan ketrampilan dalam penerepan pengetahuan dan/atau teknologi (Pasal 21 UU No. 12 Tahun 2012). Jurusan adalah unsur pelaksana pada akademi, politeknik, sekolah tinggi atau fakultas yang melaksanakan pendidikan akademik dan atau vokasi dalam satu atau seperangkat cabang ilmu pengetahuan, teknologi dan atau kesenian tertentu. Fakultas adalah satuan struktural pada universitas atau institut yang mengkoordinasi dan atau melaksanakan pendidikan akademik dan atau vokasi dalam satu atau seperangkat cabang ilmu pengetahuan, teknologi dan atau kesenian tertentu. Perguruan tinggi (PT) adalah satuan pendidikan pada jenjang pendidikan tinggi yang berbentuk akademi, politeknik, sekolah tinggi, institut, atau universitas. Unit pengelola adalah lembaga yang melakukan fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pengembangan staf, pengawasan, pengarahan, representasi, dan penganggaran) terutama dalam rangka resource deployment and mobilization, untuk penjaminan mutu program studi. Unit pengelola program studi ditentukan oleh perguruan tinggi, misalnya pada jurusan, departemen, fakultas, direktorat, atau sekolah tinggi. Perencanaan proses pembelajaran disusun untuk setiap mata kuliah dan disajikan dalam rencana pembelajaran semester (RPS). Rencana pembelajaran semester (RPS) ditetapkan dan dikembangkan oleh dosen secara mandiri atau bersama dalam kelompok keahlian suatu bidang ilmu pengetahuan dan/atau teknologi dalam program studi. Rencana pembelajaran semester (RPS) paling sedikit memuat: nama program studi, nama dan kode mata kuliah, semester, sks, nama dosen pengampu; capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah; kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan; bahan kajian yang terkait dengan kemampuan yang akan dicapai; metode pembelajaran; waktu yang disediakan untuk mencapai kemampuan pada tiap tahap pembelajaran; pengalaman belajar mahasiswa yang diwujudkan dalam deskripsi tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa selama satu semester; kriteria, indikator, dan bobot penilaian; dan daftar referensi yang digunakan (PERMENRISTEKDIKTI No 44 Tahun 2015 Pasal 12). Kurikulum adalah merupakan kelompok bahan kajian dan pelajaran yang harus dicakup dalam suatu program studi Diploma Tiga Keperawatan yang dirumuskan dalam kurikulum, merupakan penciri dari kompetensi utama, sebagai hasil kesepakatan bersama antara kalangan perguruan tinggi, masyarakat profesi dan pengguna lulusan. Semester merupakan satuan waktu proses pembelajaran efektif selama paling sedikit 16 (enam belas) minggu, termasuk ujian tengah semester dan ujian akhir semester (PERMENRISTEKDIKTI No 44 Tahun 2015 Pasal 15). Sistem Kredit Semester (SKS) adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester (sks) untuk menyatakan beban studi mahasiswa, beban kerja dosen, pengalaman belajar, dan beban penyelenggaraan program. Satuan Kredit Semester, yang selanjutnya disingkat sks adalah takaran waktu kegiatan belajar yang dibebankan pada mahasiswa per minggu per semester dalam proses pembelajaran melalui berbagai bentuk pembelajaran atau besarnya pengakuan atas keberhasilan usaha mahasiswa dalam mengikuti kegiatan kurikuler di suatu program studi (PERMENRISTEKDIKTI No 44 Tahun 2015 Pasal 1 jo PERMENRISTEKDIKTI No.50 tahun 2018).. Masa dan beban belajar penyelenggaraan program pendidikan paling lama 3 (tiga) tahun akademik untuk program profesi setelah menyelesaikan program sarjana, atau program diploma empat/sarjana terapan, dengan beban belajar mahasiswa paling sedikit 24 (dua puluh empat) sks (Permenristekdikti No 44 Tahun 2015 Pasal 16 jo PERMENRISTEKDIKTI No. 50 Tahun 2018) Satuan kredit semester (sks) untuk dosen adalah takaran penghargaan terhadap beban kerja dosen dalam melaksanakan tridarma PT Sekurang - kurangnya 12 sks (37,5 jam kerja per minggu).(PERMENRISTEKDIKTI No. 51 Tahun 2018) Dosen tetap adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan (bukan dosen pembina, dosen pinjaman, maupun dosen kontrakan); termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian perawat. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja 37,5 jam kerja per minggu. (PERMENRISTEKDIKTI No.51 tahun 2018) Dosen tidak tetap adalah dosen yang berasal dari perguruan tinggi atau Lembaga lain, bukan berasal dari perguruan tinggi sendiri. (Undang-undang no 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen & Permenristekdikti No. 2 tahun 2016 tentang registrasi pendidik pada perguruan tinggi). BAB IV. DOKUMEN KINERJA PROGRAM STUDI IDENTITAS PROGRAM STUDI DIPLOMA TIGA KEPERAWATAN Unit Pengelola Program Studi : ......................................................... Perguruan Tinggi : ......................................................... Penanggung Jawab Pengisi Dokumen Kinerja Program Studi: .......... Media Kontak (HP) : .......................................................... Program Studi Nomor SK Pembukaan PS*) : ......................................................... Tanggal SK Pembukaan PS : ......................................................... Pejabat Penandatangan SK Pembukaan PS : ......................................................... Bulan & Tahun Dimulainya Penyelenggaraan PS : ......................................................... Peringkat Akreditasi Terakhir : ......................................................... Nomor SK Akreditasi :......................................................... Tanggal SK Akreditasi : ......................................................... Alamat PS : ......................................................... ......................................................... No. Telepon PS : ......................................................... No. Faksimili PS : ......................................................... Laman dan Surel (Homepage dan E-mail) PS: .................................. *) Lampirkan fotokopi SK Pembukaan Prodi IDENTITAS PENGISI DOKUMEN KINERJA PROGRAM STUDI DIPLOMA TIGA KEPERAWATAN Nama : ...................................................................... NIDN/NIDK/NUP : ...................................................................... Jabatan : ...................................................................... Tanggal Pengisian : ((-((-(((( Tanda Tangan : Nama : ...................................................................... NIDN/NIDK/NUP : ...................................................................... Jabatan : ...................................................................... Tanggal Pengisian : ((-((-(((( Tanda Tangan : Nama : ...................................................................... NIDN/NIDK/NUP : ...................................................................... Jabatan : ...................................................................... Tanggal Pengisian : ((-((-(((( Tanda Tangan : Nama : ...................................................................... NIDN/NIDK/NUP : ...................................................................... Jabatan : ...................................................................... Tanggal Pengisian : ((-((-(((( Tanda Tangan : KRITERIA 1. VISI, MISI, TUJUAN, DAN STRATEGI DIISIKAN PADA BUKU IIIB LAPORAN EVALUASI DIRI AKREDITASI PROGRAM STUDI HYPERLINK "G:\\USER\\Downloads\\STANDART 2 Dokumen Pendukung dan Lampiran.docx"KRITERIA 2. TATA PAMONG, TATA KELOLA, DAN KERJA SAMA 2.1 Penjaminan Mutu 2.1.1 Pelaksanaan Penjaminan Mutu Internal pada Unit Pengelola Program Studi serta kelengkapan dokumennya. Tabel 1a. Evaluasi dan Pengendalian Sistem Penjaminan Mutu Internal No.Nama Program StudiStandar yang Diacu (P)Pelaksanaan Standar (P)Monitoring, Evaluasi dan Audit Mutu Internal (E)Umpan Balik Audit Mutu Internal (P)Tindak Lanjut Audit Mutu Internal (P)Tanggal Audit Mutu InternalKeterangan (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)1PS-1 2PS-2 3PS-3 Dstdst.Catatan: Kolom 3 7 diisi dengan ada atau tidak ada Lampirkan bukti dokumen pada saat visitasi Tabel 1b. Ketersedian Dokumen/ Buku Sistem Penjaminan Mutu Internal No.Jenis Dokumen Penjaminan MutuKetersediaan(1)(2)(3)1Dokumen/ Buku Kebijakan SPMITersedia/ Tidak2Dokumen/ Buku Manual SPMITersedia/ Tidak3Dokumen/ Buku Standar SPMITersedia/ Tidak4Dokumen/ Buku Formulir SPMITersedia/ Tidak 2.1.2. Hasil pelaksanaan penjaminan mutu eksternal pada Unit Pengelola Program Studi, serta kelengkapan dokumennya. Tabel 2. Penjaminan Mutu Eksternal No.Nama Program StudiHasil AkreditasiTanggal Penetapan Akreditasi Keterangan(1)A / UnggulB / Baik SekaliC / BaikKadaluarsa/Tidak Terakreditasi/ Izin Baru(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)1PS-1 2PS-2 3PS-3 Dstdst.Catatan: 1) Jika ada PS yang belum reakreditasi dari izin baru maka dianggap akreditasi C, tulis tanggal penetapan izin. 2) Jika akreditasi PS sudah habis masa berlakunya maka pada tabel ini dituliskan kadaluwarsa. Jika akreditasi PS sudah habis masa berlakunya dan sedang mengajukan akreditasi ulang maka dituliskan tanggal permohonan akreditasi ulang. 2.2 Kerja sama yang efektif yang mendukung visi dan misi program studi dan unit pengelola program studi serta dampak kerja sama tersebut terhadap pemenuhan capaian pembelajaran, peningkatan kualitas penyelenggaraan, dan pengembangan program studi serta fasilitasi serapan lulusan. Lampirkan dokumen pendukungnya. Tuliskan instansi dalam dan luar negeri yang menjalin kerja sama* dengan Perguruan Tinggi/Unit Pengelola Program Studi yang relevan dengan program studi yang diakreditasi dalam tiga tahun terakhir. Tabel 3. Kerja sama Unit Pengelola Program Studi yang Relevan dengan Program Studi No.Nama InstansiDalam NegeriLuar NegeriJenis Kegiatan **)Kurun Waktu Kerja SamaHasil atau Manfaat yang diperolehKetersediaan laporan kerja samaPendidikanPenelitianPkMMulaiBerakhir(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)123dstCatatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan (**) Berikan tanda (") pada kolom yang relevan (kolom 3 atau 4), dan kolom Jenis Kegiatan (Pendidikan, Penelitian, atau PkM) HYPERLINK "G:\\USER\\Downloads\\STANDART 3 Dokumen Pendukung dan Lampiran.docx"KRITERIA 3. MAHASISWA 3.1 Profil Mahasiswa 3.1.1 Tuliskan data total mahasiswa reguler(1), transfer(2), dan asing(3) pada Unit Pengelola Program Studi pada TS dengan mengikuti format tabel berikut. Tabel 4. Data Total Mahasiswa pada Unit Pengelola Program Studi Program StudiJumlah Total MahasiswaJumlah Mahasiswa Asing(3)Reguler Non Reguler (1)(2)(3)(4)PS-1PS-2PS-3PS-4dstJumlahA=B=C=Total mahasiswa = A+B+CCatatan: PS:Program studi yang ada dibawah unit pengelola program studi. (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam dan di seluruh kampus). (2) Mahasiswa non reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan tidak secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam dan di seluruh kampus). (3) Mahasiswa asing adalah mahasiswa non-warga negara Indonesia yang mengikuti program pendidikan pada program studi. 3.1.2 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler(1) dan transfer(2), dan asing(3) dalam 5 tahun terakhir pada program studi diploma tiga keperawatan dengan mengikuti format tabel berikut. Tabel 5. Data Mahasiswa pada Program Studi Tahun AkademikDaya TampungJumlah Calon Mahasiswa RegulerJumlah Mahasiswa BaruJumlah Total MahasiswaIkut SeleksiLulus SeleksiReguler(1) bukan TransferTransferMahasiswa Asing(3)Reguler bukan TransferTransfer(2)Mahasiswa Asing(3)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)TS-4TS-3TS-2TS-1TSJumlah Catatan: TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam dan di seluruh kampus). (2) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari program studi lain, baik dari dalam PT maupun luar PT. (3) Mahasiswa asing adalah mahasiswa non-warga negara Indonesia yang mengikuti program pendidikan pada program studi. 3.1.3 Tuliskan hasil pengukuran kepuasan mahasiswa terhadap proses pendidikan dengan mengikuti format Tabel berikut ini. Data diambil dari hasil studi penelusuran yang dilakukan pada saat TS Tabel 6. Kepuasan Mahasiswa No.Aspek yang DiukurTingkat Kepuasan Mahasiswa (%)Total Persentase (%)Rencana Tindak Lanjut oleh UPPS/PSSangat BaikBaikCukupKurang(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)1Dosen : Keandalan dan kemampuan dosen dalam memberikan pelayanan terhadap mahasiswa. Daya tanggap dosen dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat. Kepastian bahwa pelayanan dosen sesuai dengan ketentuan. Kepedulian dosen dalam memberi perhatian kepada mahasiswa.1002Tenaga Kependidikan : Keandalan dan kemampuan tenaga kependidikan dalam memberikan pelayanan terhadap mahasiswa. Daya tanggap tenaga kependidikan dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat. Kepastian bahwa pelayanan tenaga kependidikan sesuai dengan ketentuan. Kepedulian tenaga kependidikan dalam memberi perhatian kepada mahasiswa.1003Pengelola : Keandalan dan kemampuan pengelola dalam memberikan pelayanan terhadap mahasiswa. Daya tanggap pengelola dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat. Kepastian bahwa pelayanan pengelola sesuai dengan ketentuan. Kepedulian pengelola dalam memberi perhatian kepada mahasiswa.1004Sarana dan prasarana program studi : Kecukupan, Aksesibitas, Kualitas sarana dan prasarana.100Jumlah dalam persentase (%)(a) =(b) =(c) =(d) =400Catatan: Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan HYPERLINK "G:\\USER\\Downloads\\STANDART 4 Dokumen Pendukung dan Lampiran.docx"KRITERIA 4. SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) 4.1 Dosen Tetap Dosen tetap dalam borang akreditasi LAM-PTKes adalah dosen yang mempunyai NIDN atau NIDK di institusi tersebut termasuk dosen penugasan LLDIKTI dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi yang mempunyai penugasan kerja 12 sks/minggu, 37,5 jam kerja per minggu. (PERMENRISTEKDIKTI No. 51 Tahun 2018) Dosen tetap dipilah dalam dua kelompok, yaitu: 1. Dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi (dosen tetap yang memiliki keahlian yang terkait dengan pengembangan keilmuan program studi). 2. Dosen tetap yang bidang keahliannya di luar program studi (dosen tetap yang memiliki keahlian yang tidak terkait dengan pengembangan keilmuan program studi, namun diperlukan untuk pencapaian kompetensi. Misalnya dosen agama, bahasa, kewarganegaraan dan sejenisnya). Catatan Jumlah minimal dosen tetap: 6 dosen dengan kualifikasi 4 orang lulusan magister keperawatan/Sp, 1 orang magister Biomedik dan 1 orang magister Kesehatan. 4.1.1 Tuliskan jumlah dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan masing-masing program studi (PS) dan program lainnya di lingkungan Unit Pengelola Program Studi dalam tiga tahun terakhir, berdasarkan jabatan fungsional dan pendidikan tertinggi, dengan mengikuti format tabel berikut. Tabel 7. Dosen Tetap pada Unit Pengelola Program Studi No.HalJumlah Dosen Tetap yang Bertugas pada UP1)Total di UP2)PS-1PS-2 ...PS-3 ...Dst.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)AJabatan Fungsional:1Belum Memiliki2Asisten Ahli3Lektor4Lektor Kepala5Guru Besar/ProfesorTotalBPendidikan Tertinggi:1Sp-1/S-22S-3TotalCatatan: 1) Isian pada kolom (3), (4), (5) dan (6) ada kemungkinan satu dosen tetap terdaftar pada lebih dari satu program studi. 2) Isian pada kolom (7) setiap dosen tetap hanya dihitung satu kali. 4.1.2 Dosen Tetap Program Studi yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi. Tabel 8. Dosen Tetap pada Program Studi No.Nama Dosen Tetap1)NIDN2) atau NIDK3)Tgl. Lahir (6 digit)Jabatan AkademikGelar AkademikPendidikan Akademik dan Profesi serta Asal PT4) Memiliki Sertifikat pendidik dan STRBidang Keahlian untuk Setiap Jenjang PendidikanMata Ajar yang Diampu(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)Catatan: 1) Dosen yang telah memperoleh sertifikat pendidik/dosen agar diberi tanda (*)dan scan asli sertifikatnya agar dilampirkan. 2) NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional 3) NIDK : Nomor Induk Dosen Khusus 4) Lampirkan scan asli ijazah. 5) Beri tanda " pada kolom di atas, 4.1.3 Aktivitas Dosen Tetap Program Studi yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi dinyatakan dalam sks rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir, (12 sks setara dengan 37,5 jam kerja per minggu.(PERMENRISTEKDIKTI No. 51 Tahun 2018) Tabel 9. Aktivitas Dosen Tetap pada Program Studi No.Nama Dosen Tetapsks Pendidikan padasks Pene-litiansks Pengab-dian kepada Masya-rakatsks Manajemen/Tugas tambahan1)Jum-lah sksPS SendiriPS Lain PT SendiriPT LainPT Sen-diriPT Lain(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)JumlahRata-Rata2)Catatan: Sks pendidikan termasuk sks pembelajaran, pembimbingan, dll. Sks pembelajaran sama dengan sks mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban sks pembelajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali sks mata kuliah. 1) Beban kerja manajemen/tugas tambahan untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb. (Sesuai Rubrik BKD 2019) Rektor 6 sks Pembantu rektor/dekan/ Direktur Program Pasca Sarjana 5 sks Ketua sekolah tinggi/pembantu dekan/ asisten direktur program pasca sarjana/ direktur politeknik 4 sks Pembantu ketua sekolah tinggi/ pembantu direktur politeknik 4 sks Direktur akademi 4 sks Pembantu direktur akademi/ ketua jurusan/ bagian pada Universitas/ Institut/ Sekolah Tinggi 3 sks Ketua jurusan pada politeknik/ akademi/ sekretaris jurusan/ bagian pada universitas/ institut/ sekolah tinggi 3 sks Sekertaris jurusan pada politeknik/ akademi dan kepala laboratorium universitas/ institut/ sekolah tinggi/ politeknik/ akademi 3 sks 2) Rata-rataadalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap. Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru disamakan dengan beban kerja jabatan yang setara. . 4.1.4 Kegiatan Dosen Tetap Program Studi yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi dalam seminar ilmiah/lokakarya/penataran/pameran yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri. Tabel 10. Kegiatan seminar ilmiah/lokakarya/penataran/pameran Dosen Tetap pada Program Studi No.Nama DosenJenis Kegiatan1)TempatWaktuSebagai2)PenyajiPeserta(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)Jumlah Centang (()Catatan : 1) Jenis kegiatan: Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Pameran,dll. 2 ) Beri tanda centang (() 4.2. Dosen Tidak Tetap Dosen tidak tetap adalah dosen yang berstatus sebagai tenaga pendidik tidak tetap pada satuan pendidikan tersebut (Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, PERMENRISTEKDIKTI nomer 44 tahun 2015 jo PERMENRISTEKDIKTI No. 50 Tahun 2018, PERMENRISTEKDIKTI No. 51 Tahun 2018). Tuliskan data dosen tidak tetap pada program studi dengan mengikuti format tabel berikut. Tabel 11. Data Dosen Tidak Tetap pada Program Studi NoNama Dosen Tidak Tetap1) NIDN2), NIDK3), atau NUPTgl. Lahir (DD-MM-YY)Jabatan AkademikGelar AkademikPendidikan Akademik, Profesi Asal PT serta sertifikat kompetensi 5)Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang PendidikanMata Ajar yang DiampuSks MK yang diampu(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)Catatan: 1) Dosen yang telah memperoleh sertifikat pendidik agar diberi tanda (*) dan scan asli sertifikatnya agar dilampirkan. 2) NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional 3) NIDK : Nomor Induk Dosen Khusus 4) NUP : Nomor Urut Pengajar 5) Lampirkan scan asli ijazah dan sertifikat kompetensi. KRITERIA 5. KEUANGAN, SARANA, DAN PRASARANA 5.1 Keuangan 5.1.1 Tuliskan jumlah dana yang diterima di Unit Pengelola Program Studi selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Tabel 12. Jumlah Penerimaan Dana di Unit Pengelola Program Studi Sumber DanaJenis DanaJumlah Dana dalam (Juta Rp)TS-2TS-1TSRata-Rata per Tahun(1)(2)(3)(4)(5)(6)Mahasiswa Jumlah Sub-TotalUsaha sendiri Pemerintah (Pusat & Daerah)Sumber lain (antara lain dari kegiatan kerja sama atau hibah langsung dari luar negeri)Jumlah Sub-TotalTotal 5.1.2 Tuliskan penggunaan dana di Unit Pengelola Program Studi selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut. Tabel 13. Jumlah Penggunaan Dana di Unit Pengelola Program Studi No.Jenis PenggunaanJumlah Dana dan Persentase Setiap TahunTotal (Juta Rp)Rata-rata (Juta Rp)TS-2TS-1TSJuta Rp%Juta Rp%Juta Rp%(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)1Pendidikan, meliputi : Gaji dosen, Gaji tenaga kependidikan, Biaya operasional pembelajaran, dan Biaya operasional Kantor UPPS (pemeliharaan, langganan, konsumsi & akomodasi, pajak, dan asuransi).2Penelitian3Pengabdian kepada masyarakatSub-Total Dana (Pendidikan, Penelitian & PkM)4Investasi, meliputi : SDM Sarana Prasarana5Lain-lainSub-Total DanaTotal 5.2 Sarana dan Prasarana 5.2.1 Bahan pustaka (buku teks, karya ilmiah dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk e-book, e-journal, dan media lainnya) pada Program Studi. Tabel 14. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang program studi, baik dalam format cetak maupun elektronik. NoJenis PustakaJumlah JudulJumlah Copy(1)(2)(3)(4)1Buku teks2Jurnal nasional yang terakreditasi3Jurnal internasional4Prosiding5Skripsi6Tesis7DisertasiTotal Tabel 15. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan tiga tahun terakhir JenisNama JurnalRincian Tahun dan NomorJumlah(1)(2)(3)(4)Jurnal terakreditasi Dikti1)1.2.Dst.Jurnal Internasional bereputasi1)1.2.Dst.Jurnal nasional terindeks1)1.2.Dst.Catatan:1) termasuk e-journal 5.2.2 Tuliskan prasarana dan peralatan utama yang digunakan di laboratorium, yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di Program Studi Diploma tiga Keperawatan dengan mengikuti format tabel berikut (Lampirkan daftar alat-alat utama dari masing-masing laboratorium). Tabel 16. Prasarana dan Peralatan Utama Laboratorium di Program Studi No.Nama LaboratoriumJumlah LabNama Alat / Modalitas /peraga2)Jumlah alatKepemilikan1)Kondisi1)Panduan/Pedoman Praktika1)Rata-rata Waktu Penggunaan (Jam/Minggu)SDSWTerawatTidak TerawatAdaTidak Ada(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)1Laboratorium Keperawatan Dasar2Laboratorium Keperawatan Medikal Bedah3Laboratorium Keperawatan Anak 4Laboratorium Keperawatan Maternitas5Laboratorium Keperawatan Jiwa6Laboratorium Keperawatan komunitas/Keluarga/Gerontik7Laboratorium Keperawatan Kegawatdaruratan8Laboratorium Biomedik Dasar9Laboratorium Komputer Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerja sama/Hak Pakai. Beri tanda " pada kolom yang sesuai. KRITERIA 6. PENDIDIKAN 6.1 Tuliskan struktur kurikulum dengan mengikuti format berikut Tabel 17. Struktur Kurikulum di Program Studi No.Learning outcomeBahan KajianNama Mata Kuliah Kegiatan pembelajaran Aspek penilaian dalam kurikulum3)KelengkapanTempat/Lokasi PraktikumBeban sks (Kuliah-responsi-tutorial-seminar)Praktikum/PraktikSikapPengetahuanKeterampilan umumKeterampilan khususDeskripsiSilabusRPSJudul/Modul1)Jam Pelaksanaan/sks2)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)123456789Total   Catatan: Nama seluruh mata kuliah pada program studi Siapkan modul praktikum saat asesmen lapangan Peergroup harus mempertimbangkan judul modul dan jam pelaksanaan sesuai dengan RPS Beri tanda " pada aspek penilaian dalam kurikulum (Sikap, Pengetahuan, Keterampilan umum, Keterampilan khusus) Kolom total diisi pada tempat yang disediakan pada kolom (4), (5), (6) dan ((11), (12), (13) 6.2 Ketersediaan Wahana Praktik, Rumah Sakit, dan Sarana Pelayanan Kesehatan Lain yang digunakan program studi. Lampirkan Perjanjian Kerja sama dan kompetensi yang diharapkan. Tabel 18. Wahana Praktik, Rumah Sakit, dan Sarana Pelayanan Kesehatan Lain yang digunakan program studi No.Nama Wahana Praktik, Rumah Sakit, dan sarana pelayanan kesehatan lainnyaKuali-fikasi & AkreditasiKompetensi Jumlah Variasi Kasus* Rasio mahasiswa dengan preseptorJumlah MahasiswaKontribusi Wahana Praktik, Rumah Sakit, dan sarana pelayanan kesehatan lain untuk Pendidikan(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)JumlahCatatan: *Lampirkan daftar Kasus pada setiap bagian di tiap Rumah Sakit dan atau lahan praktik. **Memenuhi kualifikasi berpendidikan minimal Ners dengan pengalaman kerja minimal 2 tahun dan memiliki sertifikat Preseptor. 6.3 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen tidak tetap) pada program studi dalam tiga tahun terakhir. Tabel 19. Kegiatan tenaga ahli/pakar pada program studi No.Nama Tenaga Ahli/PakarNama dan Judul KegiatanWaktu Pelaksanaan(1)(2)(3)(4) 6.4 Pelaksanaan Pembelajaran Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan Standar Nasional Pendidikan Tinggi yang tercantum pada PERMENRISTEKDIKTI No. 44 Tahun 2015 pada pasal 10 jo PERMENRISTEKDIKTI No. 50 Tahun 2018, sebagai berikut: Standar proses pembelajaran merupakan kriteria minimal tentang pelaksanaan pembelajaran pada program studi untuk memperoleh capaian pembelajaran lulusan. Standar proses sebagaimana dimaksud adalah sebagai berikut: karakteristik proses pembelajaran; perencanaan proses pembelajaran; pelaksanaan proses pembelajaran; dan beban belajar mahasiswa. Karakteristik proses pembelajaran sebagaimana dimaksud terdiri atas sifat interaktif, holistik, integratif, saintifik, kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa. Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa)/tutorial (kehadiran tutor dan mahasiswa), penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil belajar. 6.4.1 Pembimbingan Tugas Akhir Tuliskan pembimbingan tugas akhir seperti format di bawah ini: Tabel 20. Pembimbingan Tugas Akhir NoNama Dosen PembimbingStatus Dosen PembimbingJumlah MahasiswaJumlah Pertemuan dengan MahasiswaLama Penyelesaian Tugas Akhir/(Bulan)Strata PendidikanJabatan AkademikTS-2TS-1TSTS-2TS-1TSTS-2TS-1TS(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)JumlahRata-rataCatatan: Siapkan data pembimbingan tugas akhir pada saat asesmen lapangan KRITERIA 7. PENELITIAN 7.1 Tuliskan penelitian yang sesuai roadmap mengacu visi keilmuan program studi, yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam tiga tahun terakhir Tabel 21. Data Kegiatan Penelitian Dosen Tetap Program Studi No.Nama DosenJudul PenelitianMata KuliahBentuk IntegrasiTahun PenelitianTingkat PenelitianKesesuaian Penelitian dengan RoadmapTS-2TS-1TSInternasionalNasionalPT/WilayahSesuai (d)Kurang Sesuai (e)Tidak Sesuai (g)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)1234JumlahCatatan: Beri tanda " pada kolom yang sesuai (kolom 6  14) (*) Lampirkan dokumen roadmap penelitian HYPERLINK "G:\\USER\\Downloads\\STANDART 7 Dokumen Pendukung.docx"KRITERIA 8. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 8.1 Tuliskan pengabdian kepada masyarakat yang sesuai roadmap mengacu visi keilmuan program studi, yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam tiga tahun terakhir Tabel 22. Data Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Dosen Tetap Program Studi No.Nama DosenNama Kegiatan PkMMata KuliahBentuk IntegrasiTahun kegiatan PkMKesesuaian PkM dengan Roadmap TS-2TS-1TSSesuai (d)Kurang Sesuai (e)Tidak Sesuai (g)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)1234JumlahCatatan: Beri tanda " pada kolom yang sesuai (kolom 6-11) (*) Lampirkan dokumen roadmap penelitian KRITERIA 9. LUARAN DAN CAPAIAN: Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat 9.1 Pendidikan 9.1.1 Tuliskan jumlah lulusan sesuai dengan masa studi yang dicapai oleh lulusan. Tabel 23. Persentase Keberhasilan Studi No.Tahun AkademikJumlah MahasiswaMasa Studi3 thn> 3 s.d 5 tahunDO(1)(2)(3)(4)(5)(6)1TS-42TS-33TS-2TotalA =B =C =Catatan : * Mahasiswa DO adalah termasuk mahasiswa yang tidak menyelesaikan studinya dalam waktu 5 tahun (D= A-(B+C) 9.1.2 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler(1), transfer(2) dan asing serta lulusannya dalam lima tahun terakhir pada Program Studi dengan mengikuti format tabel berikut. Tabel 24. Data IPK Lulusan di Program Studi Tahun AkademikJumlah Lulusan IPK Lulusan RegulerJumlah Lulusan Reguler dengan IPK :Reguler bukan TransferTransfer (2)Mahasiswa AsingMinRatMak< 2.762.76-3.50> 3.50(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)TS-4TS-3TS-2TS-1TSJumlaha =b =c =Catatan: TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian dokumen kinerja Min: IPK Minimum; Rat:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam dan di seluruh kampus). (2) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari program studi lain, baik dari dalam PT maupun luar PT. (3) Mahasiswa asing adalah mahasiswa non-warga negara Indonesia yang yang mengikuti program pendidikan pada program studi 9.1.3 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler 5 tahun terakhir pada Program Studi dengan mengikuti format tabel berikut. Tabel 25. Data Lulusan Tepat Waktu di Program Studi Tahun MasukJumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun*Jumlah Lulusan s.d. TS (dari Mahasiswa Reguler)TS-4TS-3TS-2TS-1TS(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)TS-4(a)(b)==TS-3TS-2(d)=(e)=(f)=TS-1TSCatatan : Huruf-huruf (a), (b), (c), (d), (e) dan (f) harus tetap tercantum pada tabel di atas. (a) = Jumlah mahasiswa yang masuk pada TS-4 (b) = Jumlah mahasiswa yang masuk pada TS-4 namun belum lulus pada TS (c) = Jumlah mahasiswa yang masuk pada TS-4 dan sudah lulus (d) = Jumlah mahasiswa yang masuk pada TS-2 (e) = Jumlah mahasiswa yang masuk pada TS-2 namun belum lulus pada TS (f) = Jumlah mahasiswa yang masuk pada TS-2 yang sudah lulus Data mahasiswa di kolom (6) adalah mahasiswa yang belum lulus. *Tidak memasukkan mahasiswa transfer. 9.1.4 Persentase lulusan uji kompetensi nasional dalam 3 (tiga) tahun terakhir. Tabel 26. Data Hasil Uji Kompetensi Tahun Jumlah Lulusan Jumlah Peserta First Taker yang Lulus Uji Kompetensi Diploma Keperawatan = CBT/BPTFirst Taker yang Lulus Uji Kompetensi Diploma Keperawatan = OSCEFirst takerselain first takerJumlah lulusan first taker dari kolom (2)Prosentase Jumlah lulusan first taker dari kolom (2)Prosentase(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)TS-2TS-1TSJumlah(a)=(b)=Catatan: Lampirkan hasil ujian UKDK dari panitia ujian UKDK Jika belum ada OSCE nasional, dituliskan data lulusan OSCE lokal Diploma Tiga Keperawatan di program studi 9.1.5.1 Profil masa tunggu lulusan Tabel 27. Masa Tunggu Lulusan Mendapatkan Pekerjaan No.Tahun LulusJumlah LulusanLulusan yang terlacakMasa Tunggu Mendapatkan Pekerjaan6 < MT < 1212 < MT < 18MT e" 18 bulan(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)1TS-22TS-13TSTotalA =B =C =Catatan: 1)Penentuan tepat waktu, sesuai dengan waktu yang ditetapkan sesuai kurikulum yang berlaku. 9.1.5.2 Tuliskan hasil studi pelacakan (tracer study) dalam tabel berikut, tuliskan jumlah responden alumni tiga tahun terakhir. Tabel 28. Tingkat Kepuasan Pengguna No.Jenis KemampuanJumlah Lulusan yang Dinilai oleh PenggunaRencana Tindak Lanjut oleh Program Studi Sangat BaikBaikCukupKurang(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)1Integritas (etika dan moral)2Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme)3Bahasa Inggris4Penggunaan Teknologi Informasi5Komunikasi6Kerja sama tim dan kepemimpinan7Pengembangan diri8Patient SafetyTotal(a) =(b) =(c) =(d) =Catatan: Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan Data alumni yang ditracer adalah yang setelah 2 tahun lulus dan dilakukan secara berkala 9.2 Penelitian 9.2.1 Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/buku yang dihasilkan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti tabel berikut: Tabel 29. Artikel Ilmiah/Karya Ilmiah/Buku Tiga Tahun Terakhir JudulNama Dosen(1)Disajikan/ Dipublikasikan pada Tahun Penyajian/ PublikasiTingkat(2)LokalNasionalInternasional(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)TotalNc=Nb=Na=Catatan: Dosen tetap PS 2) Beri tanda " pada kolom yang sesuai (kolom 5-7). Dokumen pendukung disediakan saat asesmen lapangan 9.2.2 Sebutkan penelitian/karya dosen dan atau mahasiswa program studi yang telah memperoleh Hak Kekayaan Intelektual (Paten, Paten sederhana, Hak cipta, Merek dagang, Rahasia dagang, Desain produk), Model/rekayasa), atau karya yang mendapat pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/internasional selama tiga tahun terakhir pada program studi. Tabel 30. Jumlah Karya Dosen dan Atau Mahasiswa Program Studi No.Nama Dosen/Mahasiswa/ LembagaKarya*HaKI, Teknologi tepat guna, dan Model/desain/rekayasaKarya yang Mendapat Pengakuan/Penghargaan dari Lembaga Nasional/Internasional(1)(2)(3)(4)12Dst.Catatan: * Lampirkan HaKI atau surat pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/internasional. 9.3 Pengabdian kepada Masyarakat Sebutkan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan oleh dosen dan atau mahasiswa program studi yang telah memperoleh Hak Kekayaan Intelektual (Paten, Paten sederhana, Hak cipta, Merek dagang, Rahasia dagang, Desain produk), Teknologi tepat Guna, dan Model/desain/rekayasa atau karya yang mendapat pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/internasional selama tiga tahun terakhir pada program studi. Tabel 31. Jumlah kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang relevan dengan di Program Studi No.Nama Dosen/Mahasiswa/ LembagaKarya*HaKI, Teknologi tepat guna, dan Model/desain/rekayasaKarya yang Mendapat Pengakuan/Penghargaan dari Lembaga Nasional/Internasional(1)(2)(3)(4)12Dst.Catatan: * Lampirkan HaKI atau surat pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/internasional. 9.4 Penghargaan/Pencapaian/Reputasi 9.4.1 Penghargaan untuk Dosen Tetap Program Studi Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat) dalam tiga tahun terakhir. Tabel 32. Jumlah Karya Dosen dan Atau Mahasiswa Program Studi No.Nama DosenRekognisi/Prestasi yang Dicapai1LembagaWaktu Pencapaian (Tahun)Tingkat (Wilayah, Nasional, Internasional)(1)(2)(3)(4)(5)(6)Catatan : 1 Rekognisi/Prestasi yang dicapai Penghargaan tersebut diperoleh pada saat dosen yang bersangkutan bekerja di institusi tersebut. Rekognisi dosen antara lain: Tenaga ahli, visiting scholar/professor, Invited speaker, dan peer reviewer Prestasi Dosen antara lain: penghargaan hibah, pendanaan program dan kegiatan akademik Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan. 2 Lembaga pemberi penghargaan/ rekognisi 9.4.2 Pencapaian Prestasi/Reputasi Mahasiswa Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir dibidang akademik dan non-akademik. Tabel 33. Jumlah Karya Mahasiswa Program Studi No.Nama KegiatanWaktu Penyeleng-garaanTingkatPrestasi yang DicapaiProvinsi/WilayahNasionalInterna-sional(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)JumlahNA1 =NB1 =NC1 = V. PANDUAN PENGISIAN DOKUMEN KINERJA PROGRAM STUDI Identitas diisi dengan nama program studi, jurusan, fakultas, dan perguruan tinggi (PT) yang bersangkutan. Tanggal pendirian program studi diisi dengan tanggal yang tertera pada SK pendirian program studi yang ditandatangani oleh pejabat Departemen Pendidikan Nasional/ Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan/ Kementerian Riset, Teknologi Dan Pendidikan Tinggi. Tuliskan bulan dan tahun penyelenggaraan program studi pertama kali. Bagi program studi yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional/ Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan/ Kementerian Riset, Teknologi Dan Pendidikan Tinggi, wajib mengisi nomor SK Izin Operasional, serta tanggal SK Izin Operasional. Tuliskan peringkat (nilai) akreditasi terakhir Tuliskan alamat, nomor telepon dan nomor faksimili program studi Tuliskan nama penanggung jawab dan nomor handphone Tuliskan laman dan surat elektronik program studi (homepage dan e-mail) Identitas pengisi Dokumen Kinerja diisi dengan nama, nomor identitas seperti NIDN (Nomor Induk Dosen Nasional), dan jabatan struktural pengisi Dokumen Kinerja, serta tanggal pengisian Dokumen Kinerja oleh yang bersangkutan. Dokumen akreditasi program studi terdiri dari: Dokumen Kinerja Akreditasi Program Studi dan Unit Pengelola Program Studi Laporan Evaluasi-Diri Program Studi Lampiran Dokumen Kinerja Akreditasi (Lampiran Untuk Dokumen Kinerja Program Studi Dan Unit Pengelola Program Studi) Dokumen dikirimkan kepada Sekretariat LAM-PTKes melalui SIMAk online. Seluruh dokumen di upload dalam bentuk softfile di dalam SIMAk. KRITERIA 1 VISI, MISI, TUJUAN, DAN STRATEGI PADA BUKU IIIB LAPORAN EVALUASI DIRI AKREDITASI PROGRAM STUDI KRITERIA 2. TATA PAMONG, TATA KELOLA, DAN KERJA SAMA No ButirNo KolomPanduan Pengisian2.1Penjaminan Mutu pada UPPS2.1 2.1.1. (1) (9) (1) (3) Pelaksanaan Penjaminan Mutu Internal pada Unit Pengelola Program Studi tentang pelaksanaan audit internal terhadap program studi, serta kelengkapan dokumennya.! Lengkapi tabel berikut: Tabel 1a. Evaluasi dan Pengendalian Sistem Penjaminan Mutu Internal. Isilah sesuai dengan kolom yang tersedia meliputi : (1) No (2) Nama program studi, (3) Standar yang diacu (P), (4) Pelaksanaan Standar (P), (5) Monitoring, Evaluasi, dan Audit Mutu Internal (E), (6) Umpan Balik Audit Mutu Internal (P), (7) Tindak Lanjut Audit Mutu Internal (P) (8) Tanggal dilaksanakannya audit Internal, dan (9) Keterangan: menjelaskan tentang isi dari kolom 3 sampai 8 nomor (3)-(7) isi dengan ada atau tidak ada Tabel 1b. Ketersedian Dokumen/ Buku Sistem Penjaminan Mutu Internal. Isilah sesuai dengan kolom yang tersedia untuk ketersediaan jenis dokumen penjaminan mutu masing-masing (tersedia atau tidak tersedia)2.1.2(1) (8)Tuliskan hasil penjaminan mutu eksternal pada Unit Pengelola Program Studi. serta kelengkapan dokumennya: Isilah sesuai dengan kolom yang tersedia yang meliputi No Nama program studi H Hasil Akreditasi A/Unggul B/ Baik Sekali C/Baik Kadarluarsa/Izin Baru Tanggal penetapan akreditasi. Keterangan1 Catatan: 1)Jika akreditasi PS sudah habis masa berlakunya maka pada tabel ini dituliskan kadaluwarsa. Jika akreditasi PS sudah habis masa berlakunya dan sedang mengajukan akreditasi ulang maka dituliskan tanggal permohonan akreditasi ulang.2.2(1) (11)Kerja sama yang efektif yang mendukung visi misi program studi dan Unit Pengelola Program Studi serta dampak kerja sama untuk pemenuhan capaian pembelajaran, peningkatan kualitas penyelenggaraan, dan pengembangan program studi serta fasilitasi serapan lulusan. (2) Nama Instansi (3) Kerja sama dalam negeri (4) Kerja sama luar negeri (5-7) Jenis Kegiatan (Pendidikan, Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat) (8)-(9) Kurun waktu (mulai)-(berakhir) (10) Hasil atau Manfaat yang diperoleh bagi program studi baik dalam proses pembelajaran, penelitian, dan PkM, contoh: Hasil publikasi bersama, penelitian bersama, dll. (11) Laporan pelaksanaan kegiatan kerja sama (Ada atau Tidak Ada), siapkan bukti dokumen. Berikan tanda " pada kolom yang relevan (kolom 3 atau 4), dan kolom Jenis Kegiatan (Pendidikan, Penelitian atau PkM)  KRITERIA 3. MAHASISWA No. ButirNo. KolomPanduan Pengisian3.1 3.1.1Profil Mahasiswa Tuliskan data mahasiswa reguler dan mahasiswa transfer untuk masing-masing program studi pada dalam tiga tahun terakhir di Unit Pengelola Program Studi. Keterangan: PS:Program studi yang ada dibawah unit pengelola program studi. Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam dan di seluruh kampus). Mahasiswa non reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan tidak secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam dan di seluruh kampus). Mahasiswa asing adalah mahasiswa non-warga negara Indonesia yang mengikuti program pendidikan pada program studi3.1.2(1)Setiap jenjang program diploma tiga keperawatan hanya mengisi tabel yang sesuai dengan jenjang diploma tiga keperawatan. Keterangan: TS adalah tahun akademik utuh terakhir sebelum saat pengisian DOKUMEN KINERJA ini. Contoh: Untuk mengisi DOKUMEN KINERJA pada bulan Oktober 2017, maka TS adalah tahun akademik September 2016 Agustus 2017. TS-1 (dibaca: TS minus 1) adalah satu tahun ke belakang dari TS TS-2 adalah dua tahun ke belakang dari TS TS-3 adalah tiga tahun ke belakang dari TS TS-4 adalah empat tahun ke belakang dari TS (2)Tuliskan daya tampung nyata program studi Diploma tiga keperawatan sesuai dengan kapasitas fasilitas, lahan praktik, jumlah kasus, tenaga dosen tetap dan pembimbing di lahan praktik yang berlatar belakang diploma tiga keperawatan untuk menerima mahasiswa baru setiap tahun pendaftaran. (3) - (10)Untuk setiap tahun pendaftaran (TS-4 s.d. TS), tuliskan: Pada kolom (3), jumlah calon mahasiswa reguler yang ikut seleksi, Pada kolom (4), jumlah calon mahasiswa reguler yang lulus seleksi, Pada kolom (5), jumlah mahasiswa baru reguler bukan transfer, Pada kolom (6), jumlah mahasiswa baru transfer, Pada kolom (7), jumlah Mahasiswa Asing, Pada kolom (8), jumlah total mahasiswa reguler bukan transfer, Pada kolom (9), jumlah total mahasiswa transfer. Pada kolom (10), jumlah Mahasiswa Asing 3.1.3(2) - (7)Tuliskan hasil pengukuran kepuasan mahasiswa terhadap proses pendidikan dengan mengikuti format Tabel berikut ini. Data diambil dari hasil studi penelusuran yang dilakukan pada saat TS. Keterangan: Pada kolom (2), aspek yang diukur, Pada kolom (3), tingkat kepuasan mahasiswa sangat baik (dalam %) Pada kolom (4), tingkat kepuasan mahasiswa baik (dalam %), Pada kolom (5), tingkat kepuasan mahasiswa cukup (dalam %), Pada kolom (6), tingkat kepuasan mahasiswa kurang (dalam %), Pada kolom (7), rencana tindak lanjut oleh UPPS/PS.  KRITERIA 4. Sumber Daya Manusia No. ButirNo. KolomPanduan Pengisian4.1 Dosen Tetap4.1.1 (2) (7)Tuliskan jumlah dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan masing-masing program studi dan program lainnya di lingkungan Unit Pengelola Program Studi, berdasarkan jabatan fungsional dan pendidikan tertinggi Keterangan: Untuk setiap program studi dalam unit pengelola program studi, tuliskan data (dalam 3 tahun terakhir): Banyaknya dosen yang dipilah berdasarkan jabatan fungsional (Asisten Ahli, Lektor, Lektor Kepala, dan Guru Besar/Profesor) Banyaknya dosen yang dipilah berdasarkan pendidikan tertinggi (Sp-1/S-2, S3) Catatan: Data pada kolom (7) berisi informasi tentang banyaknya dosen yang memenuhi kriteria pada kolom (2) di tingkat unit pengelola program studi, dan tidak harus merupakan penjumlahan data pada kolom (3) s.d. kolom (6). 4.1.2Dosen Tetap Dosen tetap dalam DOKUMEN KINERJA akreditasi LAM-PTKes adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja 37,5 jam kerja per minggu.(PERMENRISTEKDIKTI No. 51 Tahun 2018) Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu: dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi Diploma Tiga Keperawatan (mengajar sesuai dengan keilmuaannya). dosen tetap yang bidang keahliannya di luar program studi Diploma Tiga Keperawatan (mata kuliah wajib umum) Dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi(1)- (10)Data pada tabel ini adalah data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi Diploma Tiga Keperawatan. Tuliskan : Pada kolom (2), nama lengkap dosen tetap. Jika dosen yang bersangkutan telah memperoleh sertifikat dosen, maka setelah jabatan akademiknya diberi tanda (*). Pada kolom (3), Nomor Induk Dosen Nasional (NIDN) atau NIDK. Pada kolom (4), tanggal lahir, Pada kolom (5), jabatan akademik. Pada kolom (6), gelar akademik. Pada kolom (7), pendidikan jenjang D3, S1, S2, S3; Bidang; Asal Perguruan Tinggi, atau Melalui sertifikasi atau keahlian yang diakui secara luas oleh masyarakat. Pada kolom (8) Sertifikat pendidik dan STR Pada kolom (9), Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan Pada kolom (10), Mata Ajar yang Diampu.4.1.3(2)-(10)Aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi Diploma Tiga Keperawatan pada satu tahun akademik penuh terakhir (TS): Tuliskan nama dosen, pada kolom (2) Sks pendidikan pada PS sendiri, pada kolom (3) Sks pendidikan pada PS lain pada perguruan tinggi sendiri, pada kolom (4) Sks pendidikan pada perguruan tinggi lain, pada kolom (5) Sks penelitian, pada kolom (6) Sks pengabdian kepada masyarakat, pada kolom (7) Sks manajemen pada perguruan tinggi sendiri, pada kolom (8) Sks manajemen pada perguruan tinggi lain, pada kolom (9) Jumlah sks, pada kolom (10) 4.1.4(2) (5)Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai program studi Diploma Tiga Keperawatan dalam seminar ilmiah /lokakarya/ penataran/ workshop/pagelaran/pameran/peragaan dalam tiga tahun terakhir. Tuliskan Nama lengkap dosen, pada kolom (2) Jenis kegiatan, pada kolom (3). Kegiatan ilmiah dapat berupa: seminar ilmiah, lokakarya, penataran/pelatihan, workshop, pagelaran, pameran, peragaan dll. Institusi dan kota tempat kegiatan ilmiah diadakan, pada kolom (4) Waktu pelaksanaan kegiatan, pada kolom (5).(6) (7)Beri tanda " pada kolom (6) jika dosen dalam kegiatan ilmiah tersebut sebagai penyaji, dan Beri tanda " pada kolom (7) jika sebagai peserta. 4.2Dosen Tidak Tetap Dosen tidak tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi (2)-(10)Data pada tabel ini adalah data dosen tidak tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi Diploma Tiga keperawatan. Tuliskan : Pada kolom (2), nama lengkap dosen tidak tetap. Jika dosen yang bersangkutan telah memperoleh sertifikat dosen, maka setelah jabatan akademiknya diberi tanda (*). Pada kolom (3), Nomor Induk Dosen Nasional (NIDN). Pada kolom (4), tanggal lahir, Pada kolom (5), jabatan akademik. Pada kolom (6), gelar akademik. Pada kolom (7), pendidikan jenjang D4, S1, S2, S3; Bidang; Asal Perguruan Tinggi, atau Melalui sertifikasi atau keahlian yang diakui secara luas oleh masyarakat. Pada kolom (8), Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan. Pada kolom (9), Mata Ajar yang Diampu. Pada kolom (10) Sks MK yang diampu  KRITERIA 5. KEUANGAN, SARANA, dan PRASARANA No ButirNo. KolomPanduan Pengisian5.1Keuangan5.1.1(1) (6)Tuliskan jumlah anggaran yang diterima di unit pengelola program studi selama 3 tahun terakhir sesuai dengan yang direncanakan dalam tabel: Kolom (1) sumber dana Kolom (2) jenis dana Kolom (3) Jumlah dana TS-2 Kolom (4) Jumlah dana TS-1 Kolom (5) Jumlah dana TS Kolom (6) Rata-rata per tahun5.1.2(3)-(10)Tuliskan penggunaan dana UPPS dan persentasenya, selama tiga tahun terakhir. Untuk setiap jenis penggunaan, tuliskan penggunaan dana pada TS-2, pada kolom (3) persentase penggunaan dana pada TS-2, pada kolom (4) penggunaan dana pada TS-1, pada kolom (5) persentase penggunaan dana pada TS-1, pada kolom (6) penggunaan dana pada TS, pada kolom (7) persentase penggunaan dana pada TS-1, pada kolom (8) Total penggunaan dana (dalam juta Rp), pada kolom 9 Rata-rata penggunaan dana (dalam Juta Rp), pada kolom 10 Catatan: Total persentase pada setiap kolom (4), pada kolom (6), dan pada kolom (8) harus sama dengan 100.5.2Sarana dan Prasarana5.2.1Bahan pustaka (buku teks, karya ilmiah dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk CD-ROM dan media lainnya) pada program studi.(1) (4)tuliskan bahan pustaka berupa buku teks lanjut dalam tabel 1 kolom (1) no pustaka kolom (2) jenis pustaka kolom (3) jumlah judul kolom (4) jumlah copy(1) (4)kolom (1) jenis jurnal tuliskan bahan pustaka berupa jurnal ilmiah terakreditasi dikti/lipi dan tuliskan bahan pustaka berupa jurnal ilmiah internasional bereputasi (termasuk e-journal) mengacu pada tabel 1. Nonpustaka) kolom (2) nama jurnal kolom (3) rincian tahun dan nomor kolom (4) jumlah5.2.2(1) (12)Uraikan prasarana dan peralatan utama yang digunakan di laboratorium, yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di Pendidikan Diploma tiga keperawatan dengan mengikuti format tabel berikut. kolom (1) no kolom (2) nama laboratorium kolom (3) Jumlah Laboratorium kolom (4) Nama Alat / Peraga / Manekin kolom (5) Jumlah Alat kolom (6) kepemilikan sd/sendiri kolom (7) kepemilikan sw/sewa kolom (8) kondisi terawat kolom (9) kondisi tidak terawat kolom (10) Panduan/ pedoman Praktika Ada kolom (11) Panduan/ pedoman Praktika Tidak Ada kolom (12) Rata-rata Waktu Penggunaan (Jam/Minggu)  Kriteria 6. PENDIDIKAN No. ButirNo. KolomPanduan Pengisian6.1 (1) (15)Uraikan struktur kurikulum dengan mengikuti format berikut. pada kolom (1), No pada kolom (2), learning outcome pada kolom (3), Bahan Kajian pada kolom (4), nama mata kuliah pada kolom (5), Beban sks. pada kolom (6), Judul/Modul pada kolom (7), jam Pelaksanaan pada kolom (8), sikap pada kolom (9), pengetahuan pada kolom (10), keterampilan umum pada kolom (11) keterampilan khusus pada kolom (12), deskripsi pada kolom (13), silabus pada kolom (14), RPS pada kolom (15), Tempat/Wahana praktika/praktik/klinik/kom. catatan : Beri tanda " pada aspek penilaian dalam kurikulum (Sikap, Pengetahuan, Keterampilan umum, Keterampilan khusus) Kolom total diisi pada tempat yang disediakan pada kolom (4), (5), (6) dan ((11), (12), (13)6.2(1) (8)Uraikan ketersediaan rumah sakit dan atau lahan praktik dan atau sarana pelayanan kesehatan lainnya. Lampirkan Perjanjian Kerja sama dan perencanaan pengembangan rumah sakit dan atau lahan praktik dan atau sarana pelayanan kesehatan lainnya sebagai data pendukung.Isilah dalam tabel berikut ini untuk data tahun penuh terakhir. kolom (1) no kolom (2) Nama Wahana praktik: Rumah Sakit, dan sarana pelayanan kesehatan lainnya kolom (3) Kualifikasi & Akreditasi RS kolom (4) Kompetensi kolom (5) Variasi Kasus* (Cukup/ Tidak Cukup) kolom (6) Jumlah Preseptor kolom (7) Jumlah Mahasiswa kolom (8) Kontribusi Wahana Praktik: Rumah Sakit, dan sarana pelayanan kesehatan lain untuk Pendidikan 6.3(2) - (4)Tenaga ahli adalah dosen/orang dari luar perguruan tinggi yang diundang dengan tujuan untuk pengayaan pengetahuan dan bukan untuk mengisi kekurangan tenaga pengajar, tidak bekerja secara rutin. Dosen tidak tetap tidak termasuk tenaga ahli. Tuliskan nama tenaga ahli/pakar dari luar PT yang diundang oleh program studi dalam 3 tahun terakhir, pada kolom (2) nama dan judul kegiatan (misalnya seminar dengan judul peranan matematika dalam bidang industri), pada kolom (3) waktu kegiatan (mulai s.d. selesai), pada kolom (4).6.4Pelaksanaan Pembelajaran6.4.1(1) (7)Pembimbingan Tugas Akhir Uraikan pembimbingan tugas akhir/skripsi seperti format dibawah ini: pada kolom (1), No pada kolom (2), Nama dosen pembimbing pada kolom (3), Status dosen pembimbing strata pendidikan pada kolom (4), Status dosen pembimbing jabatan akademik pada kolom (5), Jumlah Mahasiswa TS-2 sampai TS pada kolom (6), Jumlah Pertemuan dengan Mahasiswa TS-2 sampai TS pada kolom (7), Lama Penyelesaian Tugas Akhir/ Skripsi (Bulan) TS-2 sampai TS  KRITERIA 7. PENELITIAN No. ButirNo. KolomPanduan Pengisian7.1(1) (14)Kegiatan penelitian oleh dosen tetap di Program Studi sesuai roadmap dalam tiga tahun terakhir. Tuliskan agenda penelitian seperti format dibawah ini: pada kolom (1), No pada kolom (2), Nama dosen tetap pada kolom (3), Judul penelitian pada kolom (4), Mata kuliah pada kolom (5), Bentuk Integrasi pada kolom (6, 7, 8), Tahun penelitian (TS-2, TS-1, TS) pada kolom (9, 10, 11), Tingkat Penelitian (Internasional, Nasional, PT/Wilayah) pada kolom (12, 13, 14), Kesesuaian Penelitian dengan Roadmap (Sesuai, Kurang Sesuai, Tidak Sesuai) Catatan : Beri tanda (") pada kolong (6)  (14) KRITERIA 8. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT No. ButirNo. KolomPanduan Pengisian8.1(1)  (11)Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) sesuai roadmap oleh dosen tetap di Program Studi dalam tiga tahun terakhir. Tuliskan agenda PkM seperti format dibawah ini: pada kolom (1), No pada kolom (2), Nama dosen tetap pada kolom (3), Nama Kegiatan PkM pada kolom (4), Mata kuliah pada kolom (5), Bentuk Integrasi pada kolom (6, 7, 8), Tahun penelitian (TS-2, TS-1, TS) Tuliskan jumlah penelitiannya pada kolom (9, 10, 11), Kesesuaian Penelitian dengan Roadmap (Sesuai, Kurang Sesuai, Tidak Sesuai) Catatan : Beri tanda (") pada kolom (6)  (11) KRITERIA 9. LUARAN DAN CAPAIAN: Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat No. ButirNo. KolomPanduan Pengisian9.1Pendidikan9.1.1(1)  (6)Jumlah lulusan sesuai dengan masa studi yang dicapai oleh lulusan Persentase Keberhasilan Studi Program Diploma Tiga Keperawatan Tuliskan pada tabel: pada kolom (1), No pada kolom (2), tahun akademik. pada kolom (3), Jumlah Lulusan pada kolom (4), Masa Studi 3 th pada kolom (5), Masa Studi > 3 s.d 5 th pada kolom (6), Masa Studi DO 9.1.2 (1) (10)Uraikan data seluruh mahasiswa reguler(1), transfer(2) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut. Tuliskan pada tabel: pada kolom (1), tahun akademik. pada kolom (2), Jumlah Lulusan reguler bukan transfer pada kolom (3), Jumlah Lulusan transfer pada kolom (4), Jumlah Lulusan mahasiswa asing pada kolom (5-7), IPK Lulusan Reguler ( min, rata, maks) pada kolom (8-10) Jumlah Lulusan Reguler dengan IPK : (<2,76. 2,76 3,5, > 3.50) 9.1.3 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut. Tuliskan jumlah lulusan total dari mahasiswa reguler untuk setiap angkatan berdasarkan tahun masuk sampai TS. Lulusan adala $%&EFORϼ飒zhhShA6hg9ohcmH sH "hg9oCJOJQJ^JaJmH sH (hchcCJOJQJ^JaJmH sH "hCJOJQJ^JaJmH sH .hh5CJOJQJ\^JaJmH sH  hchcCJOJQJ^JaJ0hhCJOJQJ^JaJmH!nH!sH!tH!$hhCJKH OJQJ^JaJ3hhCJKH OJQJ^JaJmHnHsHu,hhCJKH OJQJ^JaJmHsH %&24ESkd$$IflF?D) BBB t 6!06    44 lBayt$$!&#$/@&IfEF   $ e]XXXXXXP$a$gd%>$a$$a$gdkd $$IflF?D) BBB t 6!06    44 lBayt         " ܸܕq[E/+hh%5CJ OJQJ^JaJ mH!sH!+hhEvJ5CJ OJQJ^JaJ mH!sH! $ = > ? B L $a$gd9$ t#a$gdPR tgdd+$a$gdgw$rr]r`ra$gdgwgdd+$a$gdN $a$$a$gd%>J K L n ӽ{eO9$(hhN CJ$OJQJ^JaJ$mH sH +hhl!5CJ OJQJ^JaJ mHsH+hh]%*5CJ OJQJ^JaJ mHsH+hh_k5CJ OJQJ^JaJ mHsH+hh%>5CJ OJQJ^JaJ mHsH+hh%>5CJ OJQJ^JaJ mH!sH!+hh%>5CJ OJQJ^JaJ mH sH +hh%5CJ OJQJ^JaJ mHsH+hhgw5CJ OJQJ^JaJ mHsH.hhgw5CJ OJQJ\^JaJ$mHsH.hhgw5CJ OJQJ\^JaJ$mH!sH!+hh!5CJ$OJQJ^JaJ$mHsH        8 9 uX@*@+hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu hhE?CJOJQJ^JaJ)jhhE?CJOJQJU^JaJ hhCJOJQJ^JaJ&hhE?5CJOJQJ\^JaJ#hh,C5CJ^JaJmHsHhhb/5CJaJmHsHhhPRCJaJmHsHhhd+CJaJmHsH   o ) b 6 P^`abcdegd}\$a$gd}\ ' 9!XdhgdUSJ ( 9!XdhgdUSJ 9!XdhgdUSJ*$ 9!Xdha$gdUSJ9 : ; ? N O P i j k l m n o éy]y>]y]$3hhPRCJOJQJ^JaJmHnHsH!tH!u=j!hhPRCJOJQJU^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu3hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHsH!u8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu>jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu o p q ˵˕{cGc(GcG=jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu3hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHsH!u>jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu+hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu  # 㱛{aI-I7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu3hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHsH!u>jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu+hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu3hhPRCJOJQJ^JaJmHnHsH!tH!u8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu # $ % & ' ( ) * + F G H I Ĭďu]G]'>jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu+hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu3hhPRCJOJQJ^JaJmHnHsH!tH!u8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu=j hhPRCJOJQJU^JaJmHnHu I S U u v w 嵙z]C]-+hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu3hhPRCJOJQJ^JaJmHnHsH!tH!u8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu=jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu3hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHsH!u     ëy]y>]y]=jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu3hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHsH!u/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu>j~hhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu ( ) * + @ A B [ \ ] _ ȰzȰbFb'Fb=jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu>jthhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu+hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu3hhPRCJOJQJ^JaJmHnHsH!tH!u_ ` a b c d  ƬƔ~^ƔFF'=jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu>jjhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu+hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu3hhPRCJOJQJ^JaJmHnHsH!tH!u8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu    / 㮔|f|F|>j` hhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu+hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu3hhPRCJOJQJ^JaJmHnHsH!tH!u8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu/ 0 1 3 4 5 6 7 8 S T U V l m Ĭďu]G]']>jV hhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu+hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu3hhPRCJOJQJ^JaJmHnHsH!tH!u8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu=j hhPRCJOJQJU^JaJmHnHum n ˬu]G]'>jL hhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu+hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu3hhPRCJOJQJ^JaJmHnHsH!tH!u8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu=j hhPRCJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu ͵z]C]-+hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu3hhPRCJOJQJ^JaJmHnHsH!tH!u8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu=j hhPRCJOJQJU^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu3hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHsHu./0IJKMNëw_C_$C_C=j hhPRCJOJQJU^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu3hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHsHu3hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHsH!u/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu>jB hhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu NOPQRmnop㱛{cGc(Gc=j hhPRCJOJQJU^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu>j8 hhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu+hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu3hhPRCJOJQJ^JaJmHnHsH!tH!u8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu  <=>WXƬƔ~^ƔFF'=jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu>j.hhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu+hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu/hhPR0J+CJOJQJ^JaJmHnHu3hhPRCJOJQJ^JaJmHnHsH!tH!u8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHuXY[\]^_`abcd㮔yhP;.;hhE?OJQJ^J(hh!CJOJQJ^JaJmHsH.hh}\CJOJQJ\^JaJmHnHu hhE?CJOJQJ^JaJ4jhhE?CJOJQJU^JaJmHnHu3hhPRCJOJQJ^JaJmHnHsH!tH!u8jhhPR0J+CJOJQJU^JaJmHnHu.hhPRCJOJQJ^JaJmHnHu7jhhPRCJOJQJU^JaJmHnHu defuvxy{|":PķxcR=R=R(hh}\CJOJQJ^JaJmH!sH! hh}\CJOJQJ^JaJ(hh!CJOJQJ^JaJmHsH hh!CJOJQJ^JaJ(hh[9CJOJQJ^JaJmH!sH! hh[9#hhPR5OJQJmHsHtHhhPRmHsHtH hhPR$hh[ZUOJQJ^JmHsHtHhh[ZUOJQJ^J(hhCJOJQJ^JaJmHsHefghijklmnopqrstuvwxy{ $^a$gd}\ DgdPRgdPR$a$gdmgd[ZUgdE?/089Px4Vn & Fgd}\8^8gd}\$ & F ^`a$gd}\gd}\ $^a$gd}\ $^a$gd}\PYF_DMbu$1COak<O<DtU[3?DzDzܲܲܡܲ hhgCJOJQJ^JaJ(hh}\CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh}\CJOJQJ^JaJmHsH hh}\CJOJQJ^JaJ#hh}\6CJOJQJ^JaJ>nojk*1fI$#. & Fgd}\gd}\ $ & Fa$gd}\ $^a$gd}\h^hgd}\K]_7ڴڞڞu`O>O- hh>iCJOJQJ^JaJ hhCJOJQJ^JaJ hh!CJOJQJ^JaJ(hh[9CJOJQJ^JaJmH!sH! hhN CJOJQJ^JaJ.hh}\;CJOJQJ\^JaJmH!sH!+hh}\CJOJQJ\^JaJmH!sH! hhgCJOJQJ^JaJ(hh}\CJOJQJ^JaJmH!sH! hh}\CJOJQJ^JaJ(hhUrCJOJQJ^JaJmH!sH!.K !!##$y$ & F h**>^*`>a$gdwv #$S^Sa$gdkH$ & F h*S>^S`>a$gdu $*^*a$gdwv$ & F h**>^*`>a$gd~",$a$gd>i$a$gd[9 & F ^ gd>i & Fgd}\7O !!!!!!!!Ű}hWFWW5 hhwvCJOJQJ^JaJ hhDzCJOJQJ^JaJ hhxICJOJQJ^JaJ(hhxICJOJQJ^JaJmHsH hh!CJOJQJ^JaJ(hh[9CJOJQJ^JaJmH!sH!hh>iOJQJ^J(hhwvCJOJQJ^JaJmHsH(hh!CJOJQJ^JaJmHsH hh>iCJOJQJ^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!!!T"\"]"s""""######$$$$֬mXmC(hhQCJOJQJ^JaJmHsH(hhwvCJOJQJ^JaJmHsH(hh!CJOJQJ^JaJmHsH(hh CJOJQJ^JaJmHsH(hh[9CJOJQJ^JaJmH!sH!(hhx#CJOJQJ^JaJmHsH(hhDzCJOJQJ^JaJmHsH(hhuCJOJQJ^JaJmHsH(hh?CJOJQJ^JaJmHsH$$$$%%*'+'((8))))J***$ & Fn7$8$H$^na$gdd  & Fn7$8$H$^ngdd $ & F h*S>7$8$H$^S`>a$gd~",$a$gdQ$ & F h**>^*`>a$gdwv $*^*a$gdwv$$%%%%%P&v&*'+'j(()J**++E+F+G+ooo^oM< hhq.CJOJQJ^JaJ hhwvCJOJQJ^JaJ hhvwCJOJQJ^JaJ hhCJOJQJ^JaJ(hhCJOJQJ^JaJmHsH+hh_6CJOJQJ^JaJmHsH+hh_5CJOJQJ^JaJmHsH(hhwvCJOJQJ^JaJmHsH(hh!CJOJQJ^JaJmHsH(hh_CJOJQJ^JaJmHsH*+F+G+,,V-W-/zb$ & F h^`a$gd>i $7$8$H$a$gdQ$ & F h7$8$H$^`a$gd:C'$ ^`a$gd:C'$ & F h^`a$gd:C' $7$8$H$a$gd>i$7$8$H$^a$gd$ & Fn7$8$H$^na$gdd G+Q+W+X++++++++,,,,ɸl[J9 hhwvCJOJQJ^JaJ hhQCJOJQJ^JaJ hh CJOJQJ^JaJ(hh?CJOJQJ^JaJmH!sH! hh?CJOJQJ^JaJ hh_kCJOJQJ^JaJ(hh CJOJQJ^JaJmH!sH! hhbCJOJQJ^JaJ hhQ-CJOJQJ^JaJ(hhQCJOJQJ^JaJmH!sH! hh!CJOJQJ^JaJ,'-+-U-V-W-m-s---D.E.!1E11"2222393d4444ɸoo]H(hhEvJCJOJQJ^JaJmHsH#hh>i5CJOJQJ^JaJ#hh>iCJOJQJ]^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH! hh>iCJOJQJ^JaJ hhQCJOJQJ^JaJ hhwvCJOJQJ^JaJ hhCJOJQJ^JaJ hhvwCJOJQJ^JaJ(hhCJOJQJ^JaJmHsH//F1G1#2$23345!5S5zre`gd>i T^T`gd>i$a$gd[9&gd>i$ & F h^`a$gd>i $ Sa$gd>i$ & F hS^`a$gd>i$7$8$H$^a$gd>i$ & F h7$8$H$^`a$gd>i$ ^`a$gd>i 4455!58595S5T55656O6Լr]H7H hh>iCJOJQJ^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH+hh>i5CJOJQJ^JaJmHsHhh>iCJaJmH!sH!hh>iCJaJmHsH+hh>i5CJOJQJ^JaJmH sH .hh>i5CJOJQJ\^JaJmHsH&hh>i5CJOJQJ\^JaJ.hh[95CJOJQJ\^JaJmH!sH! S5T5U55555B6C66666J7a7778q889$  |]|^a$gd>i  |]|^gd>i  |]|gd>i  |]|gd>i$T^T`a$gd>iO6T666666688q8z8888[999991:2:B:L:Q:papapPPPP>P#hh>i6CJOJQJ^JaJ hh>iCJOJQJ^JaJhh>iB*mH!phsH!hh>iB*mHphsH+hh>iCJH*OJQJ^JaJmHsH+hh>i5CJOJQJ^JaJmHsH+hh>i5CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh[9CJOJQJ^JaJmH!sH!99[9991:2:3::::::::::::gd>igd>i  |]|gd>i  |]|gd>i  | ]|^ `gd>i  |]|gd>i  |]|gd>iQ:X:Y::::::::::ƹpZF..hh>i5CJOJQJ\^JaJmH!sH!&hh>i5CJOJQJ\^JaJ+hh>i5CJOJQJ^JaJmHsH hh>iOJQJ^JmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH+hh>iCJH*OJQJ^JaJmHsHhh[9OJQJ^Jhh>iOJQJ^J hh>iCJOJQJ^JaJ+hh>i6CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh>i6CJOJQJ^JaJ ::::;;S;;<"<4<5<6<<<5=W=i=j=k==>j>>>>>>K?gd>i$a$gd>i:;W;`;<<<<<<<!<<<5=6=L=N=O=Q=R=V===j>k>>>>>>>>>???????????ԿԤԐԐԐԿԤԐԐԐԿԤԐԐԐԿԤԐԐԐvhh>i^J hh>iOJQJ^JmHsH& jhh>iCJOJQJ^JaJ4jhh>iCJOJQJU^JaJmHnHu(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH+hh>i5CJOJQJ^JaJmH!sH!,K??????@J@K@@@@@UAVAAA$ $Ifa$gd!4) 0^`0gd$0^`0a$gdUr ^`gd>i 0^`0gd>i^gd0q$a$gdL d^gdUrgd>i???@J@K@L@@@@@@@@@@@@¬u_Q?Q-Q#hhg5CJ^JaJmH sH #hhUr5CJ^JaJmH!sH!hh5CJ^JaJ+hh>i0J+5>*B*CJ^JaJph*j$hh>i5CJU^JaJhh>i5CJ^JaJ$jhh>i5CJU^JaJ*hhL5CJOJQJ\^JaJtH*hhUr5CJOJQJ\^JaJtH&hhUr5CJ\^JaJmH sH &hhUr5CJ\^JaJmH!sH!@@@@@@@@A5A6A7A=ATAUAVAAƱܱܠu`O:(hhCJOJQJ^JaJmHsH hhUrOJQJ^JmH!sH!(hhUrCJOJQJ^JaJmHsH+hhUrCJOJQJ]^JaJmHsH(hhUrCJOJQJ^JaJmH!sH! hhUrCJOJQJ^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH+hh>i5CJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!hh>i5CJ^JaJAAAAAB6B\BxBBBBBBBBBBBBBBBBB$ $Ifa$gd!4)FfFf1$ $Ifa$gd!4)AAAAAAAAAAAABB1BDBWBcBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBCƴƟƟƟƟƟƟƟƐ}h(hhCJOJQJ^JaJmH!sH!$hhCJOJQJ^JmH!sH!hhCJOJQJ^J(hhUrCJOJQJ^JaJmH!sH!#hhUrCJOJQJ\^JaJ hhUrCJOJQJ^JaJ#hhUr5CJOJQJ^JaJ+hhUr5CJOJQJ^JaJmH!sH!'BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBFfFfFf$ $Ifa$gd!4)BBBBBBBBBBBB#CNCOCCCCC $$Ifa$gdd gd^gd & F^`gdd  0^`0gdFf !$ $Ifa$gd!4)CCCCC"COCCCCCCCD,D-DZD[DDDDDDDDDDDDڳwbMbMbMbM(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH! hh>iOJQJ^JmHsH0hhCJOJQJ^JaJmH!nH!sH!tH!#hh5CJOJQJ^JaJ hhCJOJQJ^JaJ+hh5CJOJQJ^JaJmH!sH!(hhCJOJQJ^JaJmH!sH! hhCJOJQJ^JaJCCCCCpddd $$Ifa$gdd kd#$$IflFj$D D^ D t06    44 lBayt[CCCCCsg^^ $Ifgdd  $$Ifa$gdd kd#$$IflFj$ ^  t06    44 layt[CDDD,Dpd[[ $Ifgdd  $$Ifa$gdd kdj$$$IflFj$D D^ D t06    44 lBayt[,D-D/DJDZDpd[[ $Ifgdd  $$Ifa$gdd kd%$$IflFj$D D^ D t06    44 lBayt[ZD[D]DyDDpd[[ $Ifgdd  $$Ifa$gdd kd%$$IflFj$D D^ D t06    44 lBayt[DDDEE%E)Ei$0^`0a$gdL 0^`0gd>ikdh&$$IflFj$D D^ D t06    44 lBayt[DEE$E%ELEMEtEuEvExEyEzE|EEԿ~~fN~9~(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH.hh>i5CJH*OJQJ^JaJmHsH.hh>i5CJH*OJQJ^JaJmH!sH!+hh>i5CJOJQJ^JaJmHsH+hh>i5CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hhLCJOJQJ^JaJmH!sH!+hh>i5CJOJQJ^JaJmH sH iCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmH 8sH 8 hh>iCJOJQJ^JaJ+hh>i5CJOJQJ^JaJmH!sH!+hhL5CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh>i5CJOJQJ^JaJEEFFF F F F F FFFFFFFFFFF"F'F(F)F*F+FFfS8Ff4 $Ifgdd  $$Ifa$gdd Ffk1+F,F-F.F8FF GGHHIIIv S^S`gd:C'$^`a$gd$^`a$gd[gd$0^`0a$gd $^a$gd$^`a$gd$^`a$gd >^`>gdFf; $Ifgdd  8F:F;FRFTF^FnFuFFFFFGGGGGGGGԿ鮿xfP8.hh5CJOJQJ\^JaJmH!sH!+hh5CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh>i5OJQJ^JmHsH#hh>i5OJQJ^JmH sH #hh>i5OJQJ^JmH!sH!#hhOJQJ\^JmH!sH! hhCJOJQJ^JaJ(hhCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhCJOJQJ^JaJmHsH+hhCJH*OJQJ^JaJmHsHGGGGHHHHHHHHIIIGI\IjIIIԯs^I^4(hhCJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH! hhgCJOJQJ^JaJ+hh>i5CJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH hh>iOJQJ^JmH sH &hh5CJOJQJ\^JaJ.hh5CJOJQJ\^JaJmH!sH!&hhg5CJOJQJ\^JaJIIIII'J*JJJJJJJJK"KLLo`M:$hhq,CJOJQJ^JmHsH$hh[CJOJQJ^JmHsHhh[CJOJQJ^J.hhg5CJOJQJ\^JaJmH!sH! hhgCJOJQJ^JaJ)hhg5CJH*OJQJ\^JaJ&hhg5CJOJQJ\^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hhgCJOJQJ^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmHsHIII JJ+J7JBJdJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJFfuDFf? $$Ifa$gdJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJFfL $IfgdFfH $$Ifa$gdJJJJJJKKKKKKKKK K K KKKKKKKKKKFfR $$Ifa$gdFfKO $IfgdKKKK%KaKLMMMMNNNN $$Ifa$gdd gd>i$0^`0a$gd>i V^`Vgd>i 0^`0gd>i^gdm Sgdq, Sgd[ow S7^7`gd[owFfU $IfgdLLL|M~MMMMMMMNN&N)N4N7N8N=NӾӔ~iSiSiSi>(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!+hh>iCJH*OJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH+hh>i5CJOJQJ^JaJmHsH#hh>i5OJQJ^JmHsH.hh>i0J+5>*B*CJ\^JaJph)jXhh>i5CJU\aJhh>i5CJ\aJ#jhh>i5CJU\aJhhq,CJmHsH=NYNZNaNmNNNNNOO O O OԿԪԄp[pJ4+hh>i5CJOJQJ^JaJmHsH hh>iCJOJQJ^JaJ)hh>i5CJH*OJQJ\^JaJ&hh>i5CJOJQJ\^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH! hh>iOJQJ^JmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hh(ZCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH+hh>i5CJOJQJ^JaJmH!sH! NN O O OO"O#OUL $Ifgdd kdX$$IfTl4F j$06    44 laf4pytd T $$Ifa$gdd  O O"O#O$O4O5O:O>OCOGOLOPOQOSOUOYO]OaOhOrOsOOOOOOOOOȳȳȳȳȳȳȢxxbx+hhCJH*OJQJ^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmH!sH! hhCJOJQJ^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH! hh>iCJOJQJ^JaJ&hh>i57CJOJQJ^JaJ#hh>i5CJOJQJ^JaJ#O$O(O,O0O4OI==== $$Ifa$gdd kdY$$IfTl4\ j$F 0644 laf4pytd T4O5O:O;OOCODOEOFOI==== $$Ifa$gdd kd[$$IfTl4\ j$F0644 laf4pytd TFOGOLOMONOOOZNNNN $$Ifa$gdd kd\$$IfTl4\ j$F0644 laf4ytd TOOPOUOVOWOXOZNNNN $$Ifa$gdd kd(]$$IfTl4\ j$F0644 laf4ytd TXOYO]O^O_O`OXLLLL $$Ifa$gdd kd]$$IfTl48\ j$F0644 laf4ytd T`OaOhOkOnOqOZNNNN $$Ifa$gdd kd^$$IfTl4\ j$F0644 laf4ytd TqOrOsOOI=1 $$Ifa$gd $$Ifa$gdd kd1_$$IfTl4\ j$F0644 laf4pytd TOOOOzPQQQto___RE 0^`0gd>i ^`gd$^`a$gdgdkd`$$IfTl40 j$y0644 laf4pytd TOOzP}PPPPPPQ"Q$Q3QQQQQQQQQQQRӽӒӽӒӨlVlVlVlA(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!+hh>iCJH*OJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH hh>iOJQJ^JmHsH+hh5CJOJQJ^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmH!sH!+hhCJH*OJQJ^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmHsH.hh5CJOJQJ\^JaJmHsHRR4RQR{R|RRRR S S%S4S7SWSZS[SjSmSnSԿԪo]I]4]I]4])hh[5CJH*OJQJ\^JaJ&hh[5CJH*OJQJ^JaJ#hh[5CJOJQJ^JaJ+hh[5CJOJQJ^JaJmHsH hh[CJOJQJ^JaJ&hh[5CJOJQJ\^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH+hh>i5CJOJQJ^JaJmH!sH!QPRQR|RRRRRR $$Ifa$gdgd>i$0^`0a$gd>iRRRR( $Ifgdkd`$$IfTl4TrK&>+0644 laf4p2yt4TRRSS%S8SOS[SnSoSsSwS{SSSSSSSSSSSSSSS $IfgdFfgFfc $$Ifa$gdnSoSSSSSSSSSSSSSSSSS6T9TETTTTTTTTUUUUUUV̷tt^+hh[5CJOJQJ^JaJmHsH(hh[CJOJQJ^JaJmH!sH!.hh[5CJOJQJ\^JaJmHsH+hh[CJH*OJQJ^JaJmHsH(hh[CJOJQJ^JaJmHsH hh[CJOJQJ^JaJ#hh[5CJOJQJ^JaJ hh4CJOJQJ^JaJ!SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSFfo $IfgdFfk $$Ifa$gdSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSFfxFfru $Ifgd $$Ifa$gdFfArSSSSSSSSSSSS6TTUV VVVV $ a$gdUr$7^7`a$gdUr ^`gd>i ^`gd[gd[Ff1| $$Ifa$gd $IfgdVV V VVWWWW/WSWTWvWwWWWWWXŰs_NN=/=/=h%CJOJQJ^JaJ hh3~CJOJQJ^JaJ hh%CJOJQJ^JaJ&h%h%5CJOJQJ\^JaJ h%5CJOJQJ\^JaJ.hh%5CJOJQJ\^JaJmH!sH!&hh%5CJOJQJ\^JaJ(hhUrCJOJQJ^JaJmHsH(hh[CJOJQJ^JaJmHsH$hh>iCJOJQJ^JmHsH$hh[CJOJQJ^JmHsHVVVW,W0WSW $$Ifa$gd% $$Ifa$gd!4)SWTWUWVW' $Ifgd!4)kd~$$Ifl4kr> j$FF< FP `F t0$644 lBBap2yt%VWbWgWmWtWuWvWwW{WWWWWWWWWWWW>XwXX & F&$Ifgd(Z $Ifgd(ZFfFf1 $Ifgd!4) $$Ifa$gd!4)XXXXXXXXXX4YYY Z!Z#Z%Z'Z+Z-Z.Z0ZFf $If^gd(Z & F&$Ifgd(Z $Ifgd(ZFf, $$Ifa$gd!4)$h$If^ha$gd(ZXX'Z*Zc[f[[[[[[[[[ \\\U\V\W\X\Y\\ͼ᧒q^Phh>i5CJ^JaJ$jhh>i5CJU^JaJhh[ZU5CJ^JaJ$hhUrCJOJQJ^JmHsH(hhUrCJOJQJ^JaJmHsH(hhUrCJOJQJ^JaJmHsH h%5CJOJQJ\^JaJ&hh3~5CJOJQJ\^JaJ hh3~CJOJQJ^JaJh%CJOJQJ^JaJ0Z=ZZZ[\[][_[a[c[g[i[j[l[[[[[[[[[[ $If^gd(ZFf $$Ifa$gd!4) h$If^hgd(Z & F&$Ifgd(Z $Ifgd(Z[[[[[\\ \\\\ \V\W\\\\\^ $ Sa$gdgd>i^gd0q ^`gd>i $ a$gdUrFf $Ifgd!4) $$Ifa$gd%Ff $$Ifa$gd!4)\\\\\\\\\\\\\]׳{bI1.hhCJOJQJ\]^JaJmHsH1hh5CJOJQJ\]^JaJmHsH1hh>i6CJOJQJ\]^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsHhh0q5CJ^JaJhh>i5CJ^JaJ+hh>i0J+5>*B*CJ^JaJph$jhh>i5CJU^JaJ*j"hh>i5CJU^JaJ ]]$]S]]^^2^8^A^]^^^^^^R_S_a___``ҼҦmXmCmXmXC(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsH#hhCJOJQJ]^JaJ hhCJOJQJ^JaJ+hhCJOJQJ]^JaJmHsH+hhCJOJQJ]^JaJmH!sH!+hhCJOJQJ]^JaJmHsH.hhCJOJQJ\]^JaJmH!sH!^^^S_``a`i``aa*b+bbbfbjbbbbb $$Ifa$gdd $^`a$gd $^a$gd$S^S`a$gdgd$h^h`a$gd>i$a$gd>i$a$gd>i``a`i```aa ataaaa)b*b1b2bbb饔jT?*(hhUrCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!+hh>i5CJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmH sH (hh>iCJOJQJ^JaJmHsH hh>iOJQJ^JmHsH(hhCJOJQJ^JaJmH!sH!+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsH1hh>i5>*CJOJQJ\^JaJmHsH+hh>iCJOJQJ\^JaJmH!sH!bbjbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbcccc,c.c;c=cQcScnctczcccccԼԣ켎}}}}h}h}h}h}h}}}h}(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH! hh>iCJOJQJ^JaJ)hh>i5CJH*OJQJ\^JaJ1hh>i5CJH*OJQJ\^JaJmHsH.hh>i5CJOJQJ\^JaJmH!sH!.hh>i5CJOJQJ\^JaJmHsH&hh>i5CJOJQJ\^JaJ(bbbbbbbC77777 $$Ifa$gdd kd$$Ifl4\ j$ u t0644 laf4p(ytd bbbbbbbbbbbbbbbbbbbcc$$'$@&If]'`a$gdd Ff: $Ifgdd Ff8Ff $$Ifa$gdd ccccccccc&c'c(c)c*c+c,c.c5c6c7c8c9c:cFf>$$'$@&If]'`a$gdd Ff< $Ifgdd $'$@&If]'`gdd :c;c"kd?$$Ifl֞ bj$~~~~u t0644 laytd ;c=cKcLcMcNcOcPc $Ifgdd $$'$@&If]'`a$gdd PcQc"kd$$Ifl֞ bj$~~~~u t0644 laytd QcScgchcicjckclc $Ifgdd $$'$@&If]'`a$gdd lcmcnc" $$Ifa$gdd kd$$Ifl֞ bj$~~~~u t0644 laytd nctcucvcwcxcyc $Ifgdd yczc|c" $$Ifa$gdd kdu$$Ifl֞ bj$~~~~u t0644 laytd |ccccccc $Ifgdd ccc" $$Ifa$gdd kds$$Ifl֞ bj$~~~~u t0644 laytd ccccccc $Ifgdd ccccccccccccccccJdLdNddñ؝؊{gS@@gS$hh>iCJOJQJ^JmHsH'hh>iCJH*OJQJ^JmH!sH!'hh>iCJH*OJQJ^JmHsHhh>iCJOJQJ^J$hh>iCJOJQJ^JmH!sH!&hh>i5CJOJQJ\^JaJ#hh>iCJH*OJQJ^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH! hh>iCJOJQJ^JaJ+hh>iCJH*OJQJ^JaJmH!sH!ccc" $$Ifa$gdd kd9$$Ifl֞ bj$~~~~u t0644 laytd ccccccc $Ifgdd ccc" $$Ifa$gdd kd$$Ifl֞ bj$~~~~u t0644 laytd ccccccc $Ifgdd ccc" ^`gd>ikd$$Ifl֞ bj$~~~~u t0644 laytd cJddddee'e:eOe`eoeeee f fffff fFf $$Ifa$gdgd>i n^n`gd>i ;^`;gd:C' L^`Lgd[ZU L^`Lgd>idddddddddddddddddeDzDzǜpZEpE0E(hhUrCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsH+hh>iCJOJQJ\^JaJmH!sH!+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsH+hh>i5CJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH hh:C'OJQJ^JmHsH$hh:C'CJOJQJ^JmH!sH!e$e'e+e-e3e6e7e8e9e:eDeOeoeeeeeee f ff(f)f*f+f5f6fŮۮŘt`Jt*hhv5CJOJQJ\^JmH 8sH 8&hhv5CJOJQJ\^JaJhhvOJQJ^J-hhv5CJH*OJQJ\^JmHsH*hhv5CJOJQJ\^JmHsH-hhv5CJH*OJQJ\^JmH!sH!*hhv5CJOJQJ\^JmH!sH!%hhv5CJH*OJQJ\^J"hhv5CJOJQJ\^J f$f(f,f0f5f6f7f8f9f:f;ff?f@fAfBfCfDfEfFfGfHfIfJfFf9 $IfgdFf' $$Ifa$gd6f@fAfKfLfVfWf`fbfffffggggg$g%g&g1g;g8hh@hԾoYCY+hh>iCJOJQJ\^JaJmH!sH!+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsH*hh>iCJH*OJQJ\^JmH!sH!'hh>iCJOJQJ\^JmH!sH!!h%CJOJQJ\^JmHsH'hh>iCJOJQJ\^JmHsH*hh>iCJH*OJQJ\^JmHsHhh>iCJOJQJ\^JhhvOJQJ^JhhvOJQJ\^JJfKfLfMfNfOfPfQfRfSfTfUfVfWf`ffg$gCg4h6h8h h^h`gd>i$h^h`a$gd>i >^`>gd>iFfFf $Ifgd@hDhXhhhhhiLiiiij&j'j-jѸѢъudR=(=(hhUrCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH#hhCJOJQJ]^JaJ hhCJOJQJ^JaJ(hhCJOJQJ^JaJmHsH.hh>i5CJOJQJ]^JaJmHsH+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsH1hh>i5CJOJQJ\]^JaJmHsH.hh>iCJOJQJ\]^JaJmHsH+hh>iCJOJQJ\^JaJmH!sH!8hj jRjVj\jhjlj|jjjjjjjjjjjjjjkkkkFf, $$Ifa$gdd gd>i$S^S`a$gd-j.jRjVjgjjjjjjjkk$k%kNkOkYkZkdkekokpkwkkkkkkkªª•„„„„rrr`r`L`r&hh>i5CJH*OJQJ^JaJ#hh>i5CJOJQJ^JaJ#hh>iCJOJQJ\^JaJ hh>iCJOJQJ^JaJ)hh>i5CJH*OJQJ\^JaJ.hh>i5CJOJQJ\^JaJmHsH&hh>i5CJOJQJ\^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmH!sH!kkk k k k k kkkk#k$k%k)k-k1k5k9k=kAkEkIkNkOkPk $Ifgdd FfFfFf $$Ifa$gdd PkQkRkSkTkUkVkWkXkYkZk[k\k]k^k_k`kakbkckdkekfkgkhkikjkkkFfFf $Ifgdd kklkmknkokpkwkxkykzk{k|k}k~kkkkkkkkkkkkkkgdq,FfFf Ff $Ifgdd kkklllllllmmdoeoɱoZZoE0(hhq,CJOJQJ^JaJmHsH(hhq,CJOJQJ^JaJmHsH(hhq,CJOJQJ^JaJmH!sH!+hhq,5CJOJQJ^JaJmH!sH!+hhq,5CJOJQJ^JaJmH sH +hhq,5CJOJQJ^JaJmHsH.hhq,5CJH*OJQJ^JaJmHsH(hhq,CJOJQJ^JaJmHsH hhq,CJOJQJ^JaJ hh>iCJOJQJ^JaJ klmmJmmm nlnneoo:pi$S^S`a$gd>i$;^`;a$gd:C'$^`a$gd:C' & F'71^7`1gdq, ^`gdq,gdq,eogohooo9p:p;p=p?p@pApCpLpeppҽ~iT?T?T)T+hh>i5CJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hh:C'CJOJQJ^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmHsH(hhq,CJOJQJ^JaJmHsH(hhq,CJOJQJ^JaJmHsH(hhq,CJOJQJ^JaJmHsH+hhq,5CJOJQJ^JaJmHsH.hhq,5CJH*OJQJ^JaJmHsHpppqqCqDqWqtqvqqqqqqqqqqqqqqӾkk^^^M^M^;#hh>i5CJOJQJ^JaJ hh>iCJOJQJ^JaJhh>iOJQJ^J)hh>i5CJH*OJQJ\^JaJ&hh>i5CJOJQJ\^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhUrCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH+hh>iCJOJQJ\^JaJmH!sH!+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsHWq[qfqwq~qqq $$Ifa$gdd qqkd$$Ifl4ֈ hj$0*7pH?0644 laf4p<ytq,qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqFf $Ifgdd FfFf $$Ifa$gdd qqqqqqq $Ifgdd qqq" $$Ifa$gdd kd$$Ifl4֞ hj j$0*7pH 0644 laf4ytq,qqqqqqqErIr]r^r`rarfrwrxrrǺ{fT@T*+hhwCJOJQJ]^JaJmH!sH!&hhw5CJOJQJ\^JaJ#hhwCJOJQJ\^JaJ(hhwCJOJQJ^JaJmHsH& jhhCJOJQJ^JaJ+hhCJH*OJQJ^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmHsHhh>iOJQJ^J hh>iCJOJQJ^JaJ#hh>i5CJOJQJ^JaJ) jhh>i5CJOJQJ^JaJqqqqqEr`rUH;; ^`gd [^`[gdkd$$Ifl4Fhj j$I 06    44 laf4pytq, $Ifgdd `rarxryrssss-t0tItJtctytttt u#u6u7u;uFf $$Ifa$gd ^`gdw ^`gdw$a$gdwgdw ^`gdrrss'ssssssssstt,t-tFtӫӫ}hSh?&hhv5CJOJQJ\^JaJ(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhwCJOJQJ^JaJmHsH.hhw5CJOJQJ\^JaJmHsH+hhw5CJOJQJ^JaJmHsH+hhwCJOJQJ\^JaJmHsH#hhwCJOJQJ]^JaJ+hhwCJOJQJ]^JaJmH!sH!+hhwCJOJQJ]^JaJmHsHFtHtNtPtRtUtVtWtXtbtctmtotwtytttttt u6u7uSuTuUuXuYu`uau־꾥־־֍tc־KKc.hhv5CJOJQJ\^JaJmH 8sH 8 hhvCJOJQJ^JaJ1hhv5CJH*OJQJ\^JaJmHsH.hhv5CJOJQJ\^JaJmHsH1hhv5CJH*OJQJ\^JaJmH!sH!.hhv5CJOJQJ\^JaJmH!sH!&hhv5CJOJQJ\^JaJ)hhv5CJH*OJQJ\^JaJ;u?uCuGuKuOuSuWu[u`uaubucudueufuguhuiujukulumunuoupuquFf $IfgdFf $$Ifa$gdaukuluvuwuuuuuuuvv'v)v-v.vCvJvKvLvMvgvhvjvsv}vvvʲss[s[s.hhwCJH*OJQJ\^JaJmH!sH!+hhwCJOJQJ\^JaJmH!sH!%h%CJOJQJ\^JaJmHsH+hhwCJOJQJ\^JaJmHsH.hhwCJH*OJQJ\^JaJmHsH#hhwCJOJQJ\^JaJ hhvCJOJQJ^JaJ#hhvCJOJQJ\^JaJqurusutuuuvuwuxuyuzu{u|u}u~uuuuuuv'vJvgvv h^h`gdw >^`>gdwFfFfh $Ifgdvvvvvvvvvvvvvİs[E0(hhCJOJQJ^JaJmHsH+hhCJOJQJ\^JaJmHsH.hh5CJOJQJ\^JaJmHsH hh0qOJQJ^JsHtHhh0q5CJ^JaJhh>i5CJ^JaJhhw5>*CJ^JaJ'hh>iCJOJQJ\^JmH!sH!#hh>iOJQJ\^JmH!sH!(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!'hhwCJOJQJ\^JmH!sH! vvvvvvvvvlwmwwwww $$Ifa$gdgd^gd$S^S`a$gd$a$gd 0^`0gdgd0q^gd0qgdwgd ^`gdvv wwwwww$w%w)w*wUwVwmwwwwwwwwwwwiXC(hh^CJOJQJ^JaJmHsH hh^CJOJQJ^JaJ+hh^5CJOJQJ^JaJmHsH.hh^5CJOJQJ\^JaJmHsH&hh^5CJOJQJ\^JaJ+hhCJOJQJ\^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmH!sH!wwwwwwwxYPDDDDD $$Ifa$gd $Ifgdkd$$Ifl4F^j$vi  t06    44 laf4pytwxxxx>xOxaxbxxxxyy y yyy#y(y)y/y4y5yWyׯךךךÚsfQ(hhCJOJQJ^JaJmH sH hhOJQJ^J#hh^5CJOJQJ^JaJ(hhgCJOJQJ^JaJmHsH(hh^CJOJQJ^JaJmHsH&hh^hqXCJOJQJ^JaJ&hh^5CJOJQJ\^JaJ hh^CJOJQJ^JaJ.hh^5CJOJQJ\^JaJmH!sH!xxkd$$Ifl4ֈ^<j$ v`G t0644 laf4p2ytx xxxxxx $$Ifa$gdxx*x+x,x-$$$ $Ifgdkd$$Ifl4ֈ^<j$v`G t0644 laf4gN\hyt,x-x.x/x0x$kd$$Ifl4ֈ^<j$v`G t0644 laf4gN\hyt $Ifgd0x1x2x3x4x5x6x $Ifgd6x7x8x9x:x-$$$ $Ifgdkd$$Ifl4ֈ^<j$v`G t0644 laf4gN\hyt:x;xx)kdp$$Ifl4ֈ^<j$v`G t0644 laf4yt $Ifgd>xOxPxQxRxSx $Ifgd $$Ifa$gdSxTxcxdxexfxgxE<<<<< $IfgdkdO$$Ifl4r<j$ `G t0644 laf4ytgxhxixjxkx$kd$$Ifl4ֈ^<j$v`G t0644 laf4gN\hyt $Ifgdkxlxmxnxox $Ifgdoxpxqxrxsx-$$$ $Ifgdkd. $$Ifl4ֈ^<j$v`G t0644 laf4gN\hytsxtxuxvxwx'kd3 $$Ifl4ֈ^<j$v`G t0644 laf4yt $Ifgdwxxxxxxx $Ifgdxxxxx-$$$ $Ifgdkd@ $$Ifl4ֈ^<j$v`G t0644 laf4gN\hytxxxxx$kd) $$Ifl4ֈ^<j$ v`G t0644 laf4gN\hyt $Ifgdxxxxxxx $Ifgdxxxyy2))) $Ifgdkd $$Ifl4ֈ^<j$ v`G t0644 laf4ytyyyyy$kd $$Ifl4ֈ^<j$`v`G t0644 laf4gN\hyt $Ifgdyyyy y y y $Ifgd y y yyy-$$$ $Ifgdkd$$Ifl4ֈ^<j$ v`G t0644 laf4gN\hytyyyyy)kd$$Ifl4ֈ^<j$ v`G t0644 laf4yt $Ifgdy$y%y&y'y(y $Ifgd $$Ifa$gd(y)y/y0y1y2yE9000 $Ifgd $$Ifa$gdkd$$Ifl4r<j$ `G t0644 laf4yt2y3y4y5yy<7* v^v`gdgdkdJ$$Ifl4r<j$ `G t0644 laf4yt $IfgdWyXy\y]yfygynyoysyyyyyy z4z5ziFfl/ $$Ifa$gdFf+Ff ) $Ifgdv|x|y|||||||| }'}(})}*}1}K}_}}}}躤v`N:&hh>i5CJOJQJ\^JaJ#hh>iOJQJ\^JmHsH+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsH+hhUrCJOJQJ\^JaJmH!sH!.hh>i6CJOJQJ]^JaJmHsH+hh>iCJOJQJ\^JaJmH!sH!+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsH.hh>i5CJOJQJ\^JaJmH!sH!.hh>i5CJOJQJ\^JaJmHsH||} }}}}}}"$If^`"gdd $n^n`a$gdw$0^`0a$gd>i$S^S`a$gd>i 0^`0gd>i}}}}}}} ~ ~k~r~u~v~}~~~~  79ĬĖĆq\qKK7&hh>iCJH*OJQJ\^JaJ hh>iCJOJQJ^JaJ(hhUrCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsHhh>iOJQJ\^JaJ+hh>iCJOJQJ\^JaJmH!sH!.hh>iCJH*OJQJ\^JaJmH!sH!#hh>iCJOJQJ\^JaJ&hh>i5CJOJQJ\^JaJ)hh>i56CJOJQJ\^JaJ}}}}}}D3333"$If^`"gdd kd2$$Ifl8\xj$,* t0644 lap(ytq,}}}}}}D3333"$If^`"gdd kd2$$Ifl\xj$,* t0644 lap(ytq,}}}~~~[J9JJ$If^`gdd "$If^`"gdd kd3$$Ifl\xj$,* t0644 laytq,~~~+"$If^`"gdd kd4$$Ifl\xj$,*  t(0644 lap(ytq,~2~3~4~"$If^`"gdd 4~5~7~+"$If^`"gdd kd5$$Ifl\xj$,*  t(0644 lap(ytq,7~A~B~C~"$If^`"gdd C~D~F~+"$If^`"gdd kd6$$Ifl\xj$,*  t(0644 lap(ytq,F~N~O~P~Q~S~Y~Z~[~Jkd7$$Ifl\xj$,* t0644 laytq,"$If^`"gdd [~\~^~h~i~j~[JJJJ"$If^`"gdd kd8$$Ifl\xj$,* t0644 laytq,j~k~l~r~s~t~[JJJJ"$If^`"gdd kd59$$Ifl\xj$,* t0644 laytq,t~u~v~~~FA1( $Ifgdd $^`a$gd>igd>ikd9$$Ifl\xj$,* t0644 lap(ytq,~~  ;kd:$$Ifl8\ j$27 t0644 lap(ytq, $Ifgdd :=>;kd;$$Ifl\ j$27 t0644 lap(ytq, $Ifgdd >?@ADEFOkd<$$Ifl4\ j$27 t0644 laf4ytq, $Ifgdd 9?@AFGHOPdoqwxy~܈ppahh>iCJOJQJ^J.hh>i5CJOJQJ\^JaJmH!sH!+hh>iCJOJQJ\^JaJmH!sH!&hh>iCJH*OJQJ\^JaJ+hh^CJOJQJ\^JaJmH!sH!&hh>i5CJOJQJ\^JaJ hh>iCJOJQJ^JaJ#hh>iCJOJQJ\^JaJFGHMNOXOOOO $Ifgdd kdi=$$Ifl4\ j$27 t0644 laf4ytq,OPruvwXOOOO $Ifgdd kd>$$Ifl4\ j$27 t0644 laf4ytq,wxy|}~XOOOO $Ifgdd kd>$$Ifl4\ j$27 t0644 laf4ytq,~XOOOO $Ifgdd kd?$$Ifl4\ j$27 t0644 laf4ytq,XOOOO $Ifgdd kd=@$$Ifl4\ j$27 t0644 laf4ytq,XOOOO $Ifgdd kdA$$Ifl4\ j$27 t0644 laf4ytq,XOOOO $Ifgdd kdA$$Ifl4\ j$27 t0644 laf4ytq,.XSSK>> ^`gd>i$a$gdwgd[ZUkdB$$Ifl4\ j$27 t0644 laf4ytq,%&d}μ~i~S~S~=~S~+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsH+hh>iCJOJQJ\^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsH+hhCJOJQJ\^JaJmH!sH!"hh[ZU6CJOJQJ]^J"hhq46CJOJQJ]^J"hh>i6CJOJQJ]^Jhh>iCJOJQJ^Jhh>iCJH*OJQJ^J-.DNlnqYqDqDqDqD)hh>i5CJH*OJQJ\^JaJ.hh>i5CJOJQJ\^JaJmH sH &hh>i5CJOJQJ\^JaJ(hhUrCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH hh>iOJQJ^JmHsH+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmH sH .2DOo{ցׁ؁فځہ܁߁ FfIFfD $$Ifa$gdd ցׁ܁;<>]ghjǂȂʂ#$&[efhѼѨmmmmmmWm+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsH/hh>iCJOJQJ^JaJmHnHsHu#hh>iCJOJQJ\^JaJ hh>iCJOJQJ^JaJ&hh>i5CJOJQJ\^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH.hh>i5CJOJQJ\^JaJmHsH,hh>i56CJH*OJQJ\^JaJ" $(,16;<>]^_`abcdefghjFf4R $Ifgdd  9$If^9gdd FfM $$Ifa$gdd ‚ÂĂłƂǂȂFfZ 9$If^9gdd  $$Ifa$gdd FfNV $Ifgdd Ȃʂ !"#Ff] $Ifgdd  9$If^9gdd  $$Ifa$gdd #$&[\]^_`abcdefhFfd $Ifgdd  9$If^9gdd  $$Ifa$gdd Ff3aƒÃăŃƃȃ߃Ffk 9$If^9gdd  $$Ifa$gdd FfCh $Ifgdd Ńƃȃ߃jl؄ t^H^+hhPRCJOJQJ\^JaJmHsH+hhPRCJOJQJ\^JaJmH!sH!hhPR5CJ^JaJ+hhCJOJQJ\^JaJmHsH+hhgCJOJQJ\^JaJmHsH+hh>iCJOJQJ\^JaJmHsH/hh>iCJOJQJ^JaJmHnHsHu hh>iCJOJQJ^JaJ#hh>iCJOJQJ\^JaJ؄ *@A $$Ifa$gdPR 8^8`gdPR$*^`*a$gdPR &$^a$gdPR^gdPRZ^Zgd>iFf]o $Ifgdd &Lʅ `鿪r`K7`&hhPR56CJOJQJ^JaJ)hhPR56CJOJQJ\^JaJ#hhPR5CJOJQJ^JaJ#hhPRCJOJQJ\^JaJ hhPRCJOJQJ^JaJ(hhPRCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhPRCJOJQJ^JaJmHsH'hhPROJQJ\^JaJmHsH+hhPRCJOJQJ\^JaJmH!sH!+hhPRCJOJQJ\^JaJmHsH`b†ˆ+-ACDKLM‡ÇɷڡɷڍygSggSggSg&hhPR7CJOJQJ\^JaJ#hhPRCJOJQJ\^JaJ&hhPR5CJOJQJ\^JaJ&hhPR5CJOJQJ\^JaJ+hhPR5CJOJQJ^JaJmH!sH!#hhPRCJOJQJ\^JaJ hhPRCJOJQJ^JaJ#hhPR5CJOJQJ^JaJ&hhPR5CJH*OJQJ^JaJ Acoˆц݆  .DEFf_wFf-s $$Ifa$gdPREFGHIJKLMQUY]aeimqv{Ff Ff| $$Ifa$gdPR$$Ifa$gdPRoh $$Ifa$gdPRFfφ $IfgdPR‡ÇŇƇLJȇɇFfߎ $$Ifa$gdPRFf׊ $IfgdPRÇƇȇӇԇׇه ()02:;<=ABCȶȌv`+hhPRCJOJQJ\^JaJmH!sH!+hhPRCJOJQJ\^JaJmHsH+hhPRCJOJQJ\^JaJmHsH&hhPR7CJOJQJ\^JaJ#hhPRCJOJQJ\^JaJ hhPRCJOJQJ^JaJ&hhPR7CJOJQJ\^JaJ#hhPRCJOJQJ\^JaJ%ɇʇˇ͇̇·χЇч҇Ӈԇևׇ؇هڇۇ܇݇އ߇ $$Ifa$gdPRFf $IfgdPRFf $IfgdPR $$Ifa$gdPRFf Ff $$Ifa$gdPRFf $IfgdPR !"#$%&'()/0123456789:;Ff $$Ifa$gdPRFf $IfgdPR;<=>?@A $IfgdPR $$Ifa$gdPRABMy3." & F!`gdPRgdPRkd$$Ifl4ֈFR|70!j$    0644 laf4ytPRyΊvwߌ,FRi $Ifgd0q $$Ifa$gdd  *^`*gd:C'gd:C'$;^`;a$gd:C' & F!`gdPR46PQZvw~ތߌ֗mWB,+hhDCJOJQJ\^JaJmHsH(hhUrCJOJQJ^JaJmH!sH!+hhD5CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh:C'CJOJQJ^JaJmH!sH!(hhgCJOJQJ^JaJmH sH (hh:C'CJOJQJ^JaJmH sH (hhDCJOJQJ^JaJmHsH(hhDCJOJQJ^JaJmH sH (hhDCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhPRCJOJQJ^JaJmH!sH!ߌ,FYiÍ ӽ}ӽgR:.hhD5CJOJQJ\^JaJmH sH (hhDCJOJQJ^JaJmHsH+hhD5CJOJQJ^JaJmHsH#hhD5CJOJQJ^JaJ.hh:C'56CJOJQJ^JaJmH!sH!+hh:C'5CJOJQJ^JaJmH!sH!+hhD5CJOJQJ^JaJmHsH+hhD5CJOJQJ^JaJmH!sH!+hhD5CJOJQJ^JaJmH sH kd֯$$Iflִ% 7j$ @pqq t06    44 laytq,  $$Ifa$gdd  !"#*+,45=>FGNTUV^pv1пnY(hhDCJOJQJ^JaJmHsH hh0qCJOJQJ^JaJ+hhD5CJOJQJ^JaJmH!sH!(hhDCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhDCJOJQJ^JaJmHsH hhDCJOJQJ^JaJ.hhD5CJOJQJ\^JaJmH sH .hhD5CJOJQJ\^JaJmH!sH! kd$$Iflִ% 7j$ @pqq t06    44 laytq, !" $Ifgdd "#kd$$Iflִ% 7j$ @pqq t06    44 laytq,#$%&'()*+ $Ifgdd +,kdY$$Iflִ% 7j$ @pqq t06    44 laytq,,-./01234 $Ifgdd 45kd"$$Iflִ% 7j$ @pqq t06    44 laytq,56789:;<= $Ifgdd =>kd$$Iflִ% 7j$ @pqq t06    44 laytq,>?@ABCDEF $Ifgdd FGkd$$Iflִ% 7j$ @pqq t06    44 laytq,GNOPQRSTU^34559Ph $$Ifa$gd gdo̚zgd$a$gd^gd ^`gdDgd0qFf $Ifgdd  $$Ifa$gdd 15ҏߏ5z־֪s^sI4(hhCJOJQJ^JaJmH6sH6(hhCJOJQJ^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhCJOJQJ^JaJmH sH  hhOJQJ^JmHsH hhCJOJQJ^JaJ&hh5CJOJQJ\^JaJ.hh5CJOJQJ\^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmH!sH! hz{:kdM$$Ifl4\ ej$z|0644 laf4p(yt $$Ifa$gd^RRRR $$Ifa$gdkd/$$Ifl4\ ej$z|0644 laf4yt^RRRR $$Ifa$gdkdܺ$$Ifl4\ ej$z|0644 laf4yt^RRRR $$Ifa$gdkd{$$Ifl4\ ej$z|0644 laf4ytZ^YYMMM $S^Sa$gdgdkd$$Ifl4\ ej$z|0644 laf4yt.KsÔ '(AYímmm\H0.hh5CJOJQJ\^JaJmH!sH!&hh5CJOJQJ\^JaJ hhCJOJQJ^JaJ(hhCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhCJOJQJ^JaJmHsH+hhCJOJQJ\^JaJmH!sH!+hhCJOJQJ\^JaJmH sH (hhCJOJQJ^JaJmH sH (hhCJOJQJ^JaJmH6sH6#hhCJOJQJ]^JaJZ}ÒܒݒĔ(+AYj $$Ifa$gd h^h`gdgd $S^Sa$gd$ & Fn^n`a$gdYi GNZdpyÖԼԧԖԖmZmH6#hh^5CJ^JaJmHsH#hhPR5CJ^JaJmHsH$hhCJOJQJ^JmHsH$hhCJOJQJ^JmH!sH!+hh5CJOJQJ^JaJmH!sH! hhCJOJQJ^JaJ(hhCJOJQJ^JaJmHsH.hh5CJOJQJ\^JaJmHsH.hh5CJOJQJ\^JaJmH!sH!&hh5CJOJQJ\^JaJ) $$Ifa$gdkd$$Ifl4_ֈXTj$J```0644 lapytǕؕݕ $z$If^z`a$gdFfǾ $$Ifa$gdkd{$$Ifl֞X Tj$```0644 lapyt !"#$%&'()*+,-./012345678Ffh $Ifgd89:;<=>?@ABCDEFGNOPQRSTUVWXYFf $IfgdFfYZdefghijklmnopyҖӖȗ$;^`;a$gd^$7^7`a$gd^gd^^gd^gdFfc $IfgdFfqÖĖƖҖӖǗȗ)Fι{fffR:.hh^5CJOJQJ\^JaJmH!sH!&hh^5CJOJQJ\^JaJ(hh^CJOJQJ^JaJmH!sH! hh^CJOJQJ^JaJ(hhq,CJOJQJ^JaJmH!sH!.hh^6CJOJQJ]^JaJmHsH(hh^CJOJQJ^JaJmHsH hh^OJQJ^JmH!sH!#hh^5CJ^JaJmHsHhh^5CJ^JaJȗ̗ח)NOPQRSTY^aoxFfo$ $Ifa$gdFMNO"#78EHdѨѨѨsjaN$jhh>i5CJU^JaJhh^^JhhPR^J hh^CJOJQJ^JaJhh^CJOJQJ^J(hh^CJOJQJ^JaJmH!sH!.hh^5CJOJQJ\^JaJmH!sH! hh^CJOJQJ^JaJ&hh^5CJOJQJ\^JaJ4hh^56CJOJQJ\]^JaJmH!sH!˜ƘʘΘҘ֘ۘ$ $Ifa$gd$ $Ifa$gdtFf*$ $Ifa$gdFfR $ $Ifa$gd$ $Ifa$gdtFfo$ $Ifa$gd "#$%&'Ff#$ $Ifa$gd$ $Ifa$gd$ $Ifa$gdtFfG'()*+,-./0789:;<=>?@ABCDEFf$ $Ifa$gdFf$ $Ifa$gdEOf,?^$ $Ifa$gd!4)$n^n`a$gdc$a$gd^$7^7`a$gd^gd0q^gd0q $ & Fa$gd^$;^`;a$gd^DFHXZ\^ȲȠt^I4(hh^CJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH+hh>i;CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh>i5CJ^JaJmH sH 3hh>i0J+5>*B*CJ^JaJmHphsH#hh>i5CJ^JaJmH!sH!+hh>i0J+5>*B*CJ^JaJph$jhh>i5CJU^JaJ*jhh>i5CJU^JaJhh>i5CJ^JaJ  лp[F[1[(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!hh^CJOJQJ^J"hh^h=!5CJOJQJ^J(hh^CJOJQJ^JaJmHsH(hhtCJOJQJ^JaJmH!sH!.hht6CJOJQJ]^JaJmH!sH!.hh^6CJOJQJ]^JaJmHsH >?U\^_qĝȝʝ̝Νϝӝܝߝ(*8׿쿓쿓~~~~~k$hhcCJOJQJ^JmH 8sH 8(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH! hhwCJOJQJ^JaJ4hhw56CJOJQJ\]^JaJmH!sH!.hhw5CJOJQJ\^JaJmH!sH!)hhw5CJH*OJQJ\^JaJ&hhw5CJOJQJ\^JaJ#^_kdS$$Ifl4֞? svj$0c0644 laf4pyt!4)_`abcdinqx|ĝɝΝFf$ $Ifa$gd!4)Νϝѝҝӝԝ՝֝ם؝ٝڝ۝ܝޝߝFfl$ $Ifa$gd!4)$ $Ifa$gdtFfFf$ $Ifa$gd!4)$ $Ifa$gdtFf "$&(*<ȟ$h^h`a$gd>igd0q^gd< v $ & Fa$gdd gdcFfh $ $Ifa$gd!4)$ $Ifa$gdtFf( 8<ȟʟ568?ܻu`KuK6u(hh>iCJOJQJ^JaJmH 8sH 8(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmH sH (hh>iCJOJQJ^JaJmHsH+hh>i5CJOJQJ^JaJmHsHhh>iOJQJ^Jhh>i5CJ^JaJhhPR5CJ^JaJ$hhwCJOJQJ^JmH!sH!hhcCJOJQJ^J'hhcCJH*OJQJ^JmH 8sH 8ȟʟ78aet$h$If^ha$gdd $$If^`a$gdd $0$If^`0a$gdd  0^`0gd>i$0^`0a$gd>i$h^h`a$gd>i?@_arY@(.hh<5CJOJQJ\^JaJmH sH 1hh>ih*5CJOJQJ^JaJmH sH 1hh>ih*5CJOJQJ^JaJmH!sH! hh>iCJOJQJ^JaJ+hh>i5CJOJQJ^JaJmH sH +hh>i5CJOJQJ^JaJmHsH#hh>i5CJOJQJ^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH! 9%%%$0$If^`0a$gdd kd$$IfTl4F\p /j$ t0644 laghp(ytd T Ơ$0$If^`0a$gdwFf5 $$Ifa$gd<$0$If^`0a$gdd  àĠƠ̠͠Πؠ٠ڠ`at϶}}lWlWlWBlB(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH! hh<CJOJQJ^JaJ+hh>i5CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh>i5CJOJQJ^JaJ hh>iCJOJQJ^JaJ1hh>ih*5CJOJQJ^JaJmH sH +hh>i5CJOJQJ^JaJmH sH 4hh>ih*5CJOJQJ\^JaJmH sH ƠǠkd$$IfTlֈp /lj$  t0644 laghp(ytd TǠɠΠϠРѠҠ0$If^`0gdd ҠӠ!kd,$$IfTlֈp /lj$  t0644 laghpytd TӠՠڠ۠ܠݠޠ0$If^`0gdd ޠߠ!kd$$IfTlֈp /lj$  t0644 laghpytd Tߠ0$If^`0gdd ,0$If^`0gdd kd$$IfTlֈp /lj$  t0644 laghytd T 61gdckd$$IfTl\/lj$   t0644 laghpytd T0$If^`0gdd  tu#$P_opu $$Ifa$gdd  0^`0gdcgdc$S^S`a$gdc p^`pgd>i tuwx{"#+,OPmU?+hhc5CJOJQJ^JaJmHsH.hhc5CJOJQJ\^JaJmHsH&hhc5CJOJQJ\^JaJ(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhcCJOJQJ^JaJmHsH+hhcCJH*OJQJ^JaJmHsH(hhcCJOJQJ^JaJmHsH(hhcCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhcCJOJQJ^JaJmHsHâТD;/// $$Ifa$gdd  $Ifgdd kd$$IfTl4\c|ej$y2Q0644 laf4p(ytd T̢Ϣ.x̣ۣ#2Ťͤmv`H`H.hhc5CJOJQJ\^JaJmHsH+hhcCJH*OJQJ^JaJmHsH(hhCJOJQJ^JaJmHsH(hhcCJOJQJ^JaJmHsH hhcCJOJQJ^JaJ+hh5CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh<5CJOJQJ^JaJ&hhc5CJH*OJQJ^JaJ#hhc5CJOJQJ^JaJ !%)./456789:Ffo$$If^a$gdd FfE $$Ifa$gdd :;<=>CDEFGHIJKLMRSTUVWXYZ[\Ff)Ff%Ffo" $$Ifa$gdd \abcdefghijknopqrstuvwxFf/FfP, $$Ifa$gdd ݣnbc 0^`0gd>i$*^*`a$gd^gd[ZU$^`a$gdc$^`a$gdc$a$gdcFfu3 $Ifgdd  $$Ifa$gdd mnqr|bcjտlWB-(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hh1 CJOJQJ^JaJmHsH(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hhwCJOJQJ^JaJmHsH$hhcCJOJQJ^JmHsH+hhc5CJOJQJ^JaJmHsH(hhcCJOJQJ^JaJmHsH+hhcCJH*OJQJ^JaJmH!sH!+hhcCJH*OJQJ^JaJmHsH(hhcCJOJQJ^JaJmH!sH! jk <=BFIQRXY[]^ª’~nn]I]I9]I]I9hh>i6OJQJ]^J&hh>i6CJOJQJ]^JaJ hh>iCJOJQJ^JaJhh>i5OJQJ\^J&hh>i5OJQJ\^JmHsH.hh>i5CJOJQJ\^JaJmHsH.hhc5CJOJQJ\^JaJmH!sH!&hh>i5CJOJQJ\^JaJ(hh>iCJOJQJ^JaJmHsH(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!զ<kdc6$$If4FPj$  06    44 laf4pyt1 0$If^`0gdd   $(,048<=BFGHINQFf<Ff80$If^`0gdd QRW'0$If^`0gdd kd?$$If4֞ k G#Pj$  70644 laf4yt1 WXYZ[\]0$If^`0gdd ]^ kdX@$$If4֞ k G#Pj$  7 I0644 laf4pyt1 ^cdejkpuv{|}~FfbKFf~GFfpC0$If^`0gdd ^eikoptuv~ cdef˨̨ͨΨǵqqqqqqqqqqqqhh1 CJOJQJ^J$hh1 CJOJQJ^JmH!sH!hh>iOJQJ^J(hh>iCJOJQJ^JaJmH!sH!#hh>i6OJQJ^JmH!sH!+hh>i6CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh>i6CJOJQJ^JaJ hh>iCJOJQJ^JaJ)`ȨK'-./?OԪ $$Ifa$gdd  0^`0gdcgdc Sgd1 gd1 h^h`gd1  &'NOPUVZŰŰŰśŰoWCWC&hhc56CJOJQJ^JaJ.hhc56CJOJQJ^JaJmH!sH!+hhc5CJOJQJ^JaJmHsH+hhc5CJOJQJ^JaJmHsH(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhcCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhcCJOJQJ^JaJmHsH$hh1 CJOJQJ^JmHsH$hhcCJOJQJ^JmH!sH!Z_ӪԪתت+,abr׿׫}}i}XC(hhcCJOJQJ^JaJmH!sH! hhcCJOJQJ^JaJ&hhc5CJOJQJ\^JaJ+hhc5CJOJQJ^JaJmHsH.hhc56CJOJQJ^JaJmH 8sH 8&hhc56CJOJQJ^JaJ.hhc56CJOJQJ^JaJmH!sH!#hhc5CJOJQJ^JaJ+hhc5CJOJQJ^JaJmH!sH!Ԫժ֪ת I===== $$Ifa$gdd kdM$$IfT4rCW%l`T  P 0&44 layt1 T ,Va $$Ifa$gdd abkdvN$$IfT4ִ CWd%l q C0&    44 layt1 Tbfjnrvz~ $Ifgdd  $$Ifa$gdd kdpO$$IfTִ CWd%lq C0&    44 layt1 T $$Ifa$gdd  $$Ifa$gdd kdWP$$IfTִ CWd%lq C0&    44 layt1 Tȫɫ٫߫+7=EJUfgh믙ooooZ(hhcCJOJQJ^JaJmH sH (hhHCJOJQJ^JaJmHsH(hh<CJOJQJ^JaJmHsH+hhc6CJOJQJ^JaJmHsH+hhc5CJOJQJ^JaJmHsH(hhcCJOJQJ^JaJmH!sH! hhcCJOJQJ^JaJ(hhcCJOJQJ^JaJmHsH $$Ifa$gdd  $$Ifa$gdd kd*Q$$IfTִ CWd%lq C0&    44 layt1 T $$Ifa$gdd  $$Ifa$gdd kdQ$$IfTִ CWd%lq C0&    44 layt1 Tɫhi¬ƬҬ $$Ifa$gd0q 0^`0gd*t#gd*t# & Fgd< & Fgd< v>^v`>gdcFfxT $$Ifa$gdd  $$Ifa$gdd hiklmp¬)*6֬tbI001hh*t#h*5CJOJQJ^JaJmH sH 1hh*t#h*5CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh*t#5CJOJQJ^JaJhh*t#OJQJ^J+hh*t#5CJOJQJ^JaJmH sH (hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH (hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hhHCJOJQJ^JaJmHsH $$Ifa$gd0q& $$Ifa$gd0qkd W$$IfTl4Fr{ i& &  t0644 lap2yt0qT*7&.6>FNVX\fhjlnp $Ifgd0qFf]FfY $$Ifa$gd0q>DFHJPRVXprȮʮܮñÊÊÊñ}hR+hh*t#CJH*OJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!hh*t#OJQJ^J hh*t#CJOJQJ^JaJ+hh*t#5CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh*t#5CJOJQJ^JaJhhvOJQJ^J1hh*t#h*5CJOJQJ^JaJmH sH +hh*t#5CJOJQJ^JaJmH sH prkd^$$IfTl֞{ }i& & t0644 lapyt0qTrv $Ifgd0q $$Ifa$gd0qkd_$$IfTl֞{ }i& & t0644 lapyt0qT $Ifgd0q $$Ifa$gd0qkd`$$IfTl֞{ }i& & t0644 layt0qTȮ $Ifgd0q $$Ifa$gd0qȮʮ4' ^`gd*t#kda$$IfTlr }i&  t0644 lapyt0qTLOVWrsŰp[G&hh*t#5CJOJQJ\^JaJ(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!+hh*t#6CJOJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hhwCJOJQJ^JaJmHsH hh*t#OJQJ^JmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsHNOswܰ $$Ifa$gd0q 0^`0gd*t# gd*t#o1h$|^`|a$gd*t# $^a$gd*t# ܰݰ߰C}رٱ+1K迮ӮvcR?$hhwCJOJQJ^JmHsH hh*t#OJQJ^JmH!sH!$hh*t#CJOJQJ^JmHsH#hh*t#5CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH! hhgCJOJQJ^JaJ hh*t#CJOJQJ^JaJ&hh*t#5CJOJQJ\^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH.hh*t#5CJOJQJ\^JaJmHsHܰݰް߰kbbVVVVb $$Ifa$gd0q $Ifgd0qkdb$$Ifl44\sJ j$8644 lap(yt0q# $$Ifa$gd0qkdzc$$Ifl44֞sJ C<5j$ 8N644 lapFyt0q  $$Ifa$gd0q$ $$Ifa$gd0qkdwd$$Ifl4s֞sJ C<5j$8N644 lapFyt0q;<=>?@ $Ifgd0q@AC# $$Ifa$gd0qkdbe$$Ifl4֞sJ C<5j$8N644 laf4pFyt0qCvwxyz| $Ifgd0q|}# $$Ifa$gd0qkdBf$$Ifl4֞sJ C<5j$8N644 laf4pFyt0q $Ifgd0q# $$Ifa$gd0qkd"g$$Ifl4֞sJ C<5j$8N644 laf4pFyt0q $Ifgd0q# $$Ifa$gd0qkd,h$$Ifl4U֞sJ C<5j$8N644 laf4pFyt0qʱ˱̱ͱαб $Ifgd0qбѱӱ# $$Ifa$gd0qkd i$$Ifl4֞sJ C<5j$8N644 laf4pFyt0qӱ $Ifgd0q# $$Ifa$gd0qkdj$$Ifl4E֞sJ C<5j$8N644 laf4pFyt0q $Ifgd0q# $$Ifa$gd0qkd k$$Ifl4֞sJ C<5j$8N644 laf4pFyt0q%&'()* $Ifgd0q*+1# $$Ifa$gd0qkdl$$Ifl4֞sJ C<5j$8N644 laf4pFyt0q17=CIJ $Ifgd0qJKkdl$$Ifl4ֈJ C<5j$FN H<644 laf4p<yt0qKW$dp $$Ifa$gd!4) $$G$Ifa$gd!4)^gdw$z^z`a$gdw$S^S`a$gdwgdw & FL`Lgd1 ^gd1 CDƳdzɳʳ"$(8<>ƱƜƱƱuauK5u5+hhw5CJOJQJ^JaJmH!sH!+hhw5CJOJQJ^JaJmH sH &hhw5CJH*OJQJ^JaJ#hhw5CJOJQJ^JaJ(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhwCJOJQJ^JaJmHsH(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH! hhwCJOJQJ^JaJ+hhw5CJOJQJ^JaJmH!sH!#hhw5CJOJQJ^JaJ>d.0>@NP^`lnpvx~BתתׅsssdQd$hhwCJOJQJ^JmH!sH!hhwCJOJQJ^J#hhwCJH*OJQJ^JaJ hhwCJOJQJ^JaJ&hhw5CJOJQJ\^JaJ0hhwCJOJQJ^JaJmH!nH!sH!tH!&hhw5CJH*OJQJ^JaJ#hhw5CJOJQJ^JaJ+hhw5CJOJQJ^JaJmH sH ƴشlccccUUU $$G$Ifa$gd!4) $Ifgd!4)kd n$$Ifl4rLl#BBBBB t644 lBaf4yt!4)F88888 $$G$Ifa$gd!4)kdn$$Ifl4֞Ll#BBBBBBB t644 lBaf4yt!4)&.0248-- $G$Ifgd!4)kdp$$Ifl4֞Ll#BBBBBBB t644 lBaf4yt!4) $$G$Ifa$gd!4)468:<>@B>kdp$$Ifl4֞Ll# t644 laf4yt!4) $G$Ifgd!4)BDFHJLNP>kdq$$Ifl4֞Ll# t644 laf4yt!4) $G$Ifgd!4)PRTVXZ\^ $G$Ifgd!4)^`lt|I;000 $G$Ifgd!4) $$G$Ifa$gd!4)kdGr$$Ifl4֞Ll# t644 laf4yt!4)DEFIzhXzSzgd[ZU$^`a$gdw& & F ^`gdwm$gdwkds$$Ifl4\l#BBBB t644 lBaf4yt!4)BDEFGIKLMNR#̺pZE(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH+hh*t#5CJOJQJ^JaJmH 8sH 8hhgCJOJQJ^J(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmH 8sH 8 hh*t#OJQJ^JmH 8sH 8#hh[ZU5CJOJQJ^JaJ#hh*t#5OJQJ^JmHsH hhwOJQJ^JmH!sH! hhwOJQJ^JmH 8sH 8I $$Ifa$gd0q $Ifgd0q 8^8`gd*t#$^`a$gd*t#$S^S`a$gdwŷƷH$֯s^I3+hhw5CJOJQJ^JaJmH!sH!(hhwCJOJQJ^JaJmHsH(hhwCJOJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH+hh*t#5CJOJQJ^JaJmHsH hh*t#CJOJQJ^JaJ#hh*t#5CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!H_VVJJ $$Ifa$gd0q $Ifgd0qkds$$Ifl4FX j$ 06    44 lapytwG;;;; $$Ifa$gd0qkdut$$Ifl4\X /j$0644 lap(ytwI@@@@ $Ifgd0qkd_u$$Ifl\X /j$0644 lap(ytwI@@@@ $Ifgd0qkd6v$$Ifl\X /j$0644 lap(ytwI@@@@ $Ifgd0qkdv$$Ifl\X /j$0644 lap(ytwǸAI994/gdwgd*t#$;^`;a$gdwkdw$$Ifl\X /j$0644 lap(ytw$ABK¹]ʺкݺ+=fgŴŴŴ~i~Ŵ~WFW hhwCJOJQJ^JaJ#hhw5CJOJQJ^JaJ(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!(hhwCJOJQJ^JaJmHsH#hhw5CJOJQJ^JaJhhgCJOJQJ^J hhwCJOJQJ^JaJ(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!hhwB*mHphsH+hhw5CJOJQJ^JaJmHsHAB=A_f $$Ifa$gd!4) $Ifgd!4) 8^8`gdw$a$gdw $^a$gdw |^`|gdwfghi_VVJJ $$Ifa$gd!4) $Ifgd!4)kdx$$Ifl4FMj$ 06    44 lapyt!4)uvwxyҼY±ԛv`J5 (hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH (hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!+hh*t#5CJOJQJ^JaJmH!sH!+hhw5CJOJQJ^JaJmH!sH!'hhw5OJQJ^JaJmH!sH! hhwOJQJ^JmH!sH!+hhw5CJOJQJ^JaJmH!sH! hhwCJOJQJ^JaJ#hhw5CJOJQJ^JaJ(hhwCJOJQJ^JaJmHsH+hhw5CJOJQJ^JaJmHsH G;;;; $$Ifa$gd!4)kdUy$$Ifl4\Mj$&0644 lap(yt!4)I@@@@ $Ifgd!4)kd?z$$Ifl\Mj$&0644 lap(yt!4) I@@@@ $Ifgd!4)kd{$$Ifl\Mj$&0644 lap(yt!4) I@@@@ $Ifgd!4)kd{$$Ifl\Mj$&0644 lap(yt!4)vwxIDDD;D`gdwgdwkd|$$Ifl\Mj$&0644 lap(yt!4)Ҽvý 0 $$Ifa$gd0q $^a$gdw$a$gd*t#gd*t# Ysuv}~01IJPQWŰpXpGpGpG2(hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH  hh*t#CJOJQJ^JaJ.hh*t#5CJH*OJQJ^JaJmH sH +hh*t#5CJOJQJ^JaJmH sH (hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH$hh*t#CJOJQJ^JmH sH (hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH $hhwCJOJQJ^JmH sH 01kdq}$$IflֈMj$$| t0644 lap<yt0q159=AEI $$Ifa$gd0qIJkd~$$IflֈMj$$| t0644 lap<yt0qJKLMNOP $Ifgd0qPQkd$$IflֈMj$$| t0644 lap<yt0qQRSTUVW $Ifgd0qWXYZ[5,,, $Ifgd0qkd$$IflֈMj$$| t0644 layt0qWX^_ij/1@FS ǷǨoaP;(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH! hh*t#CJOJQJ^JaJhh*t#OJQJ\^J'hhwCJH*OJQJ^JmH sH $hhwCJOJQJ^JmH sH "hhw6CJOJQJ]^JhhwCJOJQJ^JhhwCJH*OJQJ^J$hhwCJOJQJ^JmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH  hh*t#CJOJQJ^JaJ[\]^_,kdl$$IflֈMj$$| t0644 layt0q $Ifgd0q_iT : $$Ifa$gd0q ^`gd*t#$0]^`0a$gd*t#$;]^`;a$gd*t#gd*t#gdw & F^gdwo{zG & F^gdw S^S`gdw9; !$45=>LNOklŰŅo^oooMM hhvCJOJQJ^JaJ hh*t#CJOJQJ^JaJ+hh*t#5CJOJQJ^JaJmH!sH!+hh*t#5CJOJQJ^JaJmH sH (hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH (hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH! hh*t#CJOJQJ^JaJ !"#%kd,$$Ifl4r3q j$$h t0644 lag"hpyt0q $$Ifa$gd0q#$5>MN $$Ifa$gd0qNO kd4$$Ifl4֞3qq j$$h; t0644 lag"hpyt0qOSW[_cgk $$Ifa$gd0qkl kdX$$Ifl֞3qq j$$h; t0644 lag"hpyt0qlmnopqrs $Ifgd0qlst{|믙믙믙zhW hh*t#CJOJQJ^JaJ#hh*t#OJQJ\^JmH!sH!hh*t#OJQJ\^J hh*t#CJOJQJ^JaJ+hh*t#CJH*OJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!+hh*t#5CJOJQJ^JaJmH!sH! hhvCJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH st kdm$$Ifl֞3qq j$$h; t0644 lag"hpyt0qtuvwxyz{ $Ifgd0q{|} $Ifgd0qkdt$$Ifl֞3qq j$$h; t0644 lag"hyt0q}~ $Ifgd0q $Ifgd0qkdL$$Ifl֞3qq j$$h; t0644 lag"hyt0q $Ifgd0q0$gd0q $]a$gd*t#kd$$$Iflֈ3qq j$$4; t0644 lag"hyt0qA%uNV[abDs(~ųŝڈssssssųsfhh*t#OJQJ^J(hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH (hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH+hh*t#6CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh*t#6CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH! hh*t#CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH$BCBCtucdDEtX gd S$ & F ^`a$gd*t#&gd*t#gd*t# $ & Fa$gd*t#$a$gd*t# HIJVaoyz~îtbJ2J/hh*t#5CJOJQJ^JaJmH!sH!tH/hh*t#5CJOJQJ^JaJmH sH tH#hhg5CJOJQJ^JaJ+hh S5CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh0q5CJOJQJ^JaJ#hh*t#5CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH $hh SCJOJQJ^JaJtH*hh S5CJOJQJ\^JaJtH&hh S5CJOJQJ\^JaJ IJ $$Ifa$gd0qgd0qgd SE900 $Ifgd0q $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF j$  t06    44 lapyt0qT <=EVWv~(s]sssH(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH+hh*t#CJOJQJ]^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH! hh*t#CJOJQJ^JaJ#hhgCJOJQJ\^JaJ+hh*t#CJOJQJ\^JaJmHsH#hh*t#CJOJQJ\^JaJ+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH!sH!,hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH tHE9990 $Ifgd0q $$Ifa$gd0qkdӉ$$IfTlF j$  t06    44 lapyt0qT(/Gc$$If^a$gd S |$Ifgd0q $Ifgd0q?}~w >$If^>gdD0 $Ifgd0q$$If^a$gd S(C|wx-.>?@VW_`nou鼦}gQgQgggggQgQ+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH!sH!+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH sH #hh*t#CJOJQJ\^JaJ,hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH tH+hh*t#CJOJQJ\^JaJmHsH+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH 8sH 8,hhwCJOJQJ^JaJmH sH tH,hh SCJOJQJ^JaJmH sH tHwx~*E900 $Ifgd0q $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF j$  t06    44 lapyt0qT*-@W`ow $Ifgd0q 8$If^8gd0q & F<$If^` $$Ifa$gd0qkd$$IfTlFj$0V t06    44 layt0qT$h$If^ha$gd0q$ & F $Ifa$gd0qX p;<Z[ȳȳȳȞȍȞ|ȞȞkV(hh SCJOJQJ^JaJmHsH hh SCJOJQJ^JaJ hhgCJOJQJ^JaJ hhrCJOJQJ^JaJ(hhrCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH! hh*t#CJOJQJ^JaJ#hh*t#5CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsHRkd$$IfTlFj$0V t06    44 layt0qT $$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0q5yN$h$If^ha$gd0q$ & F $Ifa$gd0q tuj^^RRR>$ & F $If`a$gd S $$Ifa$gd S $$Ifa$gd Skdi$$IfTlFj$0V t06    44 layt0qTNT_o!-5?°m[FF(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh*t#5CJOJQJ^JaJ1hh*t#5;CJOJQJ\^JaJmHsH1hh*t#5;CJOJQJ\^JaJmH sH  hh*t#CJOJQJ^JaJ#hh S5CJOJQJ^JaJ hh SCJOJQJ^JaJ.hh S5CJOJQJ\^JaJmHsH(hh SCJOJQJ^JaJmHsH#_Jkd$$IfTlFj$0V t06    44 layt ST $$Ifa$gd S$ & F $If`a$gd S $$Ifa$gd0qgd Sgd*t# !-C77+ $$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0qkdǑ$$IfTl4F<1 j$xo  t06    44 lapyt0qT-.5?#j^^RRRR $$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0qkdђ$$IfTlF<1 j$xo t06    44 layt0qTJw*5q%ƮsaOO9O99+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH!sH!#hh*t#CJOJQJ\^JaJ#hhXCJOJQJ]^JaJ hhXCJOJQJ^JaJ#hh*t#CJOJQJ]^JaJ.hhXCJOJQJ\]^JaJmH!sH!.hh*t#CJOJQJ\]^JaJmH!sH!&hh*t#CJOJQJ\]^JaJ hh*t#CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH RS]567Mkd$$IfTlF<1 j$xo t06    44 layt0qT $$Ifa$gd0q$ & F$Ifa$gd0qm$7=>J*$ & F k$If^`ka$gd0q $$Ifa$gdX $$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0qZjaUI $$Ifa$gd S $$Ifa$gd0q $Ifgd0qkd=$$IfTlF<1 j$xo t06    44 layt0qT%&YZfPUNP7_ڸ{{eeQ?#hh*t#CJOJQJ\^JaJ&hh*t#CJOJQJ\]^JaJ+hhvCJOJQJ\^JaJmHsH(hhvCJOJQJ^JaJmH!sH!+hhvCJOJQJ\^JaJmH!sH!#hhvCJOJQJ\^JaJ hhvCJOJQJ^JaJ hh`}CJOJQJ^JaJ hh*t#CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!Z[\fj^^RRRB$ & F $Ifa$gdv $$Ifa$gdv $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF<1 j$xo t06    44 layt0qT *8`$ & F $Ifa$gdv`agp E99-- $$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF<1 j$xo  t06    44 lapyt0qT /=>\d7@c*Pxz4k{~gخخؚؚ؅خp^^خ^^#hh*t#CJOJQJ\^JaJ(hhXCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH &hh*t#6CJOJQJ]^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH  hh*t#CJOJQJ^JaJ+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH!sH! /^2n$h$If^ha$gd0q$ & F$Ifa$gd0q ZNNBBB $$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF<1 j$xo t06    44 lapyt0qTcZNN $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF<1 j$xo t06    44 layt0qT$ & F$Ifa$gd0q (*J>> $$Ifa$gd0qkd)$$IfTlF<1 j$xo t06    44 layt0qT$h$If^ha$gd0q$ & F$Ifa$gd0q*PRTV^RR $$Ifa$gd0qkdј$$IfTlF<1 j$xo t06    44 layt0qT $$Ifa$gd0q~j^^RRRR $$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0qkdk$$IfTlF<1 j$xo t06    44 layt0qT/ch $$Ifa$gd0q$ & F $Ifa$gd0q "+E83' $$Ifa$gd0qgd*t# ^`gd*t#kd!$$IfTlF<1 j$xo  t06    44 lapyt0qT"*+45FGHIKLMUVW\]g ҺҺҺkZDkZkZkZkZ+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH!sH! hh*t#CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh*t#CJOJQJ\^JaJ#hh*t#;CJOJQJ^JaJ+hh*t#;CJOJQJ^JaJmH!sH!.hh*t#5;CJOJQJ^JaJmH!sH!+hh*t#5CJOJQJ^JaJmH!sH!.hh*t#5;CJOJQJ^JaJmHsH+5GHLM9kd0$$IfTlF j$I  t06    44 lapyt0qT $$Ifa$gd0qMVW]g OCC:: $Ifgd0q $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF j$I t06    44 lapyt0qT x$Ifgd0q%&AB\]uvq{ !"#)* گڞĈvĈĈ#hh*t#;CJOJQJ^JaJ+hh*t#CJOJQJ\^JaJmHsH hh^CJOJQJ^JaJ(hh^CJOJQJ^JaJmH!sH!+hh*t#;CJOJQJ^JaJmH!sH! hh*t#CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!. :UnHkdМ$$IfTlF j$I t06    44 lapyt0qT $Ifgdv $Ifgd0q<q-a$ & F$Ifa$gd^ $$Ifa$gd^$If^`gd^ $$Ifa$gd0q "ZNNE $Ifgd0q $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF j$I t06    44 lapyt0qT"#)*ZNNE $Ifgd0q $$Ifa$gd0qkdF$$IfTlF j$I t06    44 lapyt0qT4ZNNEEEE $Ifgd0q $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF j$I  t06    44 lapyt0qT$%34;<JLUV`n'+24;<>IJQRTklst|}~ԮÜÜԜ銜t+hh*t#CJOJQJ\^JaJmHsH#hh*t#CJOJQJ\^JaJ#hh*t#;CJOJQJ^JaJ(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH! hh*t#CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!+hh*t#;CJOJQJ^JaJmH!sH!+4JKLVn(4QEE $$Ifa$gd0qkdʟ$$IfTlF j$I  t06    44 lapyt0qT $Ifgd0q4Jl}~PQEE $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF j$I  t06    44 lapyt0qT $Ifgd0q'(PQ]^hyz./67Ӱ°›››s›s酛›››››#hh*t#CJOJQJ\^JaJ+hh*t#;CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh*t#;CJOJQJ^JaJ hh*t#CJOJQJ^JaJ+hh*t#CJOJQJ\^JaJmHsH+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH!sH!-PQ^z/Ox $Ifgd0q  +-/7JŭkkUkDkU.+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH!sH! hhD0CJOJQJ^JaJ+hh*t#CJOJQJ\^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH.hh*t#5;CJOJQJ^JaJmHsH.hh S5;CJOJQJ^JaJmHsH+hh*t#;CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh*t#;CJOJQJ^JaJ#hh*t#CJOJQJ\^JaJ ZUUIIII $$Ifa$gd0qgd*t#kd\$$IfTlF j$I  t06    44 lapyt0qT !"#$C77777 $$Ifa$gd0qkd%$$IfTl4F j$  t06    44 lapyt0qT$/kl5KgfhZ $$Ifa$gd0q & F$Ifgd0q $Ifgd0q  $If^ gd0q $$Ifa$gd0qJkl|~!"%¬—llWlFFFFFlFl hh*t#CJOJQJ^JaJ(hhCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH+hh*t#6CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH sH (hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH#hh*t#CJOJQJ\^JaJ+hh*t#CJOJQJ\^JaJmHsH%45ABJKWXfgsu d| رررررررررررر؜؜ر؆+hh*t#;CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh*t#CJOJQJ\^JaJ hh*t#CJOJQJ^JaJ+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH!sH!, bo,h\\SSSSSS $Ifgd0q $$Ifa$gd0qkd/$$IfTl F j$ t06    44 layt0qT  !`abno+,FGQabikssb hhwCJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH#hh*t#;CJOJQJ^JaJ+hh*t#;CJOJQJ^JaJmH!sH! hh*t#CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!(hhgCJOJQJ^JaJmH sH (hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH ,GbaPD $$Ifa$gdw$ !$Ifa$gdwkdۣ$$IfTlF j$ t06    44 layt0qT $Ifgd0q~eL;~; hh*t#CJOJQJ^JaJ0hh*t#CJOJQJ^JaJmH!nH sH!tH 0hhwCJOJQJ^JaJmH!nH sH!tH 0hh*t#CJOJQJ^JaJmH nH sH tH (hhwCJOJQJ^JaJmH sH (hhwCJOJQJ^JaJmHsH hhwCJOJQJ^JaJ0hhwCJOJQJ^JaJmH nH sH tH (hhwCJOJQJ^JaJmH sH @7kd$$IfTlF j$ t06    44 layt0qT  !$Ifgdw$ & F%$Ifa$gdw $$Ifa$gdw $Ifgdw ?kd9$$IfTlF j$ t06    44 layt0qT  !$Ifgd0q $$Ifa$gd0q$ !$Ifa$gd0q   #.7st įگگڅoZHZگگگo#hh*t#CJOJQJ\^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH sH (hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH (hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH!sH! hh*t#CJOJQJ^JaJ(hhwCJOJQJ^JaJmH!sH!/t P$h$If^ha$gd0q$ & F$Ifa$gd0q $Ifgd0qm$ 0OP`   뜄p[E[E+hh*t#;CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!&hh*t#5;CJOJQJ^JaJ.hh*t#5;CJOJQJ^JaJmH!sH!+hh*t#;CJOJQJ^JaJmHsH+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH!sH! hh*t#CJOJQJ^JaJ#hh*t#CJOJQJ\^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH j]XLLL $$Ifa$gd0qgd*t# T^T`gd*t#kd$$IfTlF j$ t06    44 layt0qT $/C77+ $$Ifa$gd S $$Ifa$gd Skd$$IfTlFW j$-  t06    44 lapyt0qT !#./9ls %7AXbcdƱƱƄnYGYGƱƱƱƱ#hh SCJOJQJ\^JaJ(hh SCJOJQJ^JaJmHsH+hh SCJOJQJ\^JaJmH sH (hh SCJOJQJ^JaJmHsH.hh S6CJOJQJ]^JaJmH!sH!(hh SCJOJQJ^JaJmH!sH! hh SCJOJQJ^JaJ+hh S;CJOJQJ^JaJmH!sH!#hh S;CJOJQJ^JaJ7XFG@ & F$Ifgd S $$Ifa$gd S$ & F$Ifa$gd S $Ifgd Sm$ dknEF>@BVXڝq\F5\ hh*t#CJOJQJ^JaJ+hh*t#;CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!&hh*t#5;CJOJQJ^JaJ.hh*t#5;CJOJQJ^JaJmH!sH!+hh S;CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh SCJOJQJ^JaJmHsH#hh SCJOJQJ\^JaJ(hh SCJOJQJ^JaJmH!sH! hh SCJOJQJ^JaJ@BDZMH<<< $$Ifa$gd0qgd*t# T^T`gd*t#kdx$$IfTlFW j$- t06    44 lapyt0qT  h x              u ^ ` ñàwwwwweP(hh SCJOJQJ^JaJmHsH#hh SCJOJQJ\^JaJ(hh SCJOJQJ^JaJmH!sH!&hh S6CJOJQJ]^JaJ hh SCJOJQJ^JaJ#hh S;CJOJQJ^JaJ+hh S;CJOJQJ^JaJmH!sH!+hh*t#;CJOJQJ^JaJmH!sH! hh*t#CJOJQJ^JaJ  C77+ $$Ifa$gd S $$Ifa$gd Skd3$$IfTlFW j$-  t06    44 lapyt0qT ) < ]      v w ^  $$Ifa$gd S$ & F#$Ifa$gd S$$If^`a$gd S ^ ` b   * > b ZUUIIII $$Ifa$gd0qgd*t#kd"$$IfTlFW j$- t06    44 lapyt0qT` b   * < > l n         DU]jӾn\\F+hh*t#5CJOJQJ^JaJmH sH #hh*t#CJOJQJ\^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH hh*t#CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH+hh*t#5CJOJQJ^JaJmHsH+hhy5CJOJQJ^JaJmHsHb d l n  C77+ $$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0qkdݩ$$IfTl4F j$  t06    44 lapyt0qT    Ujj^^RRRR $$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF j$ t06    44 layt0qTj}%&'Jkd$$IfTlF j$ t06    44 layt0qT$h$If^ha$gd0q$ & F$Ifa$gd0q"$&'(+-<beosDZu_u_uJJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH+hh*t#CJH*OJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!#hhD05CJOJQJ^JaJ+hh*t#5CJOJQJ^JaJmH!sH!+hh*t#5CJOJQJ^JaJmH sH #hh*t#CJOJQJ\^JaJ hh*t#CJOJQJ^JaJ'-./01<1Z $Ifgd0q$ & F$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0qh$If^h`gd0q &$If^&gd0q $$Ifa$gd0q 0AYj!@@@@@ٳٳٳrĞ][F(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsHU(hh SCJOJQJ^JaJmHsH+hhD0CJOJQJ\^JaJmHsH+hh*t#CJOJQJ\^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH! hh*t#CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH#hh*t#CJOJQJ\^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH !`@j^^^^UUF$d$Ifa$gd0q $Ifgd0q $$Ifa$gd0qkd7$$IfTlF j$ t06    44 layt0qTh mahasiswa yang sudah dinyatakan lulus dengan SK yudisium Rektor/Ketua Sekolah Tinggi/ Dekan. Catatan: Huruf-huruf (a), (b), (c), (d), (e), (f) pada sel jangan dihapus. 9.1.4 9.1.4.1(1) (6)Jelaskan Persentase lulusan Uji Kompetensi Diploma Keperawatan = CBT/BPT dalam tiga tahun terakhir. Jumlah lulusan pada kolom (2). Jumlah peserta uji kompetensi yang lulus ujian pertama pada kolom (3) Jumlah peserta uji kompetensi yang lulus ujian bukan pada ujian pertama pada kolom (4) Jumlah total peserta uji kompetensi yang lulus ujian kompetensi pada kolom (5) Persentase first taker dari total peserta uji kompetensi yang lulus ujian kompetensi pada kolom (6) Jika belum ada OSCE nasional, dituliskan data lulusan OSCE lokal Diploma Tiga Keperawatan di program studi 9.1.5.1Masa tunggu lulusan untuk mendapat pekerjaan. Tuliskan pada tabel: pada kolom (1), No pada kolom (2), tahun lulus. pada kolom (3), Jumlah Lulusan pada kolom (4), Lulusan yang terlacak pada kolom (5), Masa tunggu mendapatkan pekerjaan 6 < MT < 12 pada kolom (6), Masa tunggu mendapatkan pekerjaan 12 < MT < 18 pada kolom (6), Masa tunggu mendapatkan pekerjaan MT e" 18 bulan9.1.5.2(3)  (8)Evaluasi terhadap tanggapan pihak pengguna lulusan. Jika evaluasi telah dilakukan, pada setiap baris pada kolom (3), (4), (5) dan (6), tuliskan persentase tanggapan yang menilai sangat baik, baik, cukup, atau kurang. Jumlah total persentase dalam satu baris untuk kolom (3) s.d. (6) harus sama dengan 100. Jelaskan upaya yang telah dilakukan program studi untuk menindaklanjuti hasil evaluasi pada kolom (7). Upaya dapat berupa: perbaikan sistem pembelajaran, peningkatan suasana akademik, pemberian pelatihan tambahan untuk meningkatkan kompetensi lulusan, dll. 9.2Penelitian9.2.1(1) (7)Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/buku yang dihasilkan oleh dosentetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti tabel berikut. Pada Kolom (1), Judul Pada Kolom (2), Nama Dosen Pada Kolom (3), disajikan/dipublikasikan pada Pada Kolom (4), Tahun Penyajian/Publikasi Pada Kolom (5)-(7), Tingkat (Lokal, Nasional, Internasional)9.2.2(1) (4)Uraikan karya dosen dan atau mahasiswa program studi yang telah memperoleh Hak Kekayaan Intelektual (Paten, Paten sederhana, Hak cipta, Merek dagang, Rahasia dagang, Desain produk), Teknologi tepat Guna, dan Model/desain/rekayasa atau karya yang mendapat pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/internasional selama tiga tahun terakhir. dengan mengikuti format tabel berikut. Pada Kolom (1), No Pada Kolom (2), Nama Dosen/Mahasiswa/ Lembaga Pada Kolom (3), HaKI, Teknologi tepat guna, dan Model/desain/rekayasa Pada Kolom (4), Karya yang Mendapat Pengakuan/Penghargaan dari Lembaga Nasional/Internasional 9.3Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM)(1) (4)Uraikan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan oleh dosen dan atau mahasiswa program studi yang telah memperoleh Hak Kekayaan Intelektual (Paten, Paten sederhana, Hak cipta, Merek dagang, Rahasia dagang, Desain produk), Teknologi tepat Guna, dan Model/desain/rekayasa atau karya yang mendapat pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/internasional selama tiga tahun terakhir. dengan mengikuti format tabel berikut. Pada Kolom (1), No Pada Kolom (2), Nama Dosen/Mahasiswa/ Lembaga Pada Kolom (3), HaKI, Teknologi tepat guna, dan Model/desain/rekayasa Pada Kolom (4), Karya yang Mendapat Pengakuan/Penghargaan dari Lembaga Nasional/Internasional 9.4Penghargaan/Pencapaian/Reputasi9.4.1(2) (6)Pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat). Tuliskan: Nama Dosen Tetap yang mendapatkan penghargaan, pada kolom (2), Prestasi yang dicapai dalam tridarma yang berasal dari luar perguruan tinggi sendiri, pada kolom (3). Lembaga pemberi penghargaan/rekognisi (4) Waktu pencapaian dituliskan dengan tahun, pada kolom (5), dan Tingkat (wilayah, nasional, atau internasional), pada kolom (6). Beri tanda " pada kolom 6 9.4.2(2)  (7)Pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam lima tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni). Tuliskan: Nama prestasi/penghargaan/kegiatan dan waktu penyelenggaraan, pada kolom (2), Waktu penyelenggaraan, pada kolom (3) Tingkat (lokal, wilayah, nasional, atau internasional), pada kolom (4, 5, 6), dan Prestasi yang dicapai, pada kolom (7).      LAM-PTKes: Panduan Pengisian Dokumen Kinerja Akreditasi`@a@@@@@@@RFFF $$Ifa$gd0qkd߬$$IfTlF j$ t06    44 layt0qT $Ifgd0q$d$Ifa$gd0q@@@@A(A*A1A9ABBCCCCC%CHCUCCCC֞vaLְ7(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hhD0CJOJQJ^JaJmH sH (hhG CJOJQJ^JaJmHsH#hhD0CJOJQJ\^JaJ+hh*t#CJOJQJ\^JaJmH!sH!#hh*t#CJOJQJ\^JaJ hh*t#CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH@*AIAAA6BBBC $IfgdG $ d$If^a$gdD0$ & F d$If^a$gd0q$If^`gd0qCCCC?C@CUChCj^^RRRB$ & F$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0qkdy$$IfTlF j$ t06    44 layt0qThCCCCDDEE"EZN $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF j$ t06    44 layt0qT$ & F$Ifa$gd0qCCCCCCD2DvDDDDEEE"E0E2E6EEEFF8GGGųųųsaKňK+hh*t#5CJOJQJ^JaJmHsH#hh*t#5CJOJQJ^JaJ(hhCJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH+hh*t#5CJOJQJ^JaJmH sH #hh*t#CJOJQJ\^JaJ hh*t#CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH"E6EEEFFGG $Ifgd0q$hd$If^ha$gd0q$ & Fd$Ifa$gd0q$d$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0qGGGGGGGGGGHHHI$I=IzI{I|IIIIJJK+KHKKKKKKKLLLL$L,LLLxfx#hh*t#>*CJOJQJ^JaJ hhgCJOJQJ^JaJ#hh*t#CJOJQJ\^JaJ hh*t#CJOJQJ^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH!(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH (GGGGGj^^O$d$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF j$ t06    44 layt0qTGGGGHHHIj^^Q>>>$ d$Ifa$gd0q $If`gd0q $$Ifa$gd0qkdG$$IfTlF j$ t06    44 layt0qTI>I{I|IIIL@@ $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF j$ t06    44 layt0qT $Ifgd0q$ d$Ifa$gd0qIKKIKKKKKDkd$$IfTlFF j$ t06    44 layt0qT$ d$Ifa$gd0q$If^`gd0qKKKLLL$LMKkd$$IfTlUF j$ t06    44 layt0qT$If^`gd0q $$Ifa$gd0qLMM NbNNNNNNNNNNNNNsOtOQQQQQQQQQQRRSS볞ȳqqqȳqq[+hh*t#5CJOJQJ^JaJmH sH (hh*t#CJOJQJ^JaJmH sH .hh*t#;CJOJQJ\^JaJmH sH (hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(hh*t#CJOJQJ^JaJmHsH hh*t#CJOJQJ^JaJ#hh*t#CJOJQJ\^JaJ(hh*t#CJOJQJ^JaJmH!sH! MM NRNNNNDkd$$IfTlKF j$ t06    44 layt0qT$If^`gd0q$ d$Ifa$gd0qNNNNNNNiOO@$d$Ifa$gd0qkdY$$IfTlF j$ t06    44 layt0qT $If^gd0q $$Ifa$gd0qiOjOtOO4PPQQQ$hd$If^ha$gd0q$ & Fd$Ifa$gd0q$d$Ifa$gd0qQQQQRRRj^^OOO$d$Ifa$gd0q $$Ifa$gd0qkd$$IfTlF j$ t06    44 layt0qTRS&SySSSSSFAgdykd$$IfTlF j$ t06    44 layt0qT$If^`gd0q$ & Fd$Ifa$gd0qSSSSSSSSSSSSSS',./FGIDz}hWhD%h7CJOJQJ^JaJmHnHu hPRhPRCJOJQJ^JaJ)jhPRhPRCJOJQJU^JaJ"hVCJOJQJ^JaJmH!sH!U(hPRhPRCJOJQJ^JaJmH!sH!hXjhXU(h3eh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(h3eh*t#CJOJQJ^JaJmHsH h3eh*t#CJOJQJ^JaJ#hh*t#5CJOJQJ^JaJSSSSSSSSS.LMNOYZ[\gdy $7$8$H$a$gdgw$$d N a$gdPR $d N gdPR Program Studi Diploma Tiga Keperawatan 2019  PAGE \* MERGEFORMAT 20 LAM-PTKes IJMNOXYZ[\̺̐(h3eh*t#CJOJQJ^JaJmHsH(h9hPRCJ(OJQJ^JaJ(mH!sH!"hPRCJ(OJQJ^JaJ(mH!sH!hXhPR hPRhPRCJOJQJ^JaJ4jhPRhPRCJOJQJU^JaJmHnHu 9 0&P 1F:pPR. A!"#r$r% FdoFCIQNG^* JFIF "( %!1!%*-./.383-7(-.,  .& %8,42-,,,,/4,/,,,,,/,,,,,,4,,,,,,,4,,,,,,,,,,,,,,,,C!1"AQaq2BRb#rCs$34ST6!1AQaq"2#3RBb$ ?`  ^FR‡y^IM 'mT2&|H @^c<}*묽Sה?ܗשôP8{1zٓ!Eumyz]"#xiS=eHF     G]fJUh"?:Φ RO (lɪ4Mj:VglH˙3խ QL=YZq@>T 8#:~Ҕs7o$Y⥑Ο^KwV:fWz/oËqM)%HZN$I=F [F E7/u L@䬕ЏV:?p.yiIwIh< sreJR$ @@@0'i)ER 1>ͿwӶ)#dc ryUC);K*k9F{/2KɲZl6SNdǎqRJ`k>@JIBK2Q^+GRN`#d+3fh| yOO6e,&I;ɉ+2'$Jxl,Į+M&n׈,%5H^HjϞnXBedIɤg5=oYCMR_+ o3uFQ圿Bh:NJ(N.qg^ER K2VKbzqcTZq}y !.K/ҍ:7mT]HtR-b6ւP> e߯ fvV.<gɼUO)gӯ&(0cޑN3vk+Qե-⛧%F+uhvP  b*p} YsZ?o$J)`t%]2krZ4I[?O -Z4E#wےHsuύkWQ?z8$2d8+5y2$H<+}c:hH|{}%*dzc4%(h԰\QZkߏ_T_ijM-}]%p+C[ǚe.e|˕# e/$en9}TIe''Yfi]R`(AmSDsN eҴ!AI9j#IEJK1yF MլgtS oRDu+ӃĞۿ'[v©Ⲷe) (]=' Ulq& };/Ζ{NI9B^QX9^Wch٘lFʼiwG^yW1tϫClD gx3-eֿS1ܺy(J! fImJJ+- -8ߵi;5=b%GMEX~"O>eIU} )~|9%ًJx B 7Tr1[tf[q1<A|ւi{Mj _HoQTOKO6)BҢ3kOU% E䎐Pq0B*%7 JԫF4*c)w~m(:@&ݽ bjnSndKPhdoFM'.UI U]8X(F1&.hC^^ٺ ";T+ƪ߸!j'2YM* rWwǙ)QZu_4ow.czOGYrꥼyYɩ#ȍrId4kF2Kwģ̰iuonF])ZMRPzVxPB[g#p>ӇVvU:k|| ZD:SRq\,VRR^D0O -.U9Tk],$+=ѵ^{(f:F gUSD(!M4J7}=/(倀RԳZmM>\mYB"82qy(6;%Wϳ'Qu(ZOF JT#z3ʀJ;W}{K5nJO4ma/ wQS<  :QZoU:H7?;N~r^NezѩӯI$Iē$:i$L̙R)H(̨<ݺ/p)IGWa{H]h;!=gvtkc8mn/F9$u`&`4 T˔;q)lb8Vu]{/F#@@@@@@M[A-lnz]ڧ\"տm֨[1v?:x%"8i724Ys]9G[v[=Qxm(&Z?܊'@)"ʸe(HH5Rx_"·*ǡ#EW;ĕ$HS0,zssciV0a@|LW}7-f3, 6:b)<qt凭텩HI%$* me\3y[Sb$KDL90[Z^QRS]]NUBP!#$ 01uq<ze(mf%քjvNF4*-pu8McpZ} y is&wM~CRı<=%meܾ".wXlJ.CCQ^TBw 8&% ?Cas*9;Q>4_U R@@V$$*]bk<Yĸ auW!].۸ ZgKt3NxSS\eQX@@@@ܗBP HʔʜyՕFq 2ʻp 7iS0SvSk)Q# k1fMA|l+/Nm pso]n Kx0uiҝ}{1XTj$ Q9 F:z[ձ)Hm3?=<:юJղGfHq<Nm/1`JJJq}$+ Ygj189z&ߐZA(oKmĥ+cIq&KFt.NC{VRz 1 $$If!vh#v#v#v:V l t 6!06,5/ /  / /  / / / Byt $$If!vh#v#v#v:V l t 6!06,5/ /  / /  / / / BytDdlD  3 @@"?{DyK  _Toc32568515{DyK  _Toc32568515{DyK  _Toc32568516{DyK  _Toc32568516{DyK  _Toc32568517{DyK  _Toc32568517{DyK  _Toc32568518{DyK  _Toc32568518{DyK  _Toc32568519{DyK  _Toc32568519{DyK  _Toc32568520{DyK  _Toc32568520{DyK  _Toc32568521{DyK  _Toc32568521{DyK  _Toc32568522{DyK  _Toc32568522{DyK  _Toc32568523{DyK  _Toc32568523{DyK  _Toc32568524{DyK  _Toc32568524{DyK  _Toc32568525{DyK  _Toc32568525{DyK  _Toc32568526{DyK  _Toc32568526{DyK  _Toc32568527{DyK  _Toc32568527DyK FAG:\USER\Downloads\STANDART 2 Dokumen Pendukung dan Lampiran.docx;$$If!v h#v#v #v#v#v#v#v#v !:V l t06, 55&555555 pPyt!4)Takd$$IfTl } "tIj$& t06$$$$44 lapPyt!4)T;$$If!v h#v#v #v#v#v#v#v#v !:V l t06, 55&555555 pPyt!4)Takd$$IfTl } "tIj$& t06$$$$44 lapPyt!4)T$$If!v h#v#v #v#v#v#v#v#v !:V l  t06, 55&555555 yt!4)Tkd4$$IfTl  } "tIj$& t06$$$$44 layt!4)T$$If!v h#v#v #v#v#v#v#v#v !:V l t06, 55&555555 yt!4)Tkd.$$IfTl } "tIj$& t06$$$$44 layt!4)T$$If!v h#v#v #v#v#v#v#v#v !:V l  t06, 55&555555 yt!4)Tkd($$IfTl  } "tIj$& t06$$$$44 layt!4)T$$If!v h#v#v #v#v#v#v#v#v !:V l t06, 55&555555 yt!4)Tkd" $$IfTl } "tIj$& t06$$$$44 layt!4)T$$If!vh#v#v#vO:V l t065 5^ 5/ Byt[$$If!vh#v#v#vO:V l t065 5^ 5/ yt[$$If!vh#v#v#vO:V l t065 5^ 5/ Byt[$$If!vh#v#v#vO:V l t065 5^ 5/ Byt[$$If!vh#v#v#vO:V l t065 5^ 5/ Byt[$$If!vh#v#v#vO:V l t065 5^ 5/ Byt[ $$If!vh#v3#v#v#v#v :V l4{ t06++++,5+55 554p2ytLT$$If!vh#v3#v#v#v9#v>#v#v#v :V l4  t206++++,,5+555=55554pPytLTkd($$IfTl4ִ9 rY_j$+=4  t206    44 lapPytLTw$$If!vh#v3#v#v#v9#v>#v#v#v :V l   t2065+555=55554pPytLT}kd<,$$IfTl ִ9 rY_j$+=4  t206    44 lapPytLT5$$If!vh#v3#v#v#v9#v>#v#v#v :V l  t065+555=55554pPytLT;kd40$$IfTl ִ9 rY_j$+=4 t06    44 lapPytLT5$$If!vh#v3#v#v#v9#v>#v#v#v :V l t065+555=55554pPytLT;kd3$$IfTlִ9 rY_j$+=4 t06    44 lapPytLT5$$If!vh#v3#v#v#v9#v>#v#v#v :V l  t065+555=55554pPytLT;kd7$$IfTl ִ9 rY_j$+=4 t06    44 lapPytLT5$$If!vh#v3#v#v#v9#v>#v#v#v :V l t065+555=55554pPytLT;kd:$$IfTlִ9 rY_j$+=4 t06    44 lapPytLT$$If!vh#v#v#v#v% #vP#v#vl:V F4 P0x6++++++,555558554 Ff4pPytgkd>$$IfF4ִ 8 &8 P0x6    44 Faf4pPytg$$$If!v h#v#v#v#v#v<#v1#v#v #v #v l:V F4 n0x6+++++ + ,, 5555h5)55P5 5 5 4 Ff4pnytgIkdOB$$IfF4  8 &  h)P   n0x6,,,,44 Faf4pnytg$$If!v h#v#v#v#v#v<#v1#v#v #v #v l:V F0x6, 5555h5)55P5 5 5 4 FytgHkdG$$IfF  8 &h)P0x6,,,,44 Faytg$$If!v h#v#v#v#v#v<#v1#v#v #v #v l:V F0x65555h5)55P5 5 5 4 FytgHkd K$$IfF  8 &h)P0x6,,,,44 Faytg$$If!v h#v#v#v#v#v<#v1#v#v #v #v l:V F0x65555h5)55P5 5 5 4 FytgHkdPN$$IfF  8 &h)P0x6,,,,44 Faytg$$If!v h#v#v#v#v#v<#v1#v#v #v #v l:V F0x65555h5)55P5 5 5 4 FytgHkdQ$$IfF  8 &h)P0x6,,,,44 Faytg$$If!v h#v#v#v#v#v<#v1#v#v #v #v l:V F0x65555h5)55P5 5 5 4 FytgHkdT$$IfF  8 &h)P0x6,,,,44 FaytgDyK FAG:\USER\Downloads\STANDART 3 Dokumen Pendukung dan Lampiran.docx$$If!vh#v #v#vr :V l406++,555/ / / f4pytd T$$If!vh#v #v #v#vr :V l406++,55F55/ / f4pytd T$$If!vh#v #v #v#vr :V l40655F55/ / / f4pytd T$$If!vh#v #v #v#vr :V l40655F55/ f4pytd T$$If!vh#v #v #v#vr :V l40655F55f4ytd T$$If!vh#v #v #v#vr :V l40655F55f4ytd T$$If!vh#v #v #v#vr :V l480655F55/ f4ytd T$$If!vh#v #v #v#vr :V l40655F55/ f4ytd T$$If!vh#v #v #v#vr :V l40655F55/ f4pytd T$$If!vh#v #vK:V l40655y/ f4pytd TV$$If!vh#v+#v#v#vA #vs :V l4T06++,555>55+/ / / / / / f4p2yt4T$$If!v h#v+#v#vE#v #v#v#v#v ;#v :V l4.06++, 555555B55 5 B/ / / / / f4pZyt4Tkdb$$IfTl4.  KT5p"&BB06((((44 laf4pZyt4Tw$$If!v h#v+#v#vE#v #v#v#v#v ;#v :V l406555555B55 5 B/ / /  f4pZyt4Tkd:f$$IfTl4  KT5p"&BB06((((44 laf4pZyt4T[$$If!v h#v+#v#vE#v #v#v#v#v ;#v :V l406555555B55 5 B/ f4pZyt4TkdAj$$IfTl4  KT5p"&BB06((((44 laf4pZyt4T$$If!v h#v+#v#vE#v #v#v#v#v ;#v :V l406555555B55 5 Bf4yt4T/kd,n$$IfTl4  KT5p"&BB06((((44 laf4yt4T$$If!v h#v+#v#vE#v #v#v#v#v ;#v :V l406555555B55 5 Bf4yt4T/kdOq$$IfTl4  KT5p"&BB06((((44 laf4yt4T$$If!v h#v+#v#vE#v #v#v#v#v ;#v :V l406555555B55 5 B/ f4yt4T/kdrt$$IfTl4  KT5p"&BB06((((44 laf4yt4T$$If!v h#v+#v#vE#v #v#v#v#v ;#v :V l406555555B55 5 B/ f4yt4T/kdw$$IfTl4  KT5p"&BB06((((44 laf4yt4T[$$If!v h#v+#v#vE#v #v#v#v#v ;#v :V l406555555B55 5 B/ f4pZyt4Tkdz$$IfTl4  KT5p"&BB06((((44 laf4pZyt4T$$If!vh#v#v< #vj #vG#v:V l4k t0$6++++,,55< 5P 55BBp2yt%[$$If!vh#v#v< #v1#v#v#vN#vG#v:V l4 t0$6++++,,55< 5(555E55BBpPyt%=kd$$Ifl4ִ> j$FF< F(FFFE F t0$6    44 lBBapPyt%D$$If!vh#v#v< #v1#v#v#vN#vG#v:V l; t0$6,,55< 5(555E55BBpPyt%:kdp$$Ifl;ִ> j$FF< F(FFFEF t0$6    44 lBBapPyt%8$$If!vh#v#v< #v1#v#v#vN#vG#v:V li t0$655< 5(555E55BBpPyt%:kd$$Ifliִ> j$FF< F(FFFEF t0$6    44 lBBapPyt%8$$If!vh#v#v< #v1#v#v#vN#vG#v:V l  t0$655< 5(555E55BBpPyt%:kdh$$Ifl ִ> j$FF< F(FFFEF t0$6    44 lBBapPyt%>$$If!vh#v#v< #v1#v#v#vN#vG#v:V l= t0$655< 5(555E55BBBpPyt%@kdލ$$Ifl=ִ> j$F< F(FFFEF t0$6    44 lBBBapPyt%>$$If!vh#v#v< #v1#v#v#vN#vG#v:V l; t0$655< 5(555E55BBBpPyt%@kd`$$Ifl;ִ> j$F< F(FFFEF t0$6    44 lBBBapPyt%2$$If!vh#v@#v1#v#v#vN#vG#v:V l, t0$6,5@5(555E5599BBpFyt% kd$$Ifl,֞> j$f@f(fffEf t0$644 lBBapFyt%DyK FAG:\USER\Downloads\STANDART 4 Dokumen Pendukung dan Lampiran.docx$$If!vh#v#vL #v#v:V l4 t06+++,555 5u/ f4p(ytd ,$$If!vh#v#vL #v#v#v:V l4 t06+++,555~5u/  / f4pFytd  kd$$Ifl4֞ bj$~~~~u t0644 laf4pFytd $$If!vh#v#vL #v#v#v:V l t06,555~5u/ / pFytd kd#$$Ifl֞ bj$~~~~u t0644 lapFytd $$If!vh#v#vL #v#v#v:V l t06555~5u/ pFytd kd9$$Ifl֞ bj$~~~~u t0644 lapFytd $$If!vh#v#vL #v#v#v:V l t06555~5u/ pFytd kd;$$Ifl֞ bj$~~~~u t0644 lapFytd $$If!vh#v#vL #v#v#v:V l t06555~5u/ pFytd kd=$$Ifl֞ bj$~~~~u t0644 lapFytd $$If!vh#v#vL #v#v#v:V l t06555~5u/ ytd $$If!vh#v#vL #v#v#v:V l t06555~5u/ ytd $$If!vh#v#vL #v#v#v:V l t06555~5u/  / ytd $$If!vh#v#vL #v#v#v:V l t06555~5u/ / / / /  / ytd $$If!vh#v#vL #v#v#v:V l t06555~5u/ / ytd $$If!vh#v#vL #v#v#v:V l t06555~5u/ ytd $$If!vh#v#vL #v#v#v:V l t06555~5u/ ytd  $$If!vh#v#vL #v#v#v:V l t06555~5u/ / / / / / / ytd T$$If!v h#v#v)#vg#v#vX#v #v #v :V l4 t0,, 555555$5 5 if4pdytkd$$Ifl4 ' [d!j$$i t0((((44 laf4pdyt$$If!v h#v#v)#vg#v#ve#v#v#v 4#v :V l4S t0, 55555555 5 ^/ / f4ghpdytkd$$Ifl4S ' hd!j$^ t0((((44 laf4ghpdytn$$If!v h#v#v)#vg#v#ve#v#v#v 4#v :V l4+ t055555555 5 ^/ f4ghpdytkdɷ$$Ifl4+ ' hd!j$^ t0((((44 laf4ghpdytB$$If!v h#v#v)#vg#v#ve#v#v#v 4#v :V l4= t055555555 5 ^f4ghpFytkdۻ$$Ifl4= ' hd!j$^ t0((((44 laf4ghpFyt$$If!v h#v#v)#vg#v#ve#v#v#v 4#v :V l4+ t055555555 5 ^f4ghyt9kd$$Ifl4+ ' hd!j$^ t0((((44 laf4ghytQ$$If!vh#v#v#v #v#v#vf#vd:V l4 t06++++++,55555d55/ f4pFytq, kd$$Ifl4֞X!j$d t0644 laf4pFytq,$$If!v h#v#v#v"#vq#v#v#v#vf#v d:V l4C t06+++++++++, 55515555d55 f4pZytq,ikd7$$Ifl4C  UX!j$1d t06$$$$44 laf4pZytq,$$If!v h#v#v#v"#vq#v#v#v#v#v u#v d:V l4C t06++++++++ , 55515555d55 5 / f4pdytq,kd&$$Ifl4C  UX!j$1d t06((((44 laf4pdytq,$$If!v h#v#v#v"#vq#v#v#v#v#v u#v d:V l4 t06, 55515555d55 5 / / f4pdytq,kdf$$Ifl4  UX!j$1d t06((((44 laf4pdytq,q$$If!v h#v#v#v"#vq#v#v#v#v#v u#v d:V l4 t0655515555d55 5 / f4pdytq,kd$$Ifl4  UX!j$1d t06((((44 laf4pdytq,$$If!v h#v#v#v"#vq#v#v#v#v#v u#v d:V l4 t0655515555d55 5 f4ytq,.kd$$Ifl4  UX!j$1d t06((((44 laf4ytq, $$If!v h#v#v#v"#vq#v#v#v#v#v u#v d:V l4 t0655515555d55 5 / f4ytq,.kd$$Ifl4  UX!j$1d t06((((44 laf4ytq, $$If!v h#v.#v"#vq#v#v#v#v#vu#v d:V l4 t065515555d555 / / f4ytq,kd$$Ifl4  UX!j$1d t06$$$$44 laf4ytq,$$If!v h#v.#v"#vq#v#v#v#v#vu#v d:V l4 t065515555d555 / f4ytq,kd$$Ifl4  UX!j$1d t06$$$$44 laf4ytq,*$$If!vh#v>#v#v#v|#vM#v:V l406+++++,505*575p5H5?/ f4p<ytq,B$$If!vh#v>#v#v#v|#vM#v#v:V l406+++++,505*575p5H5 5/ f4pFytq,kdJ$$Ifl4֞ hj j$ 0*7pH 0644 laf4pFytq,1$$If!vh#v>#v#v#v|#vM#v#v:V l406505*575p5H5 5/ / f4pFytq,kd$$Ifl4֞ hj j$0*7pH 0644 laf4pFytq,#$$If!vh#v>#v#v#v|#vM#v#v:V l406505*575p5H5 5/ f4pFytq,kd$$Ifl4֞ hj j$0*7pH 0644 laf4pFytq,$$If!vh#v>#v#v#v|#vM#v#v:V l406505*575p5H5 5/ f4ytq,$$If!vh#v#v#v:V l4065I5 5/ f4pytq,c$$If!v h#v-#v|#v-#v#vR#v#v#v #v v:V l4m t06, 5.55t5n5Q555 5 / f4pZytq,kd$$Ifl4m =j bh j$.tnQQ t06((((44 laf4pZytq,q$$If!v h#v-#v|#v-#v#vR#v#v#v #v v:V l4, t06, 5.55t5n5Q555 5 / / f4pZytq,kd$$Ifl4, =j bh j$.tnQQ t06((((44 laf4pZytq,]$$If!v h#v-#v|#v-#v#vR#v#v#v #v v:V l4  t065.55t5n5Q555 5 / f4pZytq,kd$$Ifl4  =j bh j$.tnQQ t06((((44 laf4pZytq,$$If!v h#v-#v|#v-#v#vR#v#v#v #v v:V l4 t065.55t5n5Q555 5 f4ytq,2kdt$$Ifl4 =j bh j$.tnQQ t06((((44 laf4ytq,$$If!v h#v-#v|#v-#v#vR#v#v#v #v v:V l4 t065.55t5n5Q555 5 f4ytq,2kd$$Ifl4 =j bh j$.tnQQ t06((((44 laf4ytq,$$If!vh#v#vj#v:V l4 t06++,55v5i / f4pyt$$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t06++,55v555`5G/ f4p2yt$$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t0655v555`5G/ f4gN\hyt$$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t06+,55v555`5G/ f4gN\hyt$$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t06+,55v555`5G/ f4gN\hyt$$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t06+,55v555`5G/ f4yt$$If!vh#v4#v #v#v{#v.:V l4 t06,5 555`5G/ f4yt$$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t06+,55v555`5G/ / / / f4gN\hyt$$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t06+,55v555`5G/ / / f4gN\hyt $$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t06+,55v555`5G/ / / / f4yt$$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t06+,55v555`5G/ f4gN\hyt$$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t06+55v555`5G/ f4gN\hyt$$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t06+55v555`5G/ f4yt$$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t06+55v555`5G/ f4gN\hyt$$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t06+55v555`5G/ f4gN\hyt$$If!vh#v#vj#v #v#v{#v.:V l4 t06+55v555`5G/ f4yt$$If!vh#v4#v #v#v{#v.:V l4 t065 555`5G/ f4yt$$If!vh#v4#v #v#v{#v.:V l4 t065 555`5G/ f4yt$$If!vh#v0#v! #v#v:V l44 t06++++,5)5_5 5yt$$If!vh#v0#v! #vc#v#v#v:V l44 t06++++,5)5_5c56595yt$$If!v h#v0#v! #v#vI#v#v#v :V l44 t06++++ ,5)5_55555 / yt)kd$$Ifl44  HBVjjj!j$ ) _   t06((((44 layt$$If!v h#v0#v! #v#vI#v#v#v :V l4 t065)5_55555 / yt&kd$$Ifl4  HBVjjj!j$)_ t06((((44 layt$$If!v h#v0#v! #v#vI#v#v#v :V l t065)5_55555 yt#kd$$Ifl  HBVjjj!j$)_ t06((((44 layt$$If!v h#v0#v! #v#vI#v#v#v :V l t065)5_55555 yt#kd$$Ifl  HBVjjj!j$)_ t06((((44 layt$$If!v h#v0#v! #v#vI#v#v#v :V l t065)5_55555 yt#kd$$Ifl  HBVjjj!j$)_ t06((((44 layt$$If!v h#vQ #v#vI#v#v#v :V l t06555555 ytkd"$$Ifl HBVjjj!j$ t06$$$$44 layt$$If!v h#v0#v! #v#vI#v#v#v :V l t065)5_55555 yt#kdR%$$Ifl  HBVjjj!j$)_ t06((((44 layt$$If!v h#v0#v! #v#vI#v#v#v :V l t065)5_55555 yt#kd@($$Ifl  HBVjjj!j$)_ t06((((44 layt$$If!v h#vQ #v#vI#v#v#v :V l t06555555 / ytkd.+$$Ifl HBVjjj!j$ t06$$$$44 laytt$$If!v h#vQ #v#vI#v#v#v :V l HHH tF06555555 / pPytkd-$$Ifl HBVjjj!j$ HHH tF06$$$$44 lapPyt$$If!vh#v#vt#v #v :V l8 t06,555,5*/ p(ytq,$$If!vh#v#vt#v #v :V l t06,555,5*/ / p(ytq,$$If!vh#v#vt#v #v :V l t06555,5*/ / ytq,$$If!vh#v#vt#v #v :V l  t(06555,5*/ p(ytq,$$If!vh#v#vt#v #v :V l  t(06555,5*/ p(ytq,$$If!vh#v#vt#v #v :V l  t(06555,5*/ p(ytq,$$If!vh#v#vt#v #v :V l t06555,5*ytq,$$If!vh#v#vt#v #v :V l t06555,5*ytq,$$If!vh#v#vt#v #v :V l t06555,5*/ ytq,$$If!vh#v#vt#v #v :V l t06,555,5*/ p(ytq,$$If!vh#vp #v#v #v:V l8 t06,552575/ p(ytq,$$If!vh#vp #v#v #v:V l t06,552575/ / p(ytq,$$If!vh#vp #v#v #v:V l4 t06+,552575/ f4ytq,$$If!vh#vp #v#v #v:V l4 t06+,552575f4ytq,$$If!vh#vp #v#v #v:V l4 t06+,552575f4ytq,$$If!vh#vp #v#v #v:V l4 t06+,552575f4ytq,$$If!vh#vp #v#v #v:V l4 t06+,552575f4ytq,$$If!vh#vp #v#v #v:V l4 t06+,552575/ f4ytq,$$If!vh#vp #v#v #v:V l4 t06+,552575/ / f4ytq,$$If!vh#vp #v#v #v:V l4 t06+,552575/ / f4ytq,$$If!vh#vp #v#v #v:V l4 t06+,552575/ / f4ytq,s$$If!v h#v#vn#v#v%#v#vS#vv#v#v :V l4 t06++++++, 555`55`5K555 *f4pZytq,ikdsC$$Ifl4 8= bLU j$``K* t06$$$$44 laf4pZytq,$$If!v h#v#vn#v#v%#v#v@#v#v #v #v #v :V l4 t06++++++ , 555`55`5355 s5 n5 5 */ f4pxytq,kdSG$$Ifl4  8= b9LvU j$``3ssn* t06000044 laf4pxytq,$$If!v h#v#vn#v#v%#v#v@#v#v #v #v #v :V l t06, 555`55`5355 s5 n5 5 */ / pxytq,kd L$$Ifl  8= b9LvU j$``3ssn* t06000044 lapxytq,$$If!v h#v#vn#v#v%#v#v@#v#v #v #v #v :V l4 t06555`55`5355 s5 n5 5 */ f4pxytq,kdP$$Ifl4  8= b9LvU j$``3ssn* t06000044 laf4pxytq,!$$If!v h#v#vn#v#v%#v#v@#v#v #v #v #v :V l4 t06555`55`5355 s5 n5 5 *f4pytq,kd+U$$Ifl4  8= b9LvU j$``3ssn* t06000044 laf4pytq,!$$If!v h#v#vn#v#v%#v#v@#v#v #v #v #v :V l4 t06555`55`5355 s5 n5 5 *f4pytq,kdX$$Ifl4  8= b9LvU j$``3ssn* t06000044 laf4pytq,$$If!v h#v#vn#v#v%#v#v@#v#v #v #v #v :V l4@ t06555`55`5355 s5 n5 5 *f4ytq,~kd\$$Ifl4@  8= b9LvU j$``3ssn* t06000044 laf4ytq, $$If!v h#v#vn#v#v%#v#v@#v#v #v #v #v :V l4 t06555`55`5355 s5 n5 5 *f4ytq,zkd'`$$Ifl4  8= b9LvU j$``3ssn* t06000044 laf4ytq, $$If!v h#v#vn#v#v%#v#v@#v#v #v #v #v :V l4 t06555`55`5355 s5 n5 5 *f4ytq,zkdc$$Ifl4  8= b9LvU j$``3ssn* t06000044 laf4ytq, $$If!v h#v#vn#v#v%#v#v@#v#v #v #v #v :V l4 t06555`55`5355 s5 n5 5 *f4ytq,zkd7g$$Ifl4  8= b9LvU j$``3ssn* t06000044 laf4ytq, $$If!v h#v#vn#v#v%#v#v@#v#v #v #v #v :V l4 t06555`55`5355 s5 n5 5 *f4ytq,zkdj$$Ifl4  8= b9LvU j$``3ssn* t06000044 laf4ytq,$$If!v h#v#vn#v#v%#v#v@#v#v #v #v #v :V l4 t06555`55`5355 s5 n5 5 *f4ghytq,kdGn$$Ifl4  8= b9LvU j$``3ssn* t06000044 laf4ghytq,H$$If!vh#v#vH#v#v* #v #v#v::V l406+++++,,55255555f4pPytPR3kdq$$Ifl4ִFpR|70!j$206    44 laf4pPytPR$$If!vh#v#vH#v#v`#v#v#v#v #v `#v #v #v ::V l4Q06+++++++++ + + + + ,,55255A5555 5 A5 ;5 5 / f4p֌ytPRNkdbu$$Ifl4Q8FpR |<7770!j$ 2 AA;06888844 laf4p֌ytPR$$If!vh#v#vH#v#v`#v #v#v#v #v #v `#v #v #v::V l4Q06++++++++ + + + + +,,55255A55"55 5 5 A5 ;5 5/ f4p֖ytPR~kdz$$Ifl4QNFpR |<7770!j$ 2 A"A;06<<<<44 laf4p֖ytPR$$If!vh#v#vH#v#v`#v #v#v#v #v #v `#v #v #v::V l406,55255A55"55 5 5 A5 ;5 5/ / f4p֖ytPR~kdD$$Ifl4NFpR |<7770!j$2A"A;06<<<<44 laf4p֖ytPR-$$If!vh#v#vH#v#v`#v #v#v#v #v #v `#v #v #v::V l40655255A55"55 5 5 A5 ;5 5/ f4ytPRkd$$Ifl4NFpR |<7770!j$2A"A;06<<<<44 laf4ytPR$$If!vh#v#vH#v#v`#v #v#v#v #v #v `#v #v #v::V l40655255A55"55 5 5 A5 ;5 5f4ytPRkd$$Ifl4NFpR |<7770!j$2A"A;06<<<<44 laf4ytPR$$If!vh#v#vH#v#v`#v #v#v#v #v #v `#v #v #v::V l40655255A55"55 5 5 A5 ;5 5f4ytPRkd$$Ifl4NFpR |<7770!j$2A"A;06<<<<44 laf4ytPR$$If!vh#v#vH#v#v`#v #v#v#v #v #v `#v #v #v::V l40655255A55"55 5 5 A5 ;5 5f4ytPRkdƑ$$Ifl4NFpR |<7770!j$2A"A;06<<<<44 laf4ytPR$$If!vh#v#vH#v#v`#v #v#v#v #v #v `#v #v #v::V l40655255A55"55 5 5 A5 ;5 5f4ytPRkdΕ$$Ifl4NFpR |<7770!j$2A"A;06<<<<44 laf4ytPR$$If!vh#v#vH#v#v`#v #v#v#v #v #v `#v #v #v::V l40655255A55"55 5 5 A5 ;5 5f4ytPRkd֙$$Ifl4NFpR |<7770!j$2A"A;06<<<<44 laf4ytPR$$If!vh#v#vH#v#v`#v #v#v#v #v #v `#v #v #v::V l40655255A55"55 5 5 A5 ;5 5f4ytPRkdޝ$$Ifl4NFpR |<7770!j$2A"A;06<<<<44 laf4ytPR$$If!vh#v#vH#v#v`#v #v#v#v #v #v `#v #v #v::V l40655255A55"55 5 5 A5 ;5 5f4ytPRkd$$Ifl4NFpR |<7770!j$2A"A;06<<<<44 laf4ytPR$$If!vh#v#vH#v#v`#v #v#v#v #v #v `#v #v #v::V l40655255A55"55 5 5 A5 ;5 5f4ytPRkd$$Ifl4NFpR |<7770!j$2A"A;06<<<<44 laf4ytPR$$If!v h#v#v #v`#v #v#v #v`#v#v #v ::V l4 d06++++ 555A55"55A5;5 5 f4pdytPRkd$$Ifl4 FR |70!j$``A"`A;` d06((((44 laf4pdytPR$$If!vh#v#v #v* #v #v#v::V l406++++555555f4ytPR$$If!vh#v#vX#v?#v#v#v#v:V l t06,5 55@55p5q5/ ytq,$$If!vh#v#vX#v?#v#v#v#v:V l t06,5 55@55p5q5/ ytq,$$If!vh#v#vX#v?#v#v#v#v:V l t065 55@55p5q5ytq,$$If!vh#v#vX#v?#v#v#v#v:V l t065 55@55p5q5ytq,$$If!vh#v#vX#v?#v#v#v#v:V l t065 55@55p5q5ytq,$$If!vh#v#vX#v?#v#v#v#v:V l t065 55@55p5q5ytq,$$If!vh#v#vX#v?#v#v#v#v:V l t065 55@55p5q5/ ytq,j$$If!vh#vR#v?#v#v#v#v:V l HHH tF0655@55p5q5/ pFytq,Tkd$$Ifl֞% 7j$@pqq HHH tF0644 lapFytq,$$If!vh#vB#v7 #vX #v :V l406,55z5|5/ f4p(yt$$If!vh#vB#v7 #vX #v :V l40655z5|5/ f4yt$$If!vh#vB#v7 #vX #v :V l40655z5|5f4yt$$If!vh#vB#v7 #vX #v :V l40655z5|5f4yt$$If!vh#vB#v7 #vX #v :V l40655z5|5f4yt$$If!vh#v#v#v #v^#vZ:V l4_06++,555J5`/ pyt,$$If!v h#v#v#v=#v#v6#v#v 6#v #v 6#v :V l406++, 55555,55 ,5 5 ,5 / pytkd$$Ifl4" X TF |"j$,,,,,,06444444 lapyt$$If!vh#v#v#v=#v#v^#vZ:V l0655555`/ / pyt$$If!v h#v#v#v=#v#v6#v#v 6#v #v 6#v :V l0655555,55 ,5 5 ,5 / ytkdd$$Ifl" X TF |"j$,,,,,,06444444 layt$$If!v h#v#v#v=#v#v6#v#v 6#v #v 6#v :V l0655555,55 ,5 5 ,5 ytkd$$Ifl" X TF |"j$,,,,,,06444444 layt$$If!v h#v#v#v=#v#v6#v#v 6#v #v 6#v :V l0655555,55 ,5 5 ,5 / ytkd$$Ifl" X TF |"j$,,,,,,06444444 layt?$$If!v h#v#v=#v#v6#v#v6#v #v 6#v :V l DD065555,55,5 5 ,5 / pytkd0$$Ifl  X TF |"j$,,,,,, DD06000044 lapyt1$$If!v h#v#v=#v#v6#v#v6#v #v 6#v :V l DD065555,55,5 5 ,5 pytkd0$$Ifl  X TF |"j$,,,,,, DD06000044 lapytK$$If!vh#v#vl#vI#vl#v#v#v #v:V l406+++++,535&55555J5/ f4pFyt kd"$$Ifl4ִ7 7 j$3&J06    44 laf4pFyt$$If!vh#v#vl#vI#vl#v#v#v#v #v #v #v #v #v :V l406+++++,, 535&555555  5 v5 5 25 F5 [/ f4pnyt,kd$$Ifl487 7 ##@!j$3&    v2F[06888844 laf4pnyt$$If!vh#v#vl#vI#vl#v#v#v#v #v #v #v #v #v :V l06, 535&555555  5 v5 5 25 F5 [/ / pnyt&kd$$Ifl87 7 ##@!j$3& v2F[06888844 lapnyt$$If!vh#v#vl#vI#vl#v#v#v#v #v #v #v #v #v :V l06,535&555555  5 v5 5 25 F5 [yttkdR$$Ifl87 7 ##@!j$3& v2F[06888844 laytt$$If!vh#v#vl#vI#vl#v#v#v#v #v #v #v #v #v :V l06,535&555555  5 v5 5 25 F5 [yttkd&$$Ifl87 7 ##@!j$3& v2F[06888844 laytt$$If!vh#v#vl#vI#vl#v#v#v#v #v #v #v #v #v :V l-06,535&555555  5 v5 5 25 F5 [yttkd$$Ifl-87 7 ##@!j$3& v2F[06888844 laytt$$If!vh#v#vl#vI#vl#v#v#v#v #v #v #v #v #v :V l-06,535&555555  5 v5 5 25 F5 [yttkd$$Ifl-87 7 ##@!j$3& v2F[06888844 laytt$$If!vh#v#vl#vI#vl#v#v#v#v #v #v #v #v #v :V l-06535&555555  5 v5 5 25 F5 [ytkd$$Ifl-87 7 ##@!j$3& v2F[06888844 laytDyK F4G:\USER\Downloads\STANDART 7 Dokumen Pendukung.docx$$If!vh#v#vi#v%#v4#vP#v#v :V l406+++++,505555c55f4pyt!4);$$If!v h#v#vi#v%#v4#vP#v#v#v #v #v M:V l406+++++,,505555c555 v5 5 c/ f4pyt!4)`kdR$$Ifl4 ? sv j$0   cvc06,,,,44 laf4pyt!4)*$$If!v h#v#vi#v%#v4#vP#v#v#v #v #v M:V l06,, 505555c555 v5 5 c/ / pyt!4)Zkd$$Ifl ? sv j$0cvc06,,,,44 lapyt!4)$$If!v h#v#vi#v%#v4#vP#v#v#v #v #v M:V l06,505555c555 v5 5 cyttCkdy$$Ifl ? sv j$0cvc06,,,,44 laytt$$If!v h#v#vi#v%#v4#vP#v#v#v #v #v M:V l06,505555c555 v5 5 cyttGkd$$Ifl ? sv j$0cvc06,,,,44 laytt$$If!v h#v#vi#v%#v4#vP#v#v#v #v #v M:V l-06,505555c555 v5 5 cyttGkd$$Ifl- ? sv j$0cvc06,,,,44 laytt$$If!v h#v#vi#v%#v4#vP#v#v#v #v #v M:V l-06,505555c555 v5 5 cyttGkd1$$Ifl- ? sv j$0cvc06,,,,44 laytt$$If!v h#v#vi#v%#v4#vP#v#v#v #v #v M:V l-06,505555c555 v5 5 cyttGkdq $$Ifl- ? sv j$0cvc06,,,,44 laytt/$$If!vh#v#v#v #v;:V l4F t06+++,5555/ / / / ghp(ytd TQ$$If!vh#v#v#v #v=#v:V l4Q t06+++,55555 /  / / / ghp<ytd Tkd$$IfTl4Qֈp /lj$  t0644 laghp<ytd T $$If!vh#v#v#v #v=#v:V l t06,55555 / / ghp(ytd T$$If!vh#v#v#v #v=#v:V l t0655555 / ghpytd T$$If!vh#v#v#v #v=#v:V l t0655555 / ghpytd T$$If!vh#v#v#v #v=#v:V l t0655555 / ghytd T$$If!vh#v#v=#v:V l t065 55 / / ghpytd T$$If!vh#v#v#v#v :V l406+,55y525Q/ /  / / f4p(ytd T$$If!v h#v#v+#v#v*#vp#v#v#v#v #v :V l406+,, 556555K5]555 05 / / / f4pdytd Tkd$$IfTl4 cR |~ev!j$6K]006((((44 laf4pdytd T$$If!v h#v#v+#v#v*#vp#v#v#v#v #v :V l406556555K5]555 05 / / / /  f4pdytd Tkd$$IfTl4 cR |~ev!j$6K]006((((44 laf4pdytd Tj$$If!v h#v#v+#v#v*#vp#v#v#v#v #v :V l406556555K5]555 05 / f4pdytd Tkd!$$IfTl4 cR |~ev!j$6K]006((((44 laf4pdytd T$$If!v h#v#v+#v#v*#vp#v#v#v#v #v :V l406556555K5]555 05 f4ytd T+kd%$$IfTl4 cR |~ev!j$6K]006((((44 laf4ytd T$$If!v h#v#v+#v#v*#vp#v#v#v#v #v :V l406556555K5]555 05 f4ytd T+kd'($$IfTl4 cR |~ev!j$6K]006((((44 laf4ytd T$$If!v h#v#v+#v#v*#vp#v#v#v#v #v :V l406556555K5]555 05 / f4ytd T+kdK+$$IfTl4 cR |~ev!j$6K]006((((44 laf4ytd T$$If!v h#v#v+#v#v*#vp#v#v#v#v #v :V l406556555K5]555 05 / f4ytd T+kd}.$$IfTl4 cR |~ev!j$6K]006((((44 laf4ytd T$$If!v h#v#v+#v#v*#vp#v#v#v#v #v :V l4 HHHF06556555K5]555 05 / f4pdytd Tkd1$$IfTl4 cR |~ev!j$6K]0 HHHF06((((44 laf4pdytd T$$If!vh#v7#v#v :V 4 06++,55 5/ / / f4pyt1 $$If!vh#v7#v#v#v#v-#v :V 4 F06++,5555 575/ / f4pFyt1 Pkdu7$$If4֞ k G#Pj$  7 F0644 laf4pFyt1 t$$If!vh#v7#v#v#v#v-#v :V 4 F065555 575/ / f4pFyt1 PkdM;$$If4֞ k G#Pj$  7 F0644 laf4pFyt1 A$$If!vh#v7#v#v#v#v-#v :V 4065555 575/ / / / / / / / / / f4yt1 >$$If!vh#v7#v#v#v#v-#v :V 4 I065555 575/ / / / / / f4pyt1 $$If!vh#v7#v#v#v#v-#v :V 4 IIF065555 575/ / /  / / / / / / f4pFyt1 PkdA$$If4֞ k G#Pj$  7 IIF0644 laf4pFyt1 $$If!vh#v7#v#v#v#v-#v :V 4 IIIHF065555 575/ / / / / / / f4pFyt1 PkdE$$If4֞ k G#Pj$  7 IIIHF0644 laf4pFyt1 $$If!vh#v7#v#v#v#v-#v :V 4 IIIHIF065555 575/  / / / f4pFyt1 PkdI$$If4֞ k G#Pj$  7 IIIHIF0644 laf4pFyt1 $$If!vh#vl#v#vT #v #vP :V 40&++,,5l55T 5 5P yt1 T$$If!vh#vl#v#v#v#v#vq#v #vC:V 40&++,,5l55555q5 5C/ yt1 T$$If!vh#vl#v#v#v#v#vq#v #vC:V 0&,5l55555q5 5C/ yt1 T$$If!vh#vl#v#v#v#v#vq#v #vC:V 0&5l55555q5 5Cyt1 T$$If!vh#vl#v#v#v#v#vq#v #vC:V 0&5l55555q5 5Cyt1 T$$If!vh#vl#v#v#v#v#vq#v #vC:V 0&5l55555q5 5C/ yt1 T$$If!vh#vl#v#v#v#v#vq#v #vC:V P0&5l55555q5 5C/ pPyt1 TkdR$$IfTִ CWd%lq C P0&    44 lapPyt1 TB$$If!vh#v>#v#vG#v#v:V l4F t06++++,5 55&55 / / / / p2yt0qTx$$If!vh#v>#v#vG#v#v#v#v:V l4Q t06++++,,5 55&5555/  / / / pFyt0qTkdNX$$IfTl4Q֞{ }i& &  t0644 lapFyt0qT'$$If!vh#v>#v#vG#v#v#v#v:V l t06,5 55&5555/ / p2yt0qTkd[$$IfTl֞{ }i& & t0644 lap2yt0qT$$If!vh#v>#v#vG#v#v#v#v:V l t065 55&5555/ pyt0qT$$If!vh#v>#v#vG#v#v#v#v:V l t065 55&5555/ pyt0qT$$If!vh#v>#v#vG#v#v#v#v:V l t065 55&5555/ yt0qT$$If!vh#v. #v#v#v#v:V l t065 5555/ / pyt0qT$$If!vh#v#v #vF#v:V l446+++,55855/ p(yt0q$$If!vh#v#v #v#v[#v:V l446+++,55855N5/  / pFyt0q$$If!vh#v#v #v#v[#v:V l4s6,55855N5/ / pFyt0q$$If!vh#v#v #v#v[#v:V l46,55855N5/ f4pFyt0q$$If!vh#v#v #v#v[#v:V l46,55855N5/ f4pFyt0q$$If!vh#v#v #v#v[#v:V l46,55855N5/ / / / f4pFyt0q$$If!vh#v#v #v#v[#v:V l4U6,55855N5/ f4pFyt0q$$If!vh#v#v #v#v[#v:V l46,55855N5/ / / / f4pFyt0q$$If!vh#v#v #v#v[#v:V l4E6,55855N5/ / / / f4pFyt0q$$If!vh#v#v #v#v[#v:V l46,55855N5/  / f4pFyt0q$$If!vh#v#v #v#v[#v:V l46,55855N5/  / f4pFyt0q"$$If!vh#v #v#v[#v:V l4 H<6,5F55N5/ / f4p<yt0q$$If!vh#v#v#v #vS#v :V l4 t6++++,5/ / /  / / / Bf4yt!4)$$If!vh#v#v#v #vS#v#v#v9:V l4 t6++++,5/ / / / /  / / / Bf4yt!4)$$If!vh#v#v#v #vS#v#v#v9:V l4 t65/ / / / / / Bf4yt!4)$$If!vh#v#v#v #vS#v#v#v9:V l4 t65/ / / / / f4yt!4)$$If!vh#v#v#v #vS#v#v#v9:V l4 t65/ / / / / f4yt!4)$$If!vh#v#v#v #vS#v#v#v9:V l4 t65/ /  / / / f4yt!4)$$If!vh#v#v#v#v9:V l4 t65/ / / / / Bf4yt!4)$$If!vh#v#v| #v:V l406++,555 pytw$$If!vh#v#v| #v[ #v; :V l406++,5555/ p(ytw$$If!vh#v#v| #v[ #v; :V l065555/ p(ytw$$If!vh#v#v| #v[ #v; :V l065555p(ytw$$If!vh#v#v| #v[ #v; :V l065555p(ytw$$If!vh#v#v| #v[ #v; :V l065555p(ytw$$If!vh#v#v #v:V l406++,555 pyt!4)$$If!vh#v#v #v#vy :V l406++,5555&/ p(yt!4)$$If!vh#v#v #v#vy :V l065555&/ p(yt!4)$$If!vh#v#v #v#vy :V l065555&p(yt!4)$$If!vh#v#v #v#vy :V l065555&p(yt!4)$$If!vh#v#v #v#vy :V l065555&p(yt!4)$$If!vh#v'#v#v#v#vJ#v:V l t06,5$555|55/ p<yt0q$$If!vh#v'#v#v#v#vJ#v:V l t065$555|55/ / p<yt0q $$If!vh#v'#v#v#v#vJ#v:V l t065$555|55/ p<yt0q$$If!vh#v'#v#v#v#vJ#v:V l t065$555|55yt0q$$If!vh#v'#v#v#v#vJ#v:V l t065$555|55yt0q$$If!vh#v'#v'#vQ#v>#v:V l4 t06++++,5$55h55/ g"hpyt0q"$$If!vh#v'#v'#vQ#v>#v5#v#v:V l4 t06++++,5$55h55;55/ g"hpyt0q$$If!vh#v'#v'#vQ#v>#v5#v#v:V l t065$55h55;55/ / g"hpyt0q$$If!vh#v'#v'#vQ#v>#v5#v#v:V l t065$55h55;55/ g"hpyt0q$$If!vh#v'#v'#vQ#v>#v5#v#v:V l t065$55h55;55g"hyt0q$$If!vh#v'#v'#vQ#v>#v5#v#v:V l t065$55h55;55g"hyt0q$$If!vh#v'#vx#v>#v5#v#v:V l t065$5455;55g"hyt0q$$If!vh#v_#v#v:V l  t06555pyt0qT$$If!vh#v_#v#v:V l  t06555pyt0qT$$If!vh#v_#v#v:V l  t06555pyt0qT$$If!vh#v_#v#v:V l  t06555pyt0qT$$If!vh#v_#v#v:V l  t06555pyt0qT$$If!vh#v #vh#vN:V l4  t06,505V5/ / pyt0qT$$If!vh#v #vh#vN:V l t06505V5/ yt0qT$$If!vh#v #vh#vN:V l t06505V5/ yt0qT$$If!vh#v #vh#vN:V l t06505V5/ yt0qT$$If!vh#v #vh#vN:V l t06505V5/ yt0qT$$If!vh#v #vh#vN:V l t06505V5/ / yt ST$$If!vh#v#v#v9:V l4  t06,5x55o/ / pyt0qT$$If!vh#v#v#v9:V l t065x55o/ / yt0qT$$If!vh#v#v#v9:V l t065x55o/ / yt0qT$$If!vh#v#v#v9:V l t065x55o/ / yt0qT$$If!vh#v#v#v9:V l t065x55o/ / yt0qT$$If!vh#v#v#v9:V l  t065x55o/ / pyt0qT$$If!vh#v#v#v9:V l t065x55o/ / pyt0qT$$If!vh#v#v#v9:V l t065x55o/ yt0qT$$If!vh#v#v#v9:V l t065x55o/ yt0qT$$If!vh#v#v#v9:V l t065x55oyt0qT$$If!vh#v#v#v9:V l t065x55o/ / yt0qT $$If!vh#v#v#v9:V l  t065x55o/ / / pyt0qT$$If!vh#vO#v#vt:V l  t065I55 pyt0qT$$If!vh#vO#v#vt:V l t065I55 pyt0qT$$If!vh#vO#v#vt:V l t065I55 pyt0qT$$If!vh#vO#v#vt:V l t065I55 pyt0qT$$If!vh#vO#v#vt:V l t065I55 pyt0qT$$If!vh#vO#v#vt:V l t065I55 / pyt0qT$$If!vh#vO#v#vt:V l t065I55 / pyt0qT$$If!vh#vO#v#vt:V l t065I55 / pyt0qT$$If!vh#vO#v#vt:V l t065I55 / pyt0qT$$If!vh#v#v#v:V l4  t06,555/ / pyt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555/ yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555/ yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555/ / yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555/ / yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555yt0qT$$If!vh#v#vW#v:V l  t06,555-pyt0qT$$If!vh#v#vW#v:V l t06555-pyt0qT$$If!vh#v#vW#v:V l  t06,555-pyt0qT$$If!vh#v#vW#v:V l t06555-pyt0qT$$If!vh#v#v#v:V l4  t06,555/ / pyt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555/ yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555/ yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555/ yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555yt0qT$$If!vh#v#v#v:V lF t06555yt0qT$$If!vh#v#v#v:V lU t06555yt0qT$$If!vh#v#v#v:V lK t06555yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555yt0qT$$If!vh#v#v#v:V l t06555yt0qTKsxxx00002 0@P`p2( 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p8XV~ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@_HmH 8nH 8sH 8tH 8@`@ 0oNormalCJ_HaJmH sH tH X@X Zd Heading 1$@&^`a$5OJQJmHsHtH\@\ Zd Heading 2$ & dh@&^*a$OJQJaJmHsHtHZZ ->i Heading 3$<@&5CJOJPJQJ\^JaJTT />i Heading 4$$dh@&`a$ OJQJaJTT ?x Heading 5 $@&a$5CJOJQJaJmH sH LL 0>i Heading 6$$dh@&a$ OJQJaJVV 1>i Heading 7$$'@&]'`a$ OJQJaJRR 2>i Heading 8$$dh@&a$5>*OJQJaJZ Z 3>i Heading 9 $$ & Fdh@&a$5OJQJ\aJDA D Default Paragraph FontRi@R 0 Table Normal4 l4a (k ( 0No List @@@ $x Header ! mHsHtH@ @@ x 0Footer ! mHsHtH.). x Page NumberXC"X 7x Body Text Indent ^`CJOJQJ^JaJJP2J =x Body Text 2a$OJQJaJmH sH PB@BP ,x Body Texta$B*CJOJQJ^JaJphJ>@RJ .x Titlea$5CJOJQJ^JaJmH sH TQbT >x Body Text 3a$B*CJOJQJ^JaJphP/qP ZdHeading 1 Char5CJOJQJaJmHsH@/@ ZdHeading 2 Char CJOJQJVV K~ Medium Grid 1 - Accent 21 ^m$DDFTOC 7 ^5CJmHnHsH!uVVLK Comment Text"5CJOJ QJ aJmHnHsHuX/XLKComment Text Char5OJ QJ mHnHsHtH uB' B LKComment ReferenceCJaJDD LK Balloon TextCJOJQJaJZ/Z LKBalloon Text Char CJOJQJ^JaJmH sH tH 6/6 0 Footer CharCJaJ>j>"y(uComment Subject!\b/!b!y(uComment Subject Char!5OJ QJ \mHnHsHtH uVO2V kH Colorful List - Accent 11 #^6/A6 u Header CharCJaJjSj J8 Table Grid7:V%0%@@b@ Q List Paragraph &^6@6 < vpTOC 2' ! 7^7.@. < vpTOC 1 ( ! .. }\pTOC 3 )^ A }\p TOC Heading#*$<@& ^`a$+CJ KH OJPJQJ\^JaJ mH sH tH 6U`6 }\0 Hyperlink >*B*ph^/^ >iBody Text Char)B*CJOJQJ^JaJmH phsH tH ^/^ >iHeading 3 Char*5CJOJPJQJ\^JaJmH sH tH L/L >i Title Char5CJOJQJ^JmH sH tH L/L >iHeading 4 CharCJOJQJmH sH tH L/L >iHeading 6 CharCJOJQJmH sH tH L/L >iHeading 7 CharCJOJQJmH sH tH R/!R >iHeading 8 Char5>*CJOJQJmH sH tH R/1R >iHeading 9 Char5CJOJQJ\mH sH tH B^BB >i0 Normal (Web)4dd[$\$f/Rf >iDefault 57$8$H$1B*CJOJPJQJ^J_HaJmH!phsH!tH! >ip Grid Table 32(6$$d@& ^`a$(B*CJOJ QJ \aJmH ph6_sH tH Z/qZ >iBody Text Indent CharOJQJ^JmH sH tH FV F >iFollowedHyperlink >*B*phTST :>iBody Text Indent 39x^CJaJZ/Z 9>iBody Text Indent 3 CharCJaJmH sH tH RRR <>iBody Text Indent 2;dx^Z/Z ;>iBody Text Indent 2 CharCJaJmH sH tH P/P >iBody Text 2 CharCJOJQJmH sH tH Z/Z >iBody Text 3 Char!B*OJQJ^JmH phsH tH P/P >iHeading 5 Char5CJOJQJmH sH tH FYF A>i Document Map@$a$ OJ QJ ^J Z/Z @>iDocument Map Char CJOJ QJ ^J aJmH sH tH D "D>i0RevisionBCJ_HaJmH sH tH J"J >iCaptionC$a$5OJQJ\^JmH sH 66 >iTOC 4 D^mH sH 66 >iTOC 5 E^mH sH 66 >iTOC 6 F^mH sH 66 >iTOC 8 G^mH sH 66 >iTOC 9 H^mH sH  >ip Grid Table 31(I$$d@& ^`a$(B*CJOJ QJ \aJmH ph6_sH tH .( .  Line NumberPK![Content_Types].xmlN0EH-J@%ǎǢ|ș$زULTB l,3;rØJB+$G]7O٭VvnB`2ǃ,!"E3p#9GQd; H xuv 0F[,F᚜K sO'3w #vfSVbsؠyX p5veuw 1z@ l,i!b I jZ2|9L$Z15xl.(zm${d:\@'23œln$^-@^i?D&|#td!6lġB"&63yy@t!HjpU*yeXry3~{s:FXI O5Y[Y!}S˪.7bd|n]671. tn/w/+[t6}PsںsL. J;̊iN $AI)t2 Lmx:(}\-i*xQCJuWl'QyI@ھ m2DBAR4 w¢naQ`ԲɁ W=0#xBdT/.3-F>bYL%׭˓KK 6HhfPQ=h)GBms]_Ԡ'CZѨys v@c])h7Jهic?FS.NP$ e&\Ӏ+I "'%QÕ@c![paAV.9Hd<ӮHVX*%A{Yr Aբ pxSL9":3U5U NC(p%u@;[d`4)]t#9M4W=P5*f̰lk<_X-C wT%Ժ}B% Y,] A̠&oʰŨ; \lc`|,bUvPK! ѐ'theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsM 0wooӺ&݈Э5 6?$Q ,.aic21h:qm@RN;d`o7gK(M&$R(.1r'JЊT8V"AȻHu}|$b{P8g/]QAsم(#L[PK-![Content_Types].xmlPK-!֧6 0_rels/.relsPK-!kytheme/theme/themeManager.xmlPK-!R%theme/theme/theme1.xmlPK-! ѐ' theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsPK] /    " J 9 o # I _ / m NXdP7!$G+,4O6Q::?@ACDE8FGIL=N OORnSVX\]``bbcde6f@h-jkeopqrFtauvvwWyYzv|}9`Çߌ 1YÖF8?tmj^Zh>B$YWl(X%J%  d` @CGLSI\   #$&(*,FIQSclmouwx}   '/29ACFJMQVZ_cgpsy|~E$ en.$*/S59:K?ABBCCC,DZDDxSxgxkxoxsxwxxxxxyy yyy(y2yyYzizkzmzz{|K||}}}~~4~7~C~F~[~j~t~~>FOw~.Ȃ#AEɇ;Ay"#+,45=>FGhZ8Yȗ'E^_ΝȟƠǠҠӠޠߠ :\QW]^Ԫ abprȮܰ@C|бӱ*1JK4BP^IAf 01IJPQW[_ #NOklst{} w*:vb-7Z` *+M "44P$ ,@ ^ b  j'`@@ChC"EGGIIKMNiOQRS\   !"%')+-./0123456789:;<=>?@ABCDEGHJKLMNOPRTUVWXYZ[\]^_`abdefghijknpqrstvyz{|~   !"#$%&()*+,-.01345678:;<=>?@BDEGHIKLNOPRSTUWXY[\]^`abdefhijklmnoqrtuvwxz{}:Ojlmo $&')Hv  *A\_`b0346Um/JMNPo =X[\^K888C0D;DRS&So _ X%tĕX%ĕX%4ĕX%ĕX%ĕX%tĕX%ĕX%TĕX%ĕX%ĕX%TĕX%ĕX%tĕ̕XXXXq!  A,R$doFCIQNG^* ;# @H 0(  N @EN(  0% D -S 0@@"Canvas 8"%$?PK!? [Content_Types].xmlN0 HC+jj:x(q@Dq(ۓv@Iف8"/8TN*}8(Q!T|WU{ h1{!H`%J낕1C'T,[F)e"C8ͪS\1(vbD}fD=O7I_0U~J}ps=MBtS̵Q763ur-[O 07I t1jPK!8! _rels/.relsj0 }qN/k؊c[F232zQLZ%R6zPT]( LJ[ۑ̱j,Z˫fLV:*f"N.]m@= 7LuP[i?T;GI4Ew=}3b9`5YCƵkρؖ9#ۄo~e?zrPK!, drs/e2oDoc.xmlVn6}/XR(ȋDv~MQl|Iݠه p̙Cݽ;R1K? }r"jƷuҘ׸Uŏ?܍CAcъ#\PC1)1P=ЕY-n|6 YR.ݤk(7mҾ7=[b+2rt/z8z2{;^BFD0Bm M>| :v7[7ku f Q)Oml@mX ?Hե=p=hAl`z#'`, !h/4Z!:V*!2g;(Ic˙ L=׬ ٶ\qq0WǚX ;&Z/mq]zgbqD*=wC:`6c]`k:g?0mN߫"@-F \N dF R"MVf{צcT_}D| n rII;CpղA oh vw0qvyTIX¤>Gi.FUTMS`r`ߡL*be6pa qC~m)-&n@4aa>#k@ݍU|$FQ7B%텐69j/JS&j29lb&dJ+hoW?$PK!X`"drs/_rels/e2oDoc.xml.rels 0EfoӺnDp+dFI(.^9Lډ=(&㝀^\j ,et 'HL rўi\Fi4!BqIsqHS >Z匚7uxR ~H:xy7 ,2HZYPK!Nb>Wdrs/downrev.xmlLAK0!M,KmѮz6cSL&5nwsx8`c$ +vAl "CH 3l6􌇮 C(F+e̽`*NHLai9mrbdQp)2.f5pٻR˝d7PK !ǝƔdrs/media/image1.jpegJFIF "( %!1!%*-./.383-7(-.,  .& %8,42-,,,,/4,/,,,,,/,,,,,,4,,,,,,,4,,,,,,,,,,,,,,,,C!1"AQaq2BRb#rCs$34ST6!1AQaq"2#3RBb$ ?`  ^FR‡y^IM 'mT2&|H @^c<}*묽Sה?ܗשôP8{1zٓ!Eumyz]"#xiS=eHF     G]fJUh"?:Φ RO (lɪ4Mj:VglH˙3խ QL=YZq@>T 8#:~Ҕs7o$Y⥑Ο^KwV:fWz/oËqM)%HZN$I=F [F E7/u L@䬕ЏV:?p.yiIwIh< sreJR$ @@@0'i)ER 1>ͿwӶ)#dc ryUC);K*k9F{/2KɲZl6SNdǎqRJ`k>@JIBK2Q^+GRN`#d+3fh| yOO6e,&I;ɉ+2'$Jxl,Į+M&n׈,%5H^HjϞnXBedIɤg5=oYCMR_+ o3uFQ圿Bh:NJ(N.qg^ER K2VKbzqcTZq}y !.K/ҍ:7mT]HtR-b6ւP> e߯ fvV.<gɼUO)gӯ&(0cޑN3vk+Qե-⛧%F+uhvP  b*p} YsZ?o$J)`t%]2krZ4I[?O -Z4E#wےHsuύkWQ?z8$2d8+5y2$H<+}c:hH|{}%*dzc4%(h԰\QZkߏ_T_ijM-}]%p+C[ǚe.e|˕# e/$en9}TIe''Yfi]R`(AmSDsN eҴ!AI9j#IEJK1yF MլgtS oRDu+ӃĞۿ'[v©Ⲷe) (]=' Ulq& };/Ζ{NI9B^QX9^Wch٘lFʼiwG^yW1tϫClD gx3-eֿS1ܺy(J! fImJJ+- -8ߵi;5=b%GMEX~"O>eIU} )~|9%ًJx B 7Tr1[tf[q1<A|ւi{Mj _HoQTOKO6)BҢ3kOU% E䎐Pq0B*%7 JԫF4*c)w~m(:@&ݽ bjnSndKPhdoFM'.UI U]8X(F1&.hC^^ٺ ";T+ƪ߸!j'2YM* rWwǙ)QZu_4ow.czOGYrꥼyYɩ#ȍrId4kF2Kwģ̰iuonF])ZMRPzVxPB[g#p>ӇVvU:k|| ZD:SRq\,VRR^D0O -.U9Tk],$+=ѵ^{(f:F gUSD(!M4J7}=/(倀RԳZmM>\mYB"82qy(6;%Wϳ'Qu(ZOF JT#z3ʀJ;W}{K5nJO4ma/ wQS<  :QZoU:H7?;N~r^NezѩӯI$Iē$:i$L̙R)H(̨<ݺ/p)IGWa{H]h;!=gvtkc8mn/F9$u`&`4 T˔;q)lb8Vu]{/F#@@@@@@M[A-lnz]ڧ\"տm֨[1v?:x%"8i724Ys]9G[v[=Qxm(&Z?܊'@)"ʸe(HH5Rx_"·*ǡ#EW;ĕ$HS0,zssciV0a@|LW}7-f3, 6:b)<qt凭텩HI%$* me\3y[Sb$KDL90[Z^QRS]]NUBP!#$ 01uq<ze(mf%քjvNF4*-pu8McpZ} y is&wM~CRı<=%meܾ".wXlJ.CCQ^TBw 8&% ?Cas*9;Q>4_U R@@V$$*]bk<Yĸ auW!].۸ ZgKt3NxSS\eQX@@@@ܗBP HʔʜyՕFq 2ʻp 7iS0SvSk)Q# k1fMA|l+/Nm pso]n Kx0uiҝ}{1XTj$ Q9 F:z[ձ)Hm3?=<:юJղGfHq<Nm/1`JJJq}$+ Ygj189z&ߐZA(oKmĥ+cIq&KFt.NC{VRz 1PK-!? [Content_Types].xmlPK-!8! =_rels/.relsPK-!, <drs/e2oDoc.xmlPK-!X`"drs/_rels/e2oDoc.xml.relsPK-!Nb>Wvdrs/downrev.xmlPK- !ǝƔzdrs/media/image1.jpegPK}A#z . S 0XCanvas 8"DB / R?Text Box 4#"ÔPK![Content_Types].xmlJ0*miG]`Hm6 Xwt?. g#Wi3E).+7 >ON ޑ1ˋz "+R RhB.} /<^ITխ%rHK4uK~I0xM e`|X}đ I`߽N4aG2$RKIZ)4(M9`ctB{m:f@`3n|O,ܗr޾jxR0T ,0@}WBLǬ5vPK!3/A9drs/shapexml.xmlQ(K-*ϳU23PRHKOKU qӵPR(.IKIKUL-VPK!(Vdrs/downrev.xmlDj1D Co5`-QDuY]P03g康cqtJ~"1)Sj\ c%C Lm.e( Y c'Ř%m4^Śӂ*⣻<7_sF~V0+PK-![Content_Types].xmlPK-!1_a ._rels/.relsPK-!3/A9)drs/shapexml.xmlPK-!(Vdrs/downrev.xmlPKLH1, a 0 tA??downloadPicture 5download#"ÝPK!9^[Content_Types].xmlAN0EH%NY tA*T0'E2 JMN vi{ɖz$cȢ*%2鉣-uAg>zӶ/3[0߀:r5a8>GT8Wr>wOo?aΫǮUv_PK!3/A9drs/picturexml.xmlQ(K-*ϳU23PRHKOKU qӵPR(.IKIKUL-VPK!I>drs/downrev.xmlDAK@ aE銔Rwvaaz:-v2u&n7[{yfќ(!CF?pdA8F&?a=?`̯tj3¹FT[۞UU):F{S 868COg_K1?n'iRrFh+/:PK-!9^[Content_Types].xmlPK-! 1_rels/.relsPK-!3/A9.drs/picturexml.xmlPK-!I>drs/downrev.xmlPKč`v'&G = s H?"Rectangle 10293"õ?PK!8[Content_Types].xmlAN0EH%N@%邴K@`dOdlyLhoDX3'AL:*/@X*eRp208J妾)G,R}Q)=HiҺ0BL):T뢸WQDY;d]6O&8* VCLj"󃒝 yJ.;[wIC_ :{IOA !>Ø4 p;fɑ3׶Vc.ӵn(&poPK!8! _rels/.relsj0 }qN/k؊c[F232zQLZ%R6zPT]( LJ[ۑ̱j,Z˫fLV:*f"N.]m@= 7LuP[i?T;GI4Ew=}3b9`5YCƵkρؖ9#ۄo~e?zrPK!Y{KCdrs/e2oDoc.xmlT0#4iimtn[>u۴|=c[Zxodvwh +lɇ3e%TnKu|s˙V€U%?*_:W4`*@/:W&WdjS5`+*&TC_JuU`T[H;}l>kWвx(9.O>/!I0Zjc Җie+t2$+DmoA>ڊEgbgI(] TGX 4thp, T5qx1܌K#$"sMjm,=IھSޜf3ԥ~A?PK!2]'drs/downrev.xmlLOMO0 #"#qc [tBLCunnS5Vx'XH6mqy@*\P힖 |@*ud4|.tWڛ!TEǨEm, 1vrk_ɲ+VNzb;V0X y3=>{Wv1;[D0c[)@R j#LXDCa@_#PK-!8[Content_Types].xmlPK-!8! /_rels/.relsPK-!Y{KC.drs/e2oDoc.xmlPK-!2]'drs/downrev.xmlPKF > s H?"Rectangle 10303"ô?PK!8[Content_Types].xmlAN0EH%N@%邴K@`dOdlyLhoDX3'AL:*/@X*eRp208J妾)G,R}Q)=HiҺ0BL):T뢸WQDY;d]6O&8* VCLj"󃒝 yJ.;[wIC_ :{IOA !>Ø4 p;fɑ3׶Vc.ӵn(&poPK!8! _rels/.relsj0 }qN/k؊c[F232zQLZ%R6zPT]( LJ[ۑ̱j,Z˫fLV:*f"N.]m@= 7LuP[i?T;GI4Ew=}3b9`5YCƵkρؖ9#ۄo~e?zrPK!&XBdrs/e2oDoc.xmlTQo0~`}$PXKD*N I9>ll(mO`Οϗ3lk%rΔPi۔ g>[ V|<}3]FЂ2]\e^~NY րbU(zBL6YX9C~]+ԵWSm!u\L jy,CCЖ.=A݋ P0ePZu3N^N4+?otU)gVt$W"M(6̯C%>%{3 ՝wt'xtXLD[%jڔRKd7GS lM.VF|]wp< H]GSx9Ї :#5ɇCKJ1f0ȶcSmC&[2/@wn4*p;6R⦗qQeV R} BG/"\~M[yh0p~(8X&4e\2<. !ME.cPK-!8[Content_Types].xmlPK-!8! /_rels/.relsPK-!&XB.drs/e2oDoc.xmlPK-!drs/downrev.xmlPKG ? s H?"Rectangle 10533"õ?PK!8[Content_Types].xmlAN0EH%N@%邴K@`dOdlyLhoDX3'AL:*/@X*eRp208J妾)G,R}Q)=HiҺ0BL):T뢸WQDY;d]6O&8* VCLj"󃒝 yJ.;[wIC_ :{IOA !>Ø4 p;fɑ3׶Vc.ӵn(&poPK!8! _rels/.relsj0 }qN/k؊c[F232zQLZ%R6zPT]( LJ[ۑ̱j,Z˫fLV:*f"N.]m@= 7LuP[i?T;GI4Ew=}3b9`5YCƵkρؖ9#ۄo~e?zrPK!$jCdrs/e2oDoc.xmlT0#4ieitn[>u۴|=c[Zxofdvwh +lɇ3e%TnKu|3J~T_uP#hT X_tM2/ ?,9kV2qU(:BoM6YX9Ӈ ګLɩVL&|&- hy*CCЖDlVKuHh3k-UꁺuR/Dwg+d*9 eEK}!҄ņ&29_P[aѻ'NҦ:MJ]eئ]Cmd$,.!2Ix)Drۡ,nJTB'ЗD]-1fa=eN2X֕|:M_BDM-IvEVT(ЦSwƞxZn:%BKgB@ř`IpSmC&[2/@wn4*p;6R⦗qQeV R} BG/"\~M[yh0p~(8X&4e\2<. !ME.cPK-!8[Content_Types].xmlPK-!8! /_rels/.relsPK-!$jC.drs/e2oDoc.xmlPK-!drs/downrev.xmlPKF @ s H?"Rectangle 10543"ô?PK!8[Content_Types].xmlAN0EH%N@%邴K@`dOdlyLhoDX3'AL:*/@X*eRp208J妾)G,R}Q)=HiҺ0BL):T뢸WQDY;d]6O&8* VCLj"󃒝 yJ.;[wIC_ :{IOA !>Ø4 p;fɑ3׶Vc.ӵn(&poPK!8! _rels/.relsj0 }qN/k؊c[F232zQLZ%R6zPT]( LJ[ۑ̱j,Z˫fLV:*f"N.]m@= 7LuP[i?T;GI4Ew=}3b9`5YCƵkρؖ9#ۄo~e?zrPK!f?Bdrs/e2oDoc.xmlT0#4iimt"*|81cizN[Zxo޼dvo )lɇ3e%TnJu3J~P_uP#hT X_tM2/ ?,9kV2qU(:BoM6wYX9Ӈ ګLɉ[H+ul>k<R3ԃmQj muJ5P5j^T,nLW;άhE_H4a7Fa>G: |qK5z g {JK6yAQ>NҦڇMJ]e'l}m62#=>5pn.!2IÛx{;MiStۡ,nJTTBgSH1za=e+t2$+7VےߞD}E{أQk$#UIҦYGPr}+Pqf>Xt8Ixr3"/=KJ8뷋֡4{j_=#Yz7ьti_?OPK!drs/downrev.xmlLOO@&~͘xX ǖ^-(KإE?SL2{|3^h6rAYzg SmC&[2/@wn4*p;6R⦗qQeV R} BG/"\~M[yh0p~(8X&4e\2<. !ME.cPK-!8[Content_Types].xmlPK-!8! /_rels/.relsPK-!f?B.drs/e2oDoc.xmlPK-!drs/downrev.xmlPKB S  ?455j67 -lt= It> :t? :t@ :tG _Hlk44325727 _Hlk43801729 _Hlk29803843 _Hlk7785227 _Hlk19004950 _Toc32568515 _Toc32568516 _Toc32568517 _Hlk3890270 _Toc5358498 _Toc7805549 _Hlk7785305 _Toc14853571 _Toc16083349 _Toc17949732 _Hlk19003887 _Toc32568518 _Toc32568519 _Hlk7785510 _Hlk19003981 _Hlk7785521 _Hlk7785526 _Hlk7785548 _Hlk2070669 _Hlk15636342 _Toc32568520 _Hlk7785671 _Hlk3903156 _Hlk19004123 _Toc32568521 _Hlk7785702 _Hlk2071145 _Hlk7785837 _Hlk7786188 _Hlk7785953 _Hlk7786494 _Hlk7786580 _Hlk22032791 _Hlk7786611 _Hlk7786649 _Hlk3888865 _Hlk7786697 _Toc32568522 _Toc32568523 _Hlk7786895 _Toc7805550 _Hlk2071958 _Hlk7787222 _Hlk2071997 _Toc32568524 _Hlk7787580 _Hlk17831428 _Toc32568525 _Hlk7787626 _Hlk17831490 _Toc32568526 _Hlk7787755 _Hlk7787772 _Hlk31122645 _Hlk7787905 _Hlk19004481 _Hlk6906933 _Hlk17833173 _Hlk5612790 _Toc5358507 _Toc32568527 _Hlk17833317 _Toc122838029 _Toc7805551 _Toc7805552 _Hlk518041922|!),,U-777778V9`99O;.>?}C1DEMFzLSUSS[[Y[]T`T`f8ggakdk,yIyzz^|ߋ >>_[&A  ! "#%$('&)*+,-./0132456789:;<=>?@ABCDEFEEE`D),--q-8888I8899N;<?@CGDHHRASSTV[X[[^dd[h\h`kbkkByy]_`m݋%3vEdrŴV  &14D $0BHJKLny|  !":@IJPQVW]^jkopuv      " . 9 B C H I O Z b c g h o    $ % - 0 9 ? H I M N U V ^ _ t u z {  8 @ ^ _ ~     ! " & ' / 0 6 9 B P W X ` x   " 4 A V _ o x y  #$*+/CPQWX_`gktu!*12:QX^cirs|}'(-.9>IJPQUV[\abjkqz  &'/1:FQRYZfgrsy &(12>@FGQRWfr  %&/09?GIS]cdnotu  $1ALMTUaiu{  )*3@DEKLVW]_hipq{| #-.89?@JK]_deoq{(167OUZ[`ahimnsy#$*+45:;BKOP[\ghst{/4QUY[\`eq T[\^su'PYv| *7 j q r ~ !!!!!!"" ")"0"4"5":";"G"J"""# ##0#5#;#@#G#P#Q#W#X#a#b#j#k#p#q#w#|###########################$$$$$$$$#$$$/$0$7$8$>$?$G$H$Q$R$X$Z$d$e$l$q$y$z$$$&%@%E%K%P%W%]%^%d%n%s%t%z%{%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%&&&& &&&& &&&+&,&;&E&K&L&R&b&m&n&w&|&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'' ' '''''%'&'/'0'4'5'A'B'G'H'Q'R'W'X'a'b'j'k't'x'}''''''''''''''(((,(0(2(7(8(@(A(F(O(V(W(^(_(l(u(|(~((((((((((((((((((((((((() )))):)?)G)M)N)T)d)i)j)o)p)v)w)~)))))))))))))))))))))))))**$*)***/*0*6*7*<*B*J*O*Z*[*b*c*i*j*o*}******************************+ ++++!+"+(+)+1+2+9+;+B+C+H+I+N+O+T+U+\+]+b+c+h+n+r+s+|+}+++++++++++++++++++++++,,,,,,,,%,&,*,9,>,?,F,G,K,L,U,V,\,],d,f,u,,,,,,,,,,,,,,!-%-+-8-A-Q-U-V-Z-`-d-q-u-------. . ....0.5.:.C.O...........// / //*/J/V/a/d/n//////0*0,0-050:0q0000000011!1(11111113282=2B2222222222222222222223M3S3`3b33334444(444>4M4444444>5L5Q5R5]5i5s55555555 6M6k6666666666667K7U7777777777777777788888888888888899 99(91959697989=9T9V9`9i999999999999999999999:::::$:(:2:6:=:D:J:N:X:\:j:n:x::::::::::::::;;;;;;";-;3;;;M;O;T;Y;d;e;l;n;r;s;y;z;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;< < <<<$<&<+</<6<8<<<=<D<J<R<T<Y<]<d<f<j<k<s<y<<<<<<<<=$=%=)=.=<=B=L=U=j=t=w=|================>>>>>>">'>.>5>7>:>;>R>_>n>s>u>|>}>>>>>>>>>>>>>>>>>>> ???5?:?U?[????????????????????? @@@ @Y@^@}@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@A A AA(A0ADAHAiAjAnA|AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAB BBBBB&B+B0B7BIDIKITIXI\I]IdIkIrIsIzI~IIIIIIIIIIIIIISJYJeJlJoJJJJJJJJJJJ K K(K+KJKOKTKYKaKiKKKLL LLLL(L2LHLRLTLZLiLrLxL{LLLLLLLLLLLLL M MM#M,M2M9MAMMM[M`MfMlMuM}M~MMMMMMMMMMMMMMMM NNNN"N+N,N1N2N7N8NBNCNLNMNUNVN_NaNeNfNmNnNsNtNyNzNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNOOOOOO!O:OFOJOSOXOaObOhOiOuOvO{O|OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOP P PPPPP!P"P.P/P5P6PQBQCQIQJQOQQQZQ[Q`QaQjQkQtQuQ{Q|QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQR RRRR%R&R,R1R:RJRPRQRVRWRaRRRRRRRS&SCSFSNSTSUS`SgSuSySSSSSSSSSSSSSSS.T1T:T;TeTiTuT}TTTTTTTTTTTTTTT#U&U'U,U1U7UUUUUUUVVVVVVVVVVjWwW{W~WWWWWXXX&X9X;XXXXXXXXYYYYY!Y$Y(Y-Y0YWY^Y_YiYqYsYyYYYYYYYYYYYYYYYYYYYZ ZZZ Z4Z?Z@ZBZDZjZkZZZZZ[[[[[[[["[([H[I[W[Y[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[\\5\=\H\L\N\S\f\u\{\\\\\\\\\\] ]#](],];]D]L]M]P]r]u]y]z]]]]]]]]]]]]]]]]]]]^ ^8^D^J^N^e^j^^^^^^^^^___!_&_?_J_K_O_[_n_r_{_|__________/`5`T`[`]``````` aaaaa!a,a0a2a8aYa\aaaaaaaaaaaaaaabbb'bUb_bobybbbbbc%c*c1cMcScccd d#d$d&d8dAdCdGdJdedkdodsdddddddddddee ee$e%eKeSeXe_eeeeeffff$f%f*f6f~?~~~~~~~~~~~~~~,0@Kfgmnuw|}BJǀɀ@Kgkorzā  (/:]`arz~ڂ (-4DESart{ރ)*03>EJS_r߄!+-4ENS^rwz߅!#(.25DHRX`celsyÆƆdž̆ !*+MRT_s}͇чՇه19:BG_es|ĈɈ׈߈4:EKRSYZbcszƉˉ̉։߉"/DJO]an "'-35:GPQXak݋ߋ!& $*+1<ABJKNOVZeȍˍЍӍٍڍ܍ݍߍ%,38@EKQSXY]clmt}ŽFHW]ouz{Ώҏԏ֏68W[djprw|ÐĐǐӐߐ 246:WZ_`efnouv}ÑđɑӒܒ$).3BJƓ˓Փޓ.5}ÔȔٔ')8=JRqsݕ͖Жݖ *./7FLMQU\bhptu}͗ӗؗܗݗ"#+FJMOQU[`bjØǘטژ6?OV^_`defjkozșљܙ0<fƚ˚Ϛךٚۚ *59BMUeimqvy~țћ֛ ).8:<?CGTfilnpr%/1HJ^hÝĝ͝Νԝ՝ܝ-1267<eoqv͞Ԟޞ $%()0COPTӟٟ%,012<EMNST[\bchioptzĠɠʠРѠՠ֠۠ܠ %,01DEJPUYcexy~ +08=CIKPW^_histxyעڢ "%&+-239;BCIRXYaijأ+6;<EOTY]_hinosؤ$*5@dfƥ̥ !09;>?DFKLRT[\bkqt}~$'(-./239AM^dklrsy~ŧƧʧ֧ܧݧ4RU[ehor|ĨŨ(-~ǩȩ )+39BDLTw|ĪʪѪҪ֪ު12;<ABHVZ«ëȫʫӫ (+LUVZ 28IQg|̭ҭ׭حݭޭ&',-348AFHOQY_hiozĮˮԮݮ +quȯϯӯܯlnst{|,7`kquıͱұӱٱڱޱ &'129:AKPQXYbcj}²޲ $)+34;PXY^_fw|ųγϳֳ׳ܳݳ #ƴȴɴϴҴش =HISTXgϵѵ۵޵/19;@BDILPRVgmnouz¶ȶ̶Զضٶ,0DIJRVZdr÷˷ҷӷշ׷?Edfnsvy|ϸ?Gnqvyz ?Dnxz 6<FKLUZ]bilpu{˻ػڻ $*179;@FNRSX\^ftżʼͼмӼռ׼ݼ)+245<DLSUgilnqsƽɽʽѽ=[`s|3@")5<EKhnoux{ !*/;ABIZkpqxy~"#*@EFMTX\bchiq "&RYabfgnot}&.>?DEMNWX\]cdijuGL !&(),29BNOS^fgpq%'*39@CNO[_ps ")*27=>ENX_fgpu{ "#(.45@AGHNejo~  ).08?DGLMUXabgmtu!(5:?EFOPWXabgmuv~ #$):DENOUV[ainyz !#*+0167<=DEJKPVZ[dekqz{ "#)27@Q[x}~ "'>CDGHNTYZ_eklwx~#%)*129:EFLMR]bhmnsty+1378AJNOVWbcghpv|} &,>GHPQVW\bhitu{|,0GMvz<@GJu| (3<=DEMNSTXY^_gjrx!#+,/1GKtz $()018ASW\]bchntu '+3<AGKLSTYZ_`emrx&',38>EFNW\bghpw|$*+349:@AHZ_tz 19BKMUZ`chiqr  !"7DFHPQ[jwz'=BGQR\rw| !(-=BGNV`flmr} RT]g ]^c  (089:;op %&-./067CELMO[adklstv|} $*+/RY[\^nx~ *+;DKL\bhnw~ !06CDY_ghtz "$/1=>BDPQWejpv|  !(*34>?DEINYZfglmrw{| !%*<@mtx <@twxEH[`uv~ "#*+56;<BCKSX]vx 23CHMNX^ci-39=[_{$&;CKUVqr *<AGHKQTghu%./CNWjsux &'*16DITYZ_eju}~!"%+.xz!&,/=JKMN\bciotz&(./67GLQRW]bmrsvwz}*.<>FGmt!")7;BGOmry|!"+,349:@AIJUV[\abhmtu{|$(+.56=@KT\`js~ '389>DIJQW\agnuz 3>CKPV^cnrvz /567DJOZ`almvw &'0167?@GOWX]^gnt $)-278<=CJRSX^cdmv{|KS]_celmox&-?DZ_pyz >@QUhjpr?Filqs$,-67BCGYfjmoyz?FTUjorv @mrs| )-02=>HIQSXY`ajnr.7@DNSit:>?CXZ_`ghijqu +?Ninqty   ! # $ & ' ) * 6 = H O P W a b          &12DF #$<BKL|    V _ `iKKO)+j 7!8!!!!J""""$U%++f,,,-!-R-U-----A.C.......I/J/`/a/////00p0q00011Z1111111102[2222223R3S33334!4"4346444444565V5W5h5k55566i6k6666666J7K7777777888888T9V99999999999::5:6:[:\:w::::::::::::";#;M;<<=$=%=(=)=;=<=L=M=i=k=x=|=============>>>>!>">&>8>>> ? ???@@AAAC$C%C`CaCC1DGDID]D_DDD:EEEEEEEEEEEFGFHFFFGGHHHHHoJJJIKJKLLxL{L9M;MVM~MMRRRRSASCSSSUSTT"U#UUUVVVVVVuWwWXXXXXXYYYY'Y(Y0Y1Y5YqYYYYYYYYYY ZZZ Z4Z?Z@ZZZ[[W[Y[[[\\5\6\e\\\\L]M]q]r]]]]]]]^^____&_K_N_O_m_]`XaYaaaaab bobpbbbbb*c+ccc#d$dddfdddddeeffffggg8g'h]hhhhXiiiijjjjjjJjjjjjk k%k&k^kdkkkkk*l,lllllllllfmmmtnvnnnnnnnnnooooo o$o%o'oxoooooooooApKpWpapppppppppppppq qq$q)q5qMqOqqqfr5ssGtbttttuuumvvvw)wOw]w{wwwwwwx'xPx^xyxxxxyy*y,yByDyyyy| | |7|8|e|}}8~~)*JK[\uv]yz%Eރ߃=>^_]^`cÆƆ+LMrv͇ЇчԇՇ؇ه܇$19:z|HKDJKNO\]`amnqÊ݋ߋOmȍˍ̍ύЍӍٍݍߍFHpΏяҏՏ24_#$ƓǓ}~qs)*opחؗZ[67<?NO^_/0;<efpÚƚʚϚؚٚ wyћқ՛֛(.9:FGTfijmnq"ӟԟ,Yx!,ܤ df&(3[ef *+23KLSTvx{|Ҫ1()Q #$12HIPQfk{|̭ҭӭح٭ޭ߭48,.`bڱޱƴȴɴδϴѴҴ״ش ѵݵ޵nouvǶȶ+,UV÷ŷϸpqstӹԹ  67QRļżmnǽɽ=24?@/&QFGNuACNOrs, +,uv;<tu1stASGK 7wFQT]^(0:; %&DEkl#$RS*+KLhi56YZtumn twzu] 23X<=r;<%MNWuxx *,/=BCL67W<Sst<(-.56?@D 8<KNQ_deno.[jmD-0SXYbc-.=>XZ_`ij!*+yz   ! # $ & ' ) *         33333333333333333333333?Aj=j=WMWMMMMMMMMMMMNNNNN N*O.O0O1OPPPPQQQQQQCRGRIRJRPReR~RRRR#],]]]jj2ks&v&yt@jI1z b tn hh^h`OJQJo(88^8`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(   ^ `OJQJo(  ^ `OJ QJ ^J o(o xx^x`OJ QJ o( HH^H`OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(^`o() ^`hH. L^`LhH. ~ ^~ `hH. N ^N `hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. L^`LhH.^`OJPJQJ^Jo(-^`OJ QJ ^J o(hHoO ^O `OJ QJ o(hH^`OJQJo(hH^`OJ QJ ^J o(hHo^`OJ QJ o(hH^`OJQJo(hH_^_`OJ QJ ^J o(hHo/^/`OJ QJ o(hHh ^`o(hH.h ^`hH.h oL^o`LhH.h ? ^? `hH.h ^`hH.h L^`LhH.h ^`hH.h ^`hH.h OL^O`LhH.^`OJ QJ o(hH^`OJ QJ ^J o(hHop^p`OJ QJ o(hH@ ^@ `OJQJo(hH^`OJ QJ ^J o(hHo^`OJ QJ o(hH^`OJQJo(hH^`OJ QJ ^J o(hHoP^P`OJ QJ o(hH ^`hH() ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.!^`CJOJQJ^JaJo(hH) p^p`hH. @ L^@ `LhH. ^`hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. P^P`hH.  L^ `LhH.^`o(. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH. hh^h`OJQJo(88^8`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(   ^ `OJQJo(  ^ `OJ QJ ^J o(o xx^x`OJ QJ o( HH^H`OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o( hh^h`OJQJo(88^8`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(   ^ `OJQJo(  ^ `OJ QJ ^J o(o xx^x`OJ QJ o( HH^H`OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(^`CJphphH. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.^`o(. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH. #^#`hH) ^`hH.  L^ `LhH. ^`hH. c^c`hH. 3L^3`LhH. ^`hH. ^`hH. L^`LhH. hh^h`OJQJo(88^8`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(   ^ `OJQJo(  ^ `OJ QJ ^J o(o xx^x`OJ QJ o( HH^H`OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(h ^`o(hH.^`o(. pp^p`OJ QJ o( @ @ ^@ `OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o( ^`OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o PP^P`OJ QJ o(hh^h`o(.88^8`.L^`L.  ^ `.  ^ `.xLx^x`L.HH^H`.^`.L^`L.8^8`o(() ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.h^`OJQJo(hH^`o(. ~ ~ ^~ `OJ QJ o( N N ^N `OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o( ^`OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^^^^`OJ QJ o( hh^h`B*o(ph.8^8`o(()^`o(.  ^ `.  ^ `.xLx^x`L.HH^H`.^`.L^`L. ^`o(hH. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.8^8`o(() ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH. hh^h`OJQJo(88^8`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(   ^ `OJQJo(  ^ `OJ QJ ^J o(o xx^x`OJ QJ o( HH^H`OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(^`o() ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.h ^`hH.p^p`o(. 0^ `0o(..^`o(... ^`o( ....  `^ ``o( ..... `^``o( ...... D%^D%`o(....... ")^")`o(........hh^h`OJQJo(hHh8^8`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHh ^ `OJQJo(hHh ^ `OJ QJ ^J o(hHohx^x`OJ QJ o(hHhH^H`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hH hh^h`OJQJo(88^8`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(   ^ `OJQJo(  ^ `OJ QJ ^J o(o xx^x`OJ QJ o( HH^H`OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(h^`H*OJPJQJ^Jo(-h^`OJ QJ ^J o(hHohp^p`OJ QJ o(hHh@ ^@ `OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHh^`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHohP^P`OJ QJ o(hH^`o(.^`o(()pLp^p`L.@ @ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PLP^P`L.h^`OJQJo(hHh ^ `OJ QJ ^J o(hHoh ^ `OJ QJ o(hHhx^x`OJQJo(hHhH^H`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHh^`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHhh^h`OJQJo(hH88^8`OJ QJ ^J o(hHo^`OJ QJ o(hH  ^ `OJQJo(hH  ^ `OJ QJ ^J o(hHoxx^x`OJ QJ o(hHHH^H`OJQJo(hH^`OJ QJ ^J o(hHo^`OJ QJ o(hH^`o(()h ^`o(hH.pLp^p`L.@ @ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PLP^P`L. hh^h`OJQJo(88^8`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(   ^ `OJQJo(  ^ `OJ QJ ^J o(o xx^x`OJ QJ o( HH^H`OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(^`OJPJQJ^Jo(-^`OJ QJ ^J o(o p^p`OJ QJ o( @ ^@ `OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o( ^`OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o P^P`OJ QJ o( h^h`OJQJo(8^8`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(  ^ `OJQJo( ^ `OJ QJ ^J o(o x^x`OJ QJ o( H^H`OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(^`OJQJo(hH ^`OJPJQJ^Jo(" p^p`OJ QJ o(hH@ ^@ `OJQJo(hH^`OJ QJ ^J o(hHo^`OJ QJ o(hH^`OJQJo(hH^`OJ QJ ^J o(hHoP^P`OJ QJ o(hH^`o(. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH. hh^h`OJQJo(88^8`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(   ^ `OJQJo(  ^ `OJ QJ ^J o(o xx^x`OJ QJ o( HH^H`OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o( h^h`OJQJo(8^8`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(  ^ `OJQJo( ^ `OJ QJ ^J o(o x^x`OJ QJ o( H^H`OJQJo(^`OJ QJ ^J o(o ^`OJ QJ o(!^`CJOJPJQJ^Jo(hH-^`OJ QJ ^J o(hHop^p`OJ QJ o(hH@ ^@ `OJQJo(hH^`OJ QJ ^J o(hHo^`OJ QJ o(hH^`OJQJo(hH^`OJ QJ ^J o(hHoP^P`OJ QJ o(hH'jwes\}+897F1],K*}6/ 16</ *D]b; i}v&yRgG^W..o/_;I1z &}V aJ@Q Y93*,i>s&$Ha#'  l0- R _Wq(} ZQ4$4,s"vX4::-W>X>BB-[V[VQRBB-%%RBB-nVnV''         0        b        b,p!!!!!!!!!!!!!!!!!:؂        ˾ 8 8 8 8 8 8 8 8                           ^ !!!!!!!!!!!!!!!!! 8 8 8 8 8 8 8 8 8                          Ljb                 QLjbI~M      7H!!!!!!!!Ljb                  8 8 8 8 8 8 8 8 8                   # 8 8 8 8 8 8 8 8Ϝn                         :؂\                `$                                                    RBY 8 8 8 8 8 8 8 8 @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ 8@ 8@F4"Hiwx"H}]# Q0 **y (% #Ew]g9"H!ES4% DgM$T+%T+$C&E5q(n ("HrE7*|+T+o+ <,  ,cGn/E5E"35]5L5-g5T+H7 #:T+mJ:` }:]<3B?AhnDT+LE"H JJE1KR_Z/[I[\T+V]oI^M6^A `"H)aE bfnlgT+?i+$j zl{qp0r"H?t"H\zE"z>r|6}5~s<KDr;R!]8c)m np=UWZ\-Zf%>R^PW}_!`jRShziPp63hyM }* 9 bH N kU U ,X c k ! N X ;u x  V& G hc Ak ,H X a !,C5QSjHpQ4?XC7Tv>.6;@Txc<=e^W *t.70 7v|qsr be*5Ud 0l!M7K ?Q]^Zdl % !"#BnM#*D0X|oD%_:S_*~ ! G  $!)!3!b!u"%";;"E"lD#Nc#*t#zt#-x#q$J-$6$K$Y$ f$ZD%>&5L&Y&ju&':C'J'"_'l'y'(( )I) )!4)"X)p)U*]%*2*3*J*W_*_*+J+_M+N+T+d+j+~",R,f,q,q,bD-Q-`T-..(D.F.$Z.///7(/=/\/k/|:0B0O0S0+1C31B1=2r:2H2|2 3e34>V4m455)5H95%B536=6o6C}6r7}!7~%767J8eZ89"9=9[9vd9:=:D::M:m;{9;9;>N>d>&g>?E?U?N@+O@It@A8AARBiiBC'C_CVgC9jCXuC~Cr+DkD-yDE@E^DEME3F(WFfaFbF GGGG~GcPHVHeHkHsH~HII1,I!1I9INIuxIxI:JJ)AJUSJVJEvJ3Ld;L FLsL MVM_ NNoN9N8N4TNkbNcN|lN3/OhtOPEP:PQ!Q*QeSQ^`Q`Q4Rt/RPRRRS//S3S8S;S@SxS TbTrT8U[ZUV"V0V:FVw^V_VgV.W~RWXXBX)DXYmXpXuXRYWZ(Z)Z8Z[Pb[^t[z[p]]Q]#i],^a^iMi@j^Njlsjk_k lP,lBl\l mmm!&m,m{nn4noBn'o(oQ,of3og9o%pKpqxmqqqr)r3r(s#sRs1gskst,ty(u)uMu< v2vAvYvwv0w^Uwn_wxxx \xyxy y[MyoOyd}y z8z@Bzfz5/{cT{\{z{/|7'|7|hD|oW|_|C}sX}:a}a~D,~3~=~C~K~a~3:Vd]fuZGgJD}~?&3e~zW7Xl_*@r-2MSR`Wq|C`mC!x#CuEtIOTf gy l9Dlv (V ;N\ 1 0S1mR;CDKZ= 8T $mH]mx'm/407 XkM /ILk7wU12B #v/FiG}\v%~7SFttw5:jmuwD,:D m d%Kc *p,EPecvv@MKx# N~R<3Pi`  wV-LM Shre{g: U z|cq`}6m,V]u~iDKOja .f1yc;2F \nvw.EccXAf!1zGQUv_|hivh}FRarbShv%M5}"q.,Jhs +KQUa^eZnqL ;=E#)_ce9S?W+}1$`Y6bjZw<X,dj0q2tX$F-`.}q^Yg7)opgw?ELkAc4v>0%2 34<uZvMVX<Ca q|-49> Zm@tW+y?,UZaWs=f^JxBb/]7iq4O,CXW}qG #4DaUr~FL]$D\,^c.IfVp0 g{yJOS,`>C, AHYp LKSAwQxC:PfMszf@D}6EQ=-DuH@W|z  tt.G[QqXR  ? 2 !xx ,PANDUAN PENGISIANTAUFIQ ADHI MARTOYOLENOVO'                           ! " # $ % & Oh+'0  4 @ L Xdlt|PANDUAN PENGISIANTAUFIQ ADHI MARTOYONormalLENOVO3Microsoft Office Word@z@.@,@/)'՜.+,D՜.+,H hp  MAX COMPUTER PANDUAN PENGISIAN Title  8@ _PID_HLINKSAfIj]4G:\USER\Downloads\STANDART 7 Dokumen Pendukung.docxcTZAG:\USER\Downloads\STANDART 4 Dokumen Pendukung dan Lampiran.docxcSWAG:\USER\Downloads\STANDART 3 Dokumen Pendukung dan Lampiran.docxcRTAG:\USER\Downloads\STANDART 2 Dokumen Pendukung dan Lampiran.docx<M _Toc32568527<G _Toc32568526<A _Toc32568525<; _Toc32568524<5 _Toc32568523</ _Toc32568522<) _Toc32568521<# _Toc32568520? _Toc32568519? _Toc32568518? _Toc32568517?  _Toc32568516? _Toc32568515  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&')*+,-./1234567DEHRoot Entry F`NOG@Data +1Table+ WordDocument SummaryInformation((DocumentSummaryInformation80MsoDataStore4OpAORE4N2T1Y==24OpAOItem  6PropertiesUCompObj r   F Microsoft Word 97-2003 Document MSWordDocWord.Document.89q